小鳥回家的環(huán)保作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小鳥回家的環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥回家的環(huán)保作文1
我是森林中一只迷人的小鳥，我身披絢麗的彩羽：一片閃亮的羽毛，一只粉嘟嘟的小嘴，一雙明亮的眼睛，一條修長的尾巴，讓西方王子們都為之傾倒，仿效著我的尾巴設(shè)計華麗的禮服！
幾年前，我曾有機(jī)會出國留學(xué)，但教授們卻紛紛請求我留下，希望我能在這里繼續(xù)深造。然而，雖然這里的環(huán)境優(yōu)美，但我心心念念的還是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山林蔥郁茂盛，小河清澈見底，草原上牛羊悠閑地吃著青草，瀑布如細(xì)如絲，泰山巍峨挺拔，仿佛造化鐘神的杰作……每當(dāng)想到這些，想到家鄉(xiāng)的親人和朋友，我就無法抑制內(nèi)心對家鄉(xiāng)的眷戀之情。
我?guī)细杉Z，飛機(jī)緩緩降落，告別了異國的朋友。我心中充滿了離別的憂傷，但也滿懷著回家的喜悅。踏上熟悉的土地，一切都那么親切，仿佛夢中的故鄉(xiāng)就在眼前。我飛啊飛，飛向家鄉(xiāng)，飛向溫暖的懷抱。
終于我飛到了記憶中的“家鄉(xiāng)”，可這又不是我記憶中的——我的家鄉(xiāng)美麗多了！我揉了揉我的眼睛，是的，是我的家鄉(xiāng)，那棵大樹就是記號。可它已成為一根樹樁了，沒有綠色，沒有鳥聲，沒有樹陰。我的眼里只有灰暗。一滴眼淚順著臉頰滾到了樹樁上，樹樁開口了：“別哭，這都是貪婪的人類的‘杰作’，他們?yōu)榱税l(fā)財，從森林中砍掉了一棵又一棵大樹，結(jié)果了小樹也被砍光了，你的兄弟姐妹無處棲息，死的死，逃的逃。”我一陣心痛：難道這就是國民提倡的“環(huán)保”嗎？
淚流光了，我口渴得不行，終于發(fā)現(xiàn)了一條小溪，趕緊俯身去喝水。但當(dāng)我看到水面時，愕然發(fā)現(xiàn)這不是我記憶中那條幽靜的`小溪。我記憶中的小溪清澈見底，可以倒映出我的倩影，但眼前這條小溪卻散發(fā)出難聞的惡臭，渾濁不堪，仿佛已經(jīng)快要變成一條死水溝了！我聽到小溪傳來凄厲的哭泣聲，它抱怨自己被污染得奇臭無比，渾身發(fā)癢，預(yù)示著人類將會遭受到報應(yīng)。我感到一陣惡心，心想難道這就是人們口口相傳的“環(huán)保”理念？
我無法直視眼前的景象，心中充滿了恐懼和不安，我下定決心要離開這個地方。就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時候，突然傳來一聲巨響，一顆子彈擊中了我，我頓時失去了意識。當(dāng)我重新醒來時，發(fā)現(xiàn)自己竟然回到了曾經(jīng)夢寐以求的故鄉(xiāng)。
醒醒吧，人類！你們在毀壞環(huán)境的同時也在毀滅自己。
小鳥回家的環(huán)保作文2
我是森林中一只可愛的小鳥，我長得美麗動人：一身潔白的羽毛，一張涂了口紅的喙，一雙炯炯有神的眼睛，一條修長的尾巴，西方王子們還專門仿造我的尾巴做了一件件燕尾服呢！
幾年前，我出國留學(xué)，教授一再請求我留下，可“梁園雖好，不是久戀之家。”因為我愛我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有枝繁葉茂的森林，有清澈見底的小河，有“風(fēng)吹草低見牛羊”的草原，有“日照香爐生紫煙”的瀑布，有“造化鐘神秀”的泰山……一想到這些，一想到那里有我的親人、朋友，我一刻都不想停留。
我?guī)细杉Z，告別了異國朋友。我飛啊飛，累了歇一歇，渴了喝口水，餓了啄口食，我離夢中的故土越來越近了，近了……
終于我飛到了記憶中的“家鄉(xiāng)”，可這又不是我記憶中的——我的家鄉(xiāng)美麗多了！我揉了揉我的眼睛，是的，是我的家鄉(xiāng)，那棵大樹就是記號。可它已成為一根樹樁了，沒有綠色，沒有鳥聲，沒有樹陰。我的眼里只有灰暗。一滴眼淚順著臉頰滾到了樹樁上，樹樁開口了：“別哭，這都是貪婪的人類的‘杰作’，他們?yōu)榱税l(fā)財，從森林中砍掉了一棵又一棵大樹，結(jié)果了小樹也被砍光了，你的'兄弟姐妹無處棲息，死的死，逃的逃。”我一陣心痛：難道這就是國民提倡的“環(huán)保”嗎？
淚流光了，我口渴難耐，我找到了一條小河，俯沖下去，啊？！這那里是我記憶中的小河，我記憶中的小河可以倒影我的美姿呢！這時，我聽到了小河的哭泣：我奇臭無比啊，渾身發(fā)癢，我快成為一條死水溝了！人類啊，你們將會遭報應(yīng)的。我一陣惡心：難道這也是國民提倡的“環(huán)保”？
我無法面對眼前這景，我要離開這地方，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之際，“砰！”我被一顆子彈擊中，我恍恍惚惚地回到了我日思夜想的故土。
醒醒吧，人類！你們在毀壞環(huán)境的同時也在毀滅自己。
馬曄雯 （指導(dǎo)老師：李華）
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