玫瑰的作文優選【6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
“坐著反比站著高，春夏秋冬穿皮襖，朋友來了蹦蹦跳，生人進門就狂叫。”這個謎語的謎底你一定知道了吧，不錯，是狗狗。我喜歡狗狗。
我家養了一只非常漂亮的狗狗，它渾身烏黑，沒有一根雜色的毛，長有一對黑寶石般的'眼睛。它很愛干凈，經常用舌頭舔舔身子，所以，毛色一直閃亮發光，見到它的人，都很喜歡。我給它起了個好聽的名字叫“黑玫瑰”。每當我放學回來，它都會到門口迎接我，在我腳邊蹭來蹭去;我吃飯的時候，它總喜歡在我身邊轉來轉去，眼睛盯著我看，盛點飯放點菜給它之后，它便搖頭擺尾地吃起來。有時我睡覺也把它抱在懷里。
有一天，放學回來，不見“黑玫瑰”，我立即緊張起來，不離地追問奶奶，黑玫瑰哪兒去了?“看把你緊張的，我打掃衛生，把它關在廚房呢。”我打開廚房門，“黑玫瑰”躥出來撲到我懷里，我們像闊別重逢的朋友，擁抱在一起。
我喜歡我的“黑玫瑰”。
玫瑰的作文 篇2
森林里，有一棵大樹，樹下長著一叢美麗的玫瑰花。寒冷的冬天來了，玫瑰花冷得渾身發抖，她向裹得密不透風的大樹借被子保暖，大樹搖搖頭說：“不行，不行，被子借給你，我會被凍死的。”
星期天的晚上，玫瑰花在睡夢中突然聽到一陣陣痛苦的呻吟聲，她睜開眼睛，看到大樹捂著肚子，額頭冒著汗，好像正在忍受著痛苦。玫瑰花趕緊用枝葉輕輕拂動著大樹的枝葉，溫柔地說：“大樹，你怎么了？生病了嗎？”大樹閉著眼睛，聲音微弱：“玫瑰花，我的`肚子……好痛，好像有蟲子進去了。”玫瑰花看到大樹痛苦的樣子趕緊安慰它：“別擔心，大樹，我去幫你找啄木鳥醫生。”
玫瑰花搖晃著光禿禿的花枝，一搖一擺地找到居住在小河邊的啄木鳥醫生，告訴了他大樹生病的情況，啄木鳥醫生毫不猶豫地拿起藥箱就去給大樹治病，他用自己的嘴，一下，一下地敲擊起樹干來。終于，啄木鳥醫生啄開的樹洞里，赫然躺著一只毛茸茸的大蟲子，他一下把它啄了出來。大樹很感激地說：“謝謝你，啄木鳥醫生，你幫了我的大忙。”啄木鳥醫生說：“大樹，這是我應該做的，你應該謝謝玫瑰花，是她讓我來的。”大樹看著站在一旁的玫瑰花，突然想起幾天前的事情，他紅著臉羞愧地說：“玫瑰花，謝謝你！”
玫瑰花望著大樹，開心地笑……
玫瑰的作文 篇3
在眾多植物中，我最喜歡亭亭玉立的玫瑰，尤其是紅玫瑰花，我覺得它最引人注目。
玫瑰花的莖堅定而挺直，上面帶著許多小刺，仿佛是一根根銀針似的。葉子青綠青綠的，長長的，上面還有一些條紋。葉子兩頭尖尖的，它們之間挨挨擠擠的，像聚攏在一起開會似的。玫瑰的花瓣是多層的，交織的，像在給花芯蓋被子似的.。
玫瑰花品種多樣，顏色豐富。其中紅玫瑰色彩艷麗，帶有絨光，花形很優美，遠遠看上去，一束束玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞。玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，聞了還會沉醉在香味中。
玫瑰的用途很廣，花瓣曬干后可以做糕點、泡茶、做香包，還可以用于醫藥上使用，療效很大。
玫瑰花的生命力很強，一年四季無論刮風下雨，它都能挺直不倒。我愛玫瑰花。
玫瑰的作文 篇4
小鹿第二年又在門前的花壇里種了一叢玫瑰花。他和往常一樣，每天去門前的花壇里松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了好些日子，門前的.花壇里長出了許許多多花骨朵。小鹿和弟弟一起數了數，一共有七十八個。他們高興得眉開眼笑。花骨朵漸漸地長大了，馬上就要開花了啦!小鹿和弟弟想著想著他們到底要看一下玫瑰長的怎么樣的。到了明天花開了。小鹿把大家邀請過來看。小鹿和大家都說：“玫瑰真香。”
春天來了，我也要種玫瑰。
玫瑰的作文 篇5
今天，我借著空閑，讀了一次《高爾基和他的兒子》。我讀完之后，伏在案上，心情久久不能平復。當讀到“你要知道，“給”永遠比“拿”愉快”時，我更是覺得震憾。
《高爾基和他的兒子》這篇文章主要寫了高爾基的兒子探望高爾基和高爾基寫信教子這兩件事。我讀到“給永遠比拿愉快”時，心中騰然浮現出新的感悟。原來，奉獻所得到的快樂比索取所得到的東西更為珍貴啊！我正沉浸在“挖到寶藏”的喜悅中時，一個同班同學突然浮現在我的腦海中，她的名字是趙佳怡。
趙佳怡是我的同桌，她雖然沒有排進前5名，卻也是我們班的佼佼者。有一次，我碰到了一個“攔路虎”——一道解釋句子的題，它一直是我的“眼中釘”，可沒想到我會栽在它的手上。我先去問高榮光，可他只應了句“我不會”，便繼續寫作業了，而旁邊的陳逸東，則漠然的.轉過頭，一副“事不關己高高掛起”的態度。無奈，我只好去問趙佳怡，趙佳怡沉吟良久，抬眼與我說：“你看，你的錯因就是沒有把住重點，這道題的重點應是“奉獻”和“索取”這兩個字眼，抓住這兩個重點，這道題不就自然而然地給你“讓道”了嗎？”我迷茫地望著這道題，手足無措地看著這道題。趙佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解釋道：“重點其實就是“給”比“拿”愉快了！圍繞這個中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是為了印證我已明白，我重重地點了點頭，誠心誠意地說：“謝謝！”趙佳怡聳聳肩，表示沒關系，便又伏案改錯了。我凝視著那道題，心中暖流激蕩……
《高爾基和他的兒子》這篇課文告訴了我一個真諦：人生的快樂不在于索取，而在于奉獻。奉獻，方使心靈那一畝田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也會暖徹心扉！正所謂“贈人玫瑰手有余香！”
玫瑰的作文 篇6
每當略帶暖意的秋風吹過，大地上就一片金黃，玫瑰也開始紛紛凋謝，我常為它們而嘆息，它們默默的給大自然增添了滿眼春意，在樹間小道中綻放，而到秋天，它們就日漸變黃、憔悴，落到泥土上消失。直到有一天，我終于對玫瑰有了新的認識。
那天晚上，我在小路中散步，無意間看見了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣，這片花瓣還未開始變黃，它那片花瓣上還留著昔日的芬芳，早晨的陽光，甚至昨夜的露水。拿近一聞，似乎還帶著點迷人的花香，也帶著泥土的氣味，它肯定是剛落下的。
我愛憐地捧起它，輕輕地嘆了口氣，傾聽它的訴說：
我是一朵玫瑰，沒有臘梅那么耐寒，沒有菊花那樣五彩繽紛，但我也艷紅過，曾享受過春天的芬芳，我也不為今天的落下而嘆息，難道你沒聽說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎？”
春天，我開出了苞，一朵緊挨著一朵，翠綠的葉緊緊包著花蕾；夏天，我拼命吸收陽光雨露，終于綻放，鮮紅的花瓣使勁地開放著；秋天，我該落了，一片片紅花瓣逐漸落下，為來年做養份。
我并不悲哀，也不傷心我的落下，因為只要我能為來年的花朵提供養份，能看見一片花瓣是我的`結晶，能為人們增添幾縷春意，我就滿足了。從那時起，我終于讀懂了玫瑰，我以前常為它們的落下而嘆息，從未知道它的精神，它那崇高的品質，它有著歡樂、無私、永恒的生命。
那天晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一片在秋風中飛舞落下的玫瑰花瓣……
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