四年級(jí)優(yōu)秀作文[推薦]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級(jí)優(yōu)秀作文[推薦]](/pic/00/d7f7cec41_2.jpg)
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活中，美無(wú)處不在，有大自然的美，有心靈的美。有人說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn)，才能感受到美。
春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來(lái)。啊，真美，我頓時(shí)感到無(wú)比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié)，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。
人類生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的`根本。人，大多數(shù)默默無(wú)聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中，經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們身殘志堅(jiān)，努力探求人類生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美，也深刻感悟到了她的力量。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
可是，我覺得我的父母一點(diǎn)也不疼愛我，特別是我的媽媽，因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文，我的試卷沒有上95分，我拿給我的媽媽看的時(shí)候，我的媽媽一看，問(wèn)道：“啊？怎么才91分？有沒有漏題啊？”我小心翼翼地說(shuō)：“呃，有。”我的媽媽立刻大發(fā)雷霆，說(shuō)：“哼！怎么會(huì)漏題？你沒有檢查嗎？”“呃，有，就是檢查不出來(lái)！”這聲音小得連我自己也聽不見了！我的媽媽看了看試卷，兇巴巴地說(shuō)：“什么，作文還離題了！從來(lái)沒有見過(guò)你離過(guò)題呢！你的作文很差喲！”我心想：哼！怎么這么啰嗦呀！一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改，漏了就補(bǔ)咯！哼！我的媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒錯(cuò)，不難你卻錯(cuò)了！這到底是怎么回事啊？”唉！我真倒霉！我的媽媽一大堆的.話好像咒語(yǔ)一樣，我都要暈啦！煩死啦！我的媽媽把一張?jiān)嚲砜吹帽热说纳�重要，她一邊走向飲水機(jī)裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意！”
后來(lái)，我知道了，原來(lái)粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣！我的媽媽生氣，也是希望我能嚴(yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓我的媽媽操心。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
放學(xué)了，回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書包里拿出書，鉛筆盒，寫字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺(tái)燈打開，不亮啊？媽媽，我的臺(tái)燈為何不亮了啊？媽媽走來(lái)認(rèn)真地檢查了開關(guān)按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說(shuō)。
這時(shí)媽媽到客廳里打開燈的開關(guān)，唉，原來(lái)是停電了啊！那可怎么辦，還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支蠟燭點(diǎn)上了，真好看。爸爸為此還給供電局打了電話，問(wèn)了停電的原因，說(shuō)是一個(gè)小時(shí)后送電。既然這樣，媽媽說(shuō)先玩上一會(huì)吧，等電來(lái)了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點(diǎn)亮的蠟燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開它了。一開始是靜靜的看，接著我深吸一口氣在慢慢的`吹向小火苗，讓它隨著我的吹動(dòng)擺來(lái)擺去的，真好看！后來(lái)我又用餐巾盒里的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上著了起來(lái)，紙巾還和紙盒連著呢，嚇得我喊媽媽，媽媽，快點(diǎn)啊，著火了，媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的，火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個(gè)大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓(xùn)了啊……
媽媽一臉的生氣，只是說(shuō)：嚇著了嗎？很危險(xiǎn)吧？以后你千萬(wàn)不能這樣做的啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開始知道了自己晚上睡覺的時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，然而日子卻是一天天的過(guò)去了，時(shí)間每過(guò)去一天，我就大了一天，也會(huì)開始想以前沒有想過(guò)的事情。
我還記得自己第一次的疑問(wèn)是關(guān)于時(shí)間的，我還記得那個(gè)時(shí)候每一天晚上九點(diǎn)睡覺，早上七點(diǎn)起床。然而不知道從什么時(shí)候開始我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了疑問(wèn)？一天究竟有幾個(gè)小時(shí)。然后我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我一天有二十四個(gè)小時(shí)。但是我怎么算都不對(duì)。我不知道是媽媽和我說(shuō)的是假的還是怎么回事。就這樣這個(gè)問(wèn)題被擱置下來(lái)了。直到有一天，那天我家里和往常不太一樣，那一次我晚上睡的`很晚，到了凌晨都還沒有睡覺。不過(guò)那也是我第一次對(duì)于時(shí)間有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那一次之后我才終于發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)都錯(cuò)了。日子仍然一天天的過(guò)去，我也在一天天的成長(zhǎng)著。
我還記得第一次在小學(xué)里面哭了，有一個(gè)教了我們?nèi)甑睦蠋熕臀覀兇蠹艺f(shuō)要離開這個(gè)學(xué)校了，以后不能再教我們了。我們都是知道她平時(shí)對(duì)我們是非常的嚴(yán)格，上課的時(shí)候是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)我們，說(shuō)句實(shí)話我們的心里可都是很討厭這個(gè)老師。但是今天她突然之間這樣和我們說(shuō)，我們心里有點(diǎn)舍不得了，我們第一次明白了原來(lái)離別的時(shí)候會(huì)是這么難過(guò)，這也是我們同學(xué)第一次經(jīng)歷離別。
我們的那個(gè)嚴(yán)厲老師就這樣離開了我們，我很長(zhǎng)一段時(shí)間里一直沉浸在過(guò)去的日子里，后來(lái)我突然一下子頓悟了，發(fā)現(xiàn)人生就像做夢(mèng)一樣。我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)更加美好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
20xx年11月24日，下了這一年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
那天，天陰陰的，我圍著圍巾，戴著厚厚的帽子，手拿一把藍(lán)色的小花傘。“今天，應(yīng)該是下雨了”我想。不過(guò)，在我走回宿舍樓，看到了那白茫茫雪的第一眼后，我驚呆了：漫天的大雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。我收起小花傘在雪中瘋似的享受，享受這雪花的美麗。我一剎那間看見了從手中飄走的黃色紙巾，它在風(fēng)的催促下在空中飛舞，莞如一只跳舞的小鳥。
當(dāng)我的目光回到風(fēng)景，咦？什么時(shí)候紅紅的宿舍樓成了白色的了？原來(lái)是雪在作怪。抬頭一看，哇！遠(yuǎn)處的建筑，近處的樓房，以及路邊的花草樹木，都身穿白紗向我跳著舞呢，我陶醉在了風(fēng)雪中。
一抬頭，鵝毛大雪正在飛舞著。“哇！太美了！”我情不自禁地說(shuō)。輕盈的`雪花，真想看看你長(zhǎng)得什么樣子啊，我接了一片雪花在手，可還沒等我看清楚呢，它就融化了。我不甘心又接了看，它又融化了。雪花呀，你為什么要躲避我呢？是害羞還是害怕？我干脆扔下傘，一下子捧到了三個(gè)，我使勁看，就差沒把眼鏡貼上去了。啊！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，我看到了這三片雪花的樣子全不相同，我趕緊多接了幾個(gè)，他們的形狀都不相同！我想：“原來(lái)雪花是沒有一片相同的，我以前一點(diǎn)也不知道，看來(lái)，這雪花中也有科學(xué)知識(shí)呀！”
我喜歡雪，更喜歡那風(fēng)景如畫的鵝毛大雪！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的好老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她個(gè)子不高，身材消瘦，一雙炯炯有神的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀察著我們的一舉一動(dòng)。不知為什么？她總是那么忙。在一次體育課上，體育老師解開了這個(gè)謎團(tuán)。體育老師說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)老師都很忙，為了更好的把知識(shí)傳授給你們，她們每天都要大量的備課……”這時(shí)，我才知道，做老師有多么辛苦，要備課、要批改作業(yè)、要及時(shí)觀察我們的成績(jī)、還要和家長(zhǎng)交流。知道這些我就暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師在為我操心了。
王老師非常有責(zé)任心，講課很認(rèn)真，每次碰到我們弄不懂得題型，他都是一遍一遍的講，直到我們都聽懂為止。
有一次上公開課，老師連夜為我們做課件，特別要求我們要好好表現(xiàn)。那天來(lái)了許多老師，還有我們的校長(zhǎng)，我們?nèi)季劬珪?huì)神的聽講，王老師也發(fā)揮的特別好，獲得聽課老師的交口稱贊，看到其他老師對(duì)王老師的評(píng)價(jià)，我們都很高興。
在一次班會(huì)課上，班會(huì)主題是選班長(zhǎng)。老師要求選男、女班長(zhǎng)各一名。并且給倆位班長(zhǎng)一星期的表現(xiàn)期。大家都同意了。下課時(shí)，倆位班長(zhǎng)同時(shí)走出教室，我們沒有一起走，直到班長(zhǎng)說(shuō)：“可以出來(lái)了”我們才出來(lái)。你知道我們?yōu)槭裁床桓蚁裢Ｄ菢哟虼螋[鬧的跑出來(lái)嗎？你猜對(duì)了，因?yàn)槲覀兌寂卤话嚅L(zhǎng)看到，記到黑板上，如果那樣，我們就會(huì)被微信群的家長(zhǎng)看到，這時(shí)屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當(dāng)班長(zhǎng)，為了好好表現(xiàn)，他便記同學(xué)的名字給老師。但是王老師并沒有采納他的意見。相反還批評(píng)了他，老師說(shuō)：“作為班長(zhǎng)就要以身作則，處處起模范帶頭作用，你卻為了自己私心記同學(xué)們的名字，這種做法就不對(duì)。”
通過(guò)這件小事讓我想起一句名言：一個(gè)人總是用自己的長(zhǎng)處去和別人的`短處相比較，那么他不但會(huì)停止前進(jìn)的腳步，而且還會(huì)形單影只，十分寂寞；如果他能不斷的學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，那么他會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂觀。這就是尺有所短寸有所長(zhǎng)的道理。
這就是我眼里的好老師，一位嚴(yán)厲、認(rèn)真、可親、可敬的好老師。
在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“老師您辛苦了！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了，雨淅淅瀝瀝地來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，空氣新鮮，一 群群大雁從南方飛了回來(lái)。 走進(jìn)公園，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
玉蘭花蓓蕾初綻，榆葉梅也含苞欲放，嫩黃的迎春花輕輕向我們招 手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風(fēng) 中輕輕地?fù)u擺。碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。 當(dāng)我陶醉在這美麗的'景色之中時(shí)，忽然下起了春雨，雨沙沙 沙，如絲如縷地飄落在大地上，織起一張無(wú)涯無(wú)際的大網(wǎng)，將整個(gè)大 地罩了起來(lái)。春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫 琴弦，又像蠶寶寶吞食桑葉。
仔細(xì)搜尋腳下，我才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭 探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去， 生怕它們踩壞，忽然一對(duì)小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們貼著水面，越飛越 近。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停止了，太陽(yáng)已經(jīng)升高了，更加溫暖了。她的 萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么親 切，就象是一個(gè)慈愛的祖母愛撫著她的兒孫們！
啊，春天，我愛你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買的。
它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強(qiáng)壯有力的腿，一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個(gè)小鼻子，你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦！
它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小，因?yàn)樗次覀兌己苣吧髞?lái)一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來(lái)。聰明的我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了，果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開始狼吞虎咽的吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小，把裝它的'水缸打翻了，自己也掉了下來(lái)，大概摔暈了，我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無(wú)憂無(wú)慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責(zé)任感，我喜歡這個(gè)好朋友！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
也許提到閃電，大家可能會(huì)想到瘋狂動(dòng)物城里的樹獺，又也許會(huì)想到下雨時(shí)令人聞風(fēng)喪膽的閃電，但今天我要介紹的是我的小伙伴，一匹黑色的駿馬。
它身材高大，身體直挺，并且眉間還有一個(gè)“閃電”樣子的花紋，十分別致。它的毛發(fā)黑亮，它的目光炯炯有神，它的頭微微上揚(yáng)，尾巴不時(shí)甩動(dòng)，十分帥氣。
假期爸媽帶我去了馬術(shù)俱樂部，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下騎馬，到了之后，我們來(lái)到了室外練習(xí)場(chǎng)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是騎馬的好時(shí)候。
訓(xùn)馬師很快就為我們牽來(lái)一匹馬，那就是“閃電”。起初，因?yàn)樗^(guò)于高大，使我有些害怕，上馬時(shí)，因身材不足便兩腳先站在凳子上，然后小心翼翼的抬一條腿上馬，接到一個(gè)彈跳便才上了馬。
因?yàn)槲沂切率郑茸層?xùn)馬師牽著馬走幾圈，可誰(shuí)知，它剛一邁步，我就怕極了，總感覺它不穩(wěn)，總覺得自己要掉下去，所以一直緊握著韁繩，直直地坐著。
不知走了幾圈后，我才放松下來(lái)，然后開始自己試著騎著走，然后慢跑。它一開始跑，那一瞬間，我仿佛自己就要被彈出去了，因?yàn)轳R跑得太快，太顛，我的騎姿有不標(biāo)準(zhǔn)，我的.屁股遭受了幾萬(wàn)點(diǎn)的暴擊，還好只是半圈，不然，我還不知道現(xiàn)在哪呢。
在馬跑得時(shí)候，我也感受到了電視劇里騎馬時(shí)的英姿颯爽，我仿佛騎著馬在大草原上狂奔！感謝你——閃電，你讓我體驗(yàn)了馳騁的感覺，我有多了個(gè)和我一起歡樂的朋友！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)明一種神奇的筆，它有很多功能。
這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案，只要按一下頂上的按鈕，就能隨意變換。圖案品種達(dá)幾萬(wàn)種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的，但是你不喜歡黑色的`，只要對(duì)著筆說(shuō)出你喜歡的顏色，它就會(huì)變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠(yuǎn)都用不完。假如你的筆芯用完了，只要給它注射點(diǎn)水，水就會(huì)變成筆芯，這樣你就可以用了。
這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西，就能出現(xiàn)什么東西。但是，如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西，它就不會(huì)出現(xiàn)；而你畫些有用的東西，它就會(huì)出現(xiàn)。
假如你字寫得很差，只要你用上這種筆，你就會(huì)寫出漂亮的字；如果你寫得很好，只要用上這種筆，就會(huì)寫得更好。
這種筆的筆帽上有個(gè)小燈泡，只要你按一下它，它就會(huì)發(fā)亮。在你晚上寫作業(yè)時(shí)，就可以用它。也可以當(dāng)電燈使用。
未來(lái)的筆是不是很棒呢?只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能創(chuàng)造出這種筆。
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