【精華】描寫景的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
六月的天，像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布。天，矮了；光，暗了；風，從四處吹來；閃電，從天邊移到天頂；雷鳴，由遠而近。
不一會，雨點從空中墜落下來，飛快地落在地上，濺起了水花，冒起了熱氣，雨點打在窗子上“啪啪”直響。我還看見一位大姐姐撐著雨傘，在馬路上艱難地走著，一輛出租車飛馳而過，濺得大姐姐一身的.泥水。雷雨來得快，去得也快，不一會就停了。雨后，空氣變得清新了。烏云散了，天色也亮了，一條彩虹掛在天邊；蟬叫了；蜘蛛又坐在網(wǎng)上；池塘里水滿了，青蛙也叫起來。夏天的雨還給了我們一個清爽的環(huán)境，夏天的雨景多美啊！我喜歡夏天的雨景。
描寫景的作文 篇2
在我的生活中，有許許多多的景物，但是有一處景物，我永不忘記，那就是三亞。
三亞是海南的一個小城市，在那里可以游泳，也可以在沙灘上撿貝殼，還可以在潛艇里觀察海洋生物。
那天，我、媽媽、恩奶坐飛機去三亞。在海水下，我們看到了許許多多的月亮水母，我一直望著窗外，想用手抓它，可是半潛艇外面隔了一層玻璃。還有海葵，它有好多好多又細又長的觸手，專捉來來往往的小魚小蝦。不過，小丑魚不會被海葵抓住，因為小丑魚身上有粘液，這種粘液可以不會被海葵捉住。海水真清啊！清得都能看到水底的人工魚礁。
在植物園中，我們看到了有活化石之稱的桫欏，大棕樹和生長很慢的`龍血樹，芭蕉，旅人蕉，仙人掌，可可，箭毒木，仙人球....
你知道嗎？我們還去了天涯海角。正在游泳時，忽然，一個大浪把我和媽媽沖上了沙灘上，雖然我和媽媽離開了水，但是，我和媽媽還撿到了一只小海星呢！
一般的人在海邊只是游泳或拍照。但是，我們還在海邊撒網(wǎng)捕魚。哇的一聲，捕到一條怪魚。這條怪魚是一個白色的，頭上有三個角，尾巴很短。我抓住它觀察了好久，最后我還把這條怪魚收藏了，裝在一個小盤子里。
三亞真好玩，我下次還要去那里玩，我還要帶弟弟去，帶著魚網(wǎng)去，因為可以捉海洋動物，所以要帶著魚網(wǎng)去。
描寫景的作文 篇3
仰望藍天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的一生，不可能是一帆風順的，難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭，看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛，想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍天遨游，與太陽問好，與白云嬉戲，與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人，不可能一輩子都不會犯錯，沒當自己作錯事被家長指則，或被老師批評時，我也喜歡抬起頭，看著天空。
藍天有著一顆包容萬物的心，它可以包容你的`一切不開心;同時，它也是一個很好的治愈師，它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷，能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生，也不可能是永遠困境。每當我被家人稱贊，被老師表揚時，我也喜歡抬起頭，看著藍天。這時，藍天成了我的知友，你即可以向它分享快樂，也可以向它敘述你的秘密，牙會一直很安靜的傾聽。在這藍天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來，放在太陽底下曬曬，看看是否發(fā)了霉。
哦，那些已經(jīng)逝去的時光啊，是我人生不斷積累的財富，相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。
仰望藍天，我思緒飛揚。
描寫景的作文 篇4
早晨，媽媽因為要辦公，早早就來到了公司，我也跟著來了，可，就是因為來的太早了，整個大公司里，除了我和媽媽沒有其他的人嘞，我無聊得很，為了給自己找點兒事做，所以我去拜訪了我的“好鄰居”——山林。
我穿上雨靴，提上小袋子，踩上濕漉漉的青石板，走在山林間的泥濘小道上，踏著柔軟的泥濘，忽然心靈像是打開了一扇明亮的窗戶，愿意讓溫暖的陽光進入我的心扉，感覺這世間是多么的美妙，我看見在我的腳邊，一叢帶有小小鋸齒的野草，正在風中炫耀著自己的新衣，跳起優(yōu)美的舞姿，她們的頭頂上頂著一顆晶瑩剔透的露珠，透過露珠看去，幾朵小野花、小野草盡收眼底，我不忍心把這顆唯美的“珍珠”占為己有，再向前走，我看見了一簇小巧玲瓏的迷你小藍花，可是為難的是，這一種藍花，只要用手輕輕一碰，小藍花就會離開根投入大地的.懷抱，不見了，看到這些場景，我依然如此，也狠不下心來，算了，還是讓她在這茂密的山中綻放，鑲嵌在山林中吧，為山林增添幾分姿色，再往前前行，我看見了一叢一簇的野花、野草，一棵又一棵的高壯大樹，當然手也閑不住，這個碰一碰，那個聞一聞……
又重回到泥濘小路，又重回到濕露露的青石板，我原先空著的袋子依舊還是空著的提了回來，有所不同的是我的心靈打開了了一扇又一扇的窗戶，而那些美景呢，還是讓她們齊心協(xié)力一起去點綴那一片綠色的山林吧。
描寫景的作文 篇5
昨天晚上，天氣十分炎熱。媽媽決定帶我和管昊（哥哥）去南山湖公園盡情地玩一玩。
媽媽和爸爸各準備了一輛車。我和哥哥坐在媽媽的電瓶車上，爸爸自己輕松地騎著自行車前往南山湖。
不知不覺到了那兒。我們聽見喇叭里在說：“南山湖公園大型音樂噴泉表演共有三篇，接下來觀看的是第三篇，主題為‘水中芭蕾。’”聽到這個名字，我和哥哥興奮地跑上前去。因為人太多，所以我們好不容易才擠了進去。湖水噴向上方，形成一根根水柱，最高的有十幾米，我們一個個看得目瞪口呆。有一點點水花灑在我腳上，可我全然不顧。噴泉表演結(jié)束了，湖中央上空出現(xiàn)了幾個綠色的大字：謝謝觀看。
接著我們來到游樂場，媽媽說我沒有坐過摩天輪，就毫不猶豫地買好票帶著我們?nèi)プＮ覇枊寢專骸鞍职衷趺床蛔俊眿寢屨f：“他一坐就會瘋掉，由他去吧！”我和哥哥笑得前仰后合。
坐上摩天輪，我心里好緊張。哥哥小心翼翼地拿出手機，說：“我只要打個電話給我媽，心里就會踏實，因為上次我也是這樣做的。”說完他就打了起來。到了最高處，我的心一下子懸了起來：要是這會兒掉下去，那可怎么辦啊？終于轉(zhuǎn)完了一圈，我心中的`石頭總算落了下來。
玩好了這個游樂項目，媽媽準備回家。我和哥哥再三請求，她才同意我們再玩一個游樂項目。我們左挑挑，右選選，終于選中了一個，名叫“颶風坐椅”。開始我很害怕，不敢坐，在媽媽和哥哥的鼓勵下，我終于有了勇氣，上了座椅。開始啟動，它先慢慢地轉(zhuǎn)，但后來一上下的，搞得我頭昏腦脹。哥哥的尖叫聲比我大得多，我的聲音幾乎聽不見。玩好了，該回家了，我依依不舍地向南山湖揮手告別。
今天我們不但欣賞了精彩的音樂噴泉表演，而且玩了兩個又刺激又好玩的游樂項目，真是又開心又難忘啊！真希望媽媽再帶我們到南山湖公園一游。
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