童年的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
童年好像一個(gè)調(diào)味瓶，讓人感受到四種不同的味道，酸、甜、苦、辣。
檸檬酸
童年的味道像檸檬，酸溜溜的。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我和伙伴們?nèi)マk公室交作業(yè)。在回來(lái)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)門是關(guān)上的，正當(dāng)我要打開門的.時(shí)候，我的同桌用腳重重地踢門，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。那巨聲引來(lái)我們的班主任蔡老師，蔡老師立刻大聲叫了起來(lái)：“剛剛是誰(shuí)干的。”同桌立刻惡人先告狀說(shuō)是我干的。老師立刻把我叫進(jìn)辦公室，然后，狠狠地罵了一回，我心中非常的酸，哎，可是有什么辦法呢！
蜂蜜甜
童年是甜的。我們的語(yǔ)文老師氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，只聽見語(yǔ)文老師的高跟鞋咚、咚、咚地響著。只見，她站在講臺(tái)上，把試卷重重地扔在了講臺(tái)桌上，并且報(bào)出了成績(jī)。陳可書88分，陳可書低下了頭拿走試卷回到了位子上。俞奕好75分，只見蔡老師把試卷扔到了地面上，俞奕好只好撿起試卷，傷心地回到了座位上。馬上到我了，我忐忑不安，心砰！砰！的跳著。蔡老師對(duì)我笑了笑，還豎起了大拇指，說(shuō)：“大家掌聲恭喜吳雨彤得了100分。”我立刻高興得像一只小兔子一樣，看見這鮮紅的100分，我的心立刻比蜂蜜還甜比糖果還甜，像飛起來(lái)了一樣。“考了100分的感覺真是太好了！”我叫起來(lái)。
苦咖啡
童年是苦的！記得有一次，我每天都辛辛苦苦地收作業(yè)，因?yàn)槲沂前喔刹俊Ｔ缟希野炎鳂I(yè)本收好交給了英語(yǔ)老師辦公室里。但是，我卻被一名同學(xué)給撞了，所以本子撒了一地。那本子就像水一樣流了下來(lái)，我只好蹲下來(lái)，撿起本子。可是，正當(dāng)我收拾好的時(shí)候，卻上課了。結(jié)果，金老師在教室里面生氣地說(shuō)：“怎么作業(yè)本只有一半，還有一些本子呢？怎么還沒有交起來(lái)呀！”我真是苦呀！
童年滋味真是多姿多彩！
童年的作文 篇2
童年，是我們青少年唯一想得到的一件“禮物”，或許這是不可能的，但是我們始終抱有這樣的愿望。
當(dāng)成熟兩個(gè)字在我們各自的心頭印下時(shí)，我們多么渴望再來(lái)一次童年。因?yàn)橥陼?huì)使我們得到歡樂(lè)，得到幸福，得到無(wú)微不至的關(guān)懷...... 有時(shí)候想：時(shí)光可以倒流嗎？如果真的可以，我可以做些什么呢？哎......
初二的時(shí)光快要結(jié)束了，在快要尾聲的時(shí)候，我該說(shuō)些什么呢？說(shuō)些到別的話，不知已經(jīng)說(shuō)了多少遍；說(shuō)些太那個(gè)的話，顯些太肉麻。不如從此約定:在５年或１０年之后，在一所大城市相見，那時(shí)我們會(huì)喝喝咖啡，談?wù)勛约旱氖拢瑫?huì)很好．
不要童年的'現(xiàn)在，是不要如同童年的幼稚，童年的可笑，童年的......
哎，往事依依，何必在提，提之又有何用，不如笑對(duì)人生．
挫折與失敗不過(guò)是人生路上的絆腳石，而童年確是人生路上的點(diǎn)綴，也許這個(gè)點(diǎn)綴有你懷念的，但定有你憎恨的．又也許你和別人都改變不了你的人生，但回憶可以勾起你以前的事情．也許你現(xiàn)在下不了決心去干一件事，但是理智會(huì)把你推上正道．
Dont forget me，friends。
忘掉過(guò)去，面對(duì)未來(lái)；不要童年的現(xiàn)在，需要成熟的未來(lái)．
童年的作文 篇3
童年是五彩繽紛的，我用心的收集每一種色彩，拼成了一個(gè)五顏六色的顏料盒，用它將我的成長(zhǎng)樹涂抹上各種漂亮的顏色。
紅色代表歡樂(lè)，是顏料盒中最多的顏色。當(dāng)我和小伙伴們一起開心的游戲時(shí)，當(dāng)我?guī)е蓯鄣男」饭凤w快的奔跑時(shí)，當(dāng)我像小魚兒一樣游泳時(shí)，當(dāng)我得到心愛的玩具時(shí)，每一朵快樂(lè)的音符都是成長(zhǎng)樹上的小紅花。
黃色代表陽(yáng)光，是顏料盒中最溫暖的顏色。有時(shí)是媽媽溫柔的撫摸，有時(shí)是爸爸把我舉過(guò)頭頂?shù)牧α浚袝r(shí)是奶奶帶我上醫(yī)院的焦急，有時(shí)是爺爺為我精心準(zhǔn)備的美餐，有時(shí)是親人們對(duì)我的鼓勵(lì)，每一刻都是成長(zhǎng)樹上閃閃的陽(yáng)光。
藍(lán)色代表思考，是顏料盒中最安靜的顏色。在媽媽給我講道理時(shí)，在我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，在發(fā)現(xiàn)那么多未解之謎之時(shí)，在看到電視里那些奇奇怪怪的新聞時(shí)，我總是在思考，到底是為什么呢？每一個(gè)問(wèn)號(hào)都是成長(zhǎng)樹上的藍(lán)精靈。
綠色代表成長(zhǎng)，是顏料盒中最有生機(jī)的顏色。從搖搖晃晃學(xué)走路到快樂(lè)的小飛人，從咿呀學(xué)語(yǔ)到小小演說(shuō)家，從不肯上幼兒園到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從什么都不會(huì)到能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，每一點(diǎn)進(jìn)步都是成長(zhǎng)樹上的'小綠葉。
紫色代表憂傷，是顏料盒中最神秘的顏色。有的是我犯錯(cuò)后的愧疚，有的是和朋友吵架后的傷心，有的是考試之后的反省，有的是別人誤會(huì)了我的難過(guò)，每一次都成是成長(zhǎng)樹上掛著的紫星星。
這些不同顏色，湊成了我一個(gè)10歲小男孩的童年顏料盒，你喜歡嗎？
童年的作文 篇4
我第一次看大海的時(shí)候，才剛剛上幼兒園。那時(shí)我感覺到大海是那么的寬闊，一眼望不到邊，但不知道在大海里是什么滋味。
第二次來(lái)到海邊的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)快上三年級(jí)的學(xué)生了，這次的感覺跟上次大不一樣。車還沒到海邊，我就聞到了一股海水的味道。下了車，我迫不及待 地 換上泳褲，沖到了海邊，一看 ， 哇！沙灘上人山人海，大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)處水天相連，太美了！
我沖進(jìn)了大海，還沒站穩(wěn)，一個(gè)浪就把我打倒了，剛要站起來(lái)，又來(lái)一個(gè)浪把還沒站穩(wěn)的我又沖趴下了。趁下一個(gè)浪沒來(lái)，我趕緊站了起來(lái)，使勁跑向海中間，一層層晶瑩的`浪花擊打著我，它們正在相互嬉戲呢！可愛的浪花寶寶，一個(gè)追著一個(gè)，一層蓋著一層，一會(huì) 兒 這個(gè)探出頭 來(lái) ，一會(huì) 兒 那個(gè)鉆到海底。忽然，一個(gè) 二 米多高的巨浪向我襲來(lái)，我還沒回過(guò)神來(lái)，就被它沖到了岸邊，濕淋淋的我好狼狽，而且還嗆了幾口又咸又澀的海水，我終于嘗到了大海真正的味道。漲潮了，我套著游泳圈，跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)浪頭。我玩累了，回到沙灘上，回頭看著洶涌的海浪在奔跑。
轉(zhuǎn)眼間，已到了傍晚，我留戀的看了一眼大海，又看了一眼沙灘，依依不舍 地 跟大海告別：再見了，美麗的大海 , 是你給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)！
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