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    寫珍惜時(shí)間的作文

    時(shí)間:2024-05-10 18:35:02 時(shí)間

    寫珍惜時(shí)間的作文精選(9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫珍惜時(shí)間的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    寫珍惜時(shí)間的作文精選(9篇)

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇1

      “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過得非常快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

      平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。

      星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。

      媽媽也經(jīng)常對我說;“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的'”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

      讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇2

      時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落。看大雁出,大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識(shí)到,時(shí)間已流走。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來。

      “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的'事。而不等到回過頭來后悔。

      每一分,每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

      時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。

      同學(xué)們,你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來只是泡影!

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇3

      時(shí)間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來,扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。

      1歲,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴

      我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時(shí)間的手。開始,我們從母親的懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來,我們還能蹣跚地走起路來;開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒,到后來,我們已經(jīng)能夠用簡單的話語交談……

      那時(shí),日子簡單卻又愉快,漫長卻又閑適,時(shí)間,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。

      7歲,他是指引我長大的前輩

      處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥幸的'心理驅(qū)使我跑回了家里,自私與自責(zé)兩股勢力在我腦中打架,這時(shí),他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔(dān)責(zé)任,做人要知錯(cuò)能改。后來,我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。

      那時(shí),日子歡快中帶點(diǎn)曲折,我也在其間漸漸成長,時(shí)間,他是指引我長大的前輩。

      14歲,他是催促我努力的嚴(yán)師

      初三的開始,猶如來到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會(huì)讓我因此放松,他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器,在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn),我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟,我仍須堅(jiān)持,堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴易罱K獲得了可喜的成績。

      那時(shí),日子緊湊且緊張,但我并無怨言,時(shí)間,他是催促我努力的嚴(yán)師。

      此刻想來,不禁一陣感慨,過去與時(shí)間的回憶雖然過去,但當(dāng)下與未來同時(shí)間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇4

      “門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術(shù)節(jié)的新節(jié)目。

      這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

      我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)和家長排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。

      我媽媽記性比較好,沒過多久就記住了動(dòng)作,并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的.時(shí)候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。

      跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們和家長們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。

      我真希望我們可以獲獎(jiǎng),然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇5

      一寸光陰一寸金,對時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命。”

      時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們在做什么,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

      當(dāng)讀書的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的.流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

      珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇6

      珍惜時(shí)間等于珍惜生命,珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語我們聽過太多太多了,是呀,時(shí)間是多么珍貴!可我們卻游手好閑,失去的時(shí)間一去不復(fù)返,沉痛的哭著過去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑!

      你一定會(huì)問,時(shí)間是什么,為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見摸不著,但又能讓我們感覺到的東西,時(shí)間對每個(gè)人的意義都不相同,對于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是知道,對于商人來說,時(shí)間就是金錢,對于老人來說,時(shí)間就是生命,對于是小孩來說時(shí)間就是成長。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用,時(shí)間對于是我們來說實(shí)在是太珍貴了,金錢是不能衡量的……

      記得以前,我也曾和時(shí)間賽過這么一次跑,三年級時(shí),我常常不珍惜時(shí)間,認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約,所以我常常對時(shí)間賴賬,十分鐘可以做完的作業(yè),我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完,學(xué)校里的.作業(yè)、放學(xué)作業(yè),從放學(xué)開始做,想要在10點(diǎn)之前做完,卻萬萬不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。

      爸爸曾經(jīng)對我說過:“孩子,珍惜時(shí)間吧,以后你長大了過去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間等于珍惜生命!”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后,我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。

      一天早上,我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著,一邊走,一邊看著路邊的小樹發(fā)呆,突然,猛地一陣清醒,快遲到了。我伸出手看看手表,哦!MYGOD,我驚呼到,北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦!快要遲到啦!我便決定——和時(shí)間賽跑!我朝著學(xué)校拔足狂奔,一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼,當(dāng)我在教室看到墻上的掛鐘指著十九,耶!我終于和時(shí)間賽跑了!同學(xué)們都問我:“廖彬曄,今天沒遲到?”讓我感到一陣臉紅,我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我,下次可不一定了,所以必須自己爭取。

      后來,我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中,明天還是沿著同樣的路回家,但人們都變了!今天上午過去了,雖然明天還是有一個(gè)上午,可今天的上午已經(jīng)變成了過去……

      和時(shí)間賽跑,我同乎每天都要做這種游戲,做作業(yè)做快點(diǎn),本來七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來一節(jié)課才可以寫完的作業(yè),可我半節(jié)課就做完了。

      和時(shí)間賽跑,這種游戲可以讓你珍惜、愛惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧!和時(shí)間賽跑……

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇7

      古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的,時(shí)間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。

      世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的'就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

      光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽了上中學(xué)的姐姐說的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。中學(xué)生活真緊張啊!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時(shí)間呀!

      與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開我們就不會(huì)再回來,那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就等于沒有陽光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

      浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇8

      總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十一二歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每分每秒的時(shí)間。

      記得三年級的暑假,老師布置的作業(yè)并不多,所以我并沒有放在心上,對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進(jìn),右耳多出。就這樣,我慢悠悠的寫著作業(yè)……

      光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假的時(shí)間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時(shí),我才如夢初醒,意識(shí)到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多,時(shí)間也流失了太多太多……于是,我開始了日復(fù)一日的奮筆疾書。

      時(shí)光荏苒,暑假的最后一天悄然來到。可是,我的作業(yè)仍然沒有完成,唉,這該怎么辦才好呢?我的心里真是追悔莫及呀!“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了整整十下。原來,在不知不覺中,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。看著眼前“堆積如山”的作業(yè),我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會(huì)兒,便開始澀起來,再也不那么流暢了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手繼續(xù)了;眼皮盡管打架了,倦意也鋪天蓋地的襲來,但我也只好強(qiáng)打起精神了。唉,早知今日,何必當(dāng)初?

      從這個(gè)教訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到了:時(shí)光老人是很富裕的.,如果我們不去一點(diǎn)一滴的珍惜,那么,時(shí)間便會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄的溜走,一去而不復(fù)返了。

      珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,讓我們現(xiàn)在就出發(fā),朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話,那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨,生活有苦有甜。學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)成就事業(yè),締結(jié)良緣,才會(huì)放飛希望,收獲美好。

      珍惜時(shí)間,讓自己活得更加精彩,讓自己的生命更有價(jià)值!

    寫珍惜時(shí)間的作文 篇9

      古人云,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命。

      我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天,因?yàn)殄X鶴灘寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這就提醒我們:如果把任何事情都留到明天,就會(huì)一事無成。

      面對生活,我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”還有顏真卿告誡后人的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們要熱愛生活,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),要知道放棄時(shí)間的人,()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒了才來珍惜時(shí)間,一個(gè)人越知道時(shí)間的'價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!因?yàn)楣湃嗽缇驼f過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”為了不讓自己傷悲,就要努力珍惜現(xiàn)在,珍惜屬于自己的每一分每一秒!

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