二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天的上午，晴空萬(wàn)里，一絲兒云彩都沒有，是一個(gè)難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會(huì)議似的。怎么會(huì)有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個(gè)問題。
回家后，我便找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。
通過查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無(wú)論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的.身影，人類活動(dòng)越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會(huì)常常聚集在這里。
通過查找資料，我很興奮，因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我叫高浚瀟，今年8歲。
我長(zhǎng)著大大的腦袋，高高的鼻子，一對(duì)大眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄。頭發(fā)短短的，顯得格外精神。
我最喜歡看書，每次打開書本，就像一頭渴望游泳的小海豚扎入大海一樣。只要一有時(shí)間，我就會(huì)看書，吃飯看，上廁所看，睡覺前看，連睡覺都摟著我的`書。每天晚上媽媽怕我第二天沒精神，不停地催我早點(diǎn)睡。我都會(huì)說：“書就是知識(shí)的海洋！讓我再游一會(huì)！”
我從各種書上學(xué)到了各種知識(shí)和道理，從《貓武士》中我明白了，在任何情況下都要堅(jiān)守原則；從《愛德華的奇妙之旅》中知道了“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的”；從《兔子坡》中懂得了人與動(dòng)物要和諧相處；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中看到了世界是奇妙的，多姿多彩的；從《哈利。波特》中了解了，只有內(nèi)心充滿愛與智慧的人，才會(huì)成為最杰出的魔法師，擁有最強(qiáng)大的力量……
除了看書以外，我還喜歡彈鋼琴、畫畫、打籃球、下棋……有空我還喜歡幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
這就是我，一個(gè)愛看書的小男孩，你也愛看書嗎？那就和我交個(gè)朋友吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的寒假豐富多彩，可令我最快樂的事還是去紫光公園放風(fēng)箏和逛街。
記得那天，我和爸爸媽媽，還有哥哥一起到紫光公園玩。到了那里，我看見了有許多人在賣風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式很多：“老鷹”、“蝴蝶”、“飛機(jī)”……我和哥哥買了蝴蝶風(fēng)箏，上面有五顏六色的花紋，真是美麗極了！
我們來到紫光公園的中央，因?yàn)槟抢锏腵空最大了。我拿著線，然后放了大約有一兩米的長(zhǎng)度，再讓哥哥拖著風(fēng)箏。每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候，哥哥就說：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，數(shù)完你就使勁跑。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一、二、三，放！”我聽了不管三七二十一，就像哥哥說的那樣使勁跑，然后在跑的過程中放線，風(fēng)箏慢慢飛上高空。
我看著高高飛翔的風(fēng)箏高興地笑了，爸爸媽媽也笑了。我牽著風(fēng)箏又跑了好久，已經(jīng)累得精疲力盡了，這時(shí)媽媽說：“別跑了，我們?nèi)ス浣职桑 闭f到逛街，我就興奮，心里想：“這次我可以逛過癮了。”
到了蘇果超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品，激起了我的購(gòu)物欲望，于是我和哥哥不停地拿東西。我拿的是糖和餅干一類的零食，而哥哥卻拿的都是薯片。我想：怪不得哥哥吃得那么胖。結(jié)賬了，我一看，啊！200多元，太多了吧。我又想：這回慘了，花那么多錢。爸爸好像看透了我的心思，說：“花這么多錢沒關(guān)系。”我這才放松了許多。
啊！這個(gè)寒假真快樂，我希望下一年的寒假快快到來。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我五年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)體育課上，那件事給我留下了很深的記憶……
那時(shí)候是校長(zhǎng)給我們上的課，練的是跳梯層，也就是訓(xùn)練我們的跳躍能力。我站在第一排，跳的時(shí)候也沒注意腳下會(huì)不會(huì)絆到。“嘭！”的一聲，我的膝蓋最先碰到地面。我承受了巨大的`痛苦，忍不住叫出聲來。“怎么了？痛不痛？要不要去醫(yī)院？”許文秀一邊扶我起來一邊問。“我沒事，文秀。我休息一會(huì)兒就好了。”我安慰她道。
校長(zhǎng)過來問：“這位同學(xué)，你怎么了？”“她摔到了膝蓋！”江曉威搶著答道。我一瘸一拐地走著，同學(xué)們非但沒有嘲笑我，反而還爭(zhēng)相扶我到旁邊坐著。我熱淚盈眶，感動(dòng)地說不出話來……
校長(zhǎng)讓我去學(xué)校食堂給膝蓋擦點(diǎn)植物油，我依法照辦。果然，擦完油之后我的膝蓋就不疼了。這節(jié)體育課剛好是第二節(jié)，學(xué)校規(guī)定第二節(jié)課大課間要做操，由于我膝蓋受傷了，所以我只能在一旁看著。突然，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在偷偷的看著我，我又一次熱淚盈眶……
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
童年趣事 童年就像一枚白果，令人回味無(wú)窮。 打小我就是個(gè)瘋丫頭，整天混在男孩子中間，上山下海的也總少不了我的身影。記得有一天我和我家的表弟爬到我家附近的小山上嬉戲。忽然，草叢中傳出了“沙沙”的聲音，膽小的.弟弟立馬躲到我的身后，哆哆嗦嗦地問道：“姐姐，是什么東西，是不是``````” “有鬼！”瞧他那熊樣，我故意這樣逗他。不過，看都他害怕得要命，我又不忍心了，正經(jīng)道：“這里呀，也就只有一這個(gè)膽小鬼，要是有鬼也被我嚇跑了。”接著，我又說：“這是蟋蟀，它們靠翅膀摩擦發(fā)出這種聲音。”表弟一聽，興趣來了，讓我和他一起去捉蟋蟀。 我倆躡手躡腳找了起來。我扒開一束草叢，馬上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，就用手輕輕撞了下表弟，接著悄悄走過去。“一、二、三``````”“嘣”地一下，來了個(gè)餓虎撲食。可當(dāng)我定眼一看，手心里緊緊攢著的不過是一把雜草而已，那只蟋蟀，早以不知去向。正在我嘆氣時(shí)，表弟示意我小聲些，我想可能是他發(fā)現(xiàn)了什么。果然，眼疾手快的表弟只輕輕一下，那蟋蟀便著了道般的跳進(jìn)了他的手心里。 蟋蟀終于進(jìn)入了“大牢”，我倆太高興了，接著又捉了好幾只。我們靜坐下來，把他們放在耳邊，仔細(xì)傾聽。可蟋蟀們受驚過度，不敢出聲。什么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，從附近撿起來一只塑料袋，叫表弟把他們放進(jìn)袋里，然后啊袋口扎緊。輕輕地把它們放在地面，躲到一角，等侯著。過了好一會(huì)兒，蟋蟀們可能以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去了，又開始了它們的’交響曲”。 想不到大自然中還有這么杰出的音樂家！我和表弟都陶醉在這美妙的音樂中了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們到千島湖泡溫泉。
買好票，進(jìn)入男賓部換好衣服，一切準(zhǔn)備完畢。我們向熱氣騰騰的溫泉走去.還未進(jìn)入溫泉區(qū),我的心中就充滿了疑問:這水會(huì)不會(huì)很燙……一進(jìn)去,一種悶熱的感覺讓我一時(shí)適應(yīng)不了.看看那些溫泉里泡著的人,每個(gè)人都靜靜地坐在那兒享受著，猶如來到了人間仙境，我想:看來水不燙,要不我也下去享受會(huì)兒吧.果然不出我所料,這水確實(shí)不熱,當(dāng)我將一只腳伸入水中時(shí),一股溫暖的氣息充滿我的全身,忍不住一下子鉆入水中，霎那間，我覺得身子輕飄飄的，我如同一個(gè)沖浪板在海中乘風(fēng)破浪。不一會(huì)兒，我就感到熱血沸騰，好不愜意。之后，我們來到魚療池，只要你在水中一動(dòng)不動(dòng)，小魚就會(huì)來咬你．我悄悄地坐在水中，大氣也不敢發(fā)，生怕驚動(dòng)了小魚．過了一會(huì)，弟弟似乎等得不耐煩了，動(dòng)了一下，把正往那兒趕的.一些得手之魚嚇跑了．功夫不負(fù)有心人，終于有一條＂游客＂來幫我將死皮和寄生蟲吃了．隨著它的來到，很多＂游客＂也來了，還有一條鉆入我的泳褲里呢，那種癢癢的感覺，不親身感受一下是不知道的。這可是十分有益身體健康的哦！
泡溫泉不但有益身體健康，還能讓你變得溫暖。真是一種享受呀！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這個(gè)假期我過的充實(shí)而又快樂，看完了全套的哈利波特，世界五千年，學(xué)了期盼已久的'吉它，媽媽在我們?cè)鹤永餅槲覀兣e辦了英語(yǔ)班，隔天一次的英語(yǔ)課，讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩，一 點(diǎn)也不孤單。可愛的英語(yǔ)老師總是在課間跟我們一起到操場(chǎng)上去玩。（偷偷地說，要不等上課了，她就找不到我們了。嘿嘿，第一天上課就是這樣的，課間休息完了，一個(gè)回教室的都沒有。都跑遠(yuǎn)了。 害的她滿院子找。）我們每天都盼著去上課。我還去了野生動(dòng)物園，博物館，聊城溫泉，跟著舅舅一起去爬山，當(dāng)了回驢友。看到了美麗的冰瀑，我在冰瀑上滑冰，把褲子都滑濕了，可比滑梯好玩多了 。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“大家快起床，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)十分了！”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時(shí)，還在夢(mèng)境里游玩的小B揉揉眼睛說：“你開什么玩笑，我怎么連吹哨的聲音都沒有聽到？”“不信就算了，當(dāng)我沒說過。哼！”小C生氣地轉(zhuǎn)過了頭。
不一會(huì)兒，寢室又安靜了下來，當(dāng)我們聽到外面別的`寢室關(guān)門的聲音后，頓時(shí)所有人都筆直地坐在了床上，開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。
小E以博爾特400米賽跑的速度沖到了衛(wèi)生間，開始刷牙洗臉。這時(shí)，衛(wèi)生間外排起了洗漱的長(zhǎng)隊(duì)。只聽小D感嘆道：“唉，學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)得太不好了，應(yīng)該多弄幾個(gè)洗手臺(tái)才好！”時(shí)間飛快地流逝著，小A終于等不及了，盛了一杯子水便往走廊那邊走去，打開窗戶刷起了牙齒……
突然，離寢哨吹響了，我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下沖去，終于在老師記名扣分前離開了寢室。
寢室——讓我們學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng)。
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