六年級作文300字(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
去年我還是個五年級的小女孩，時間過得挺快的，現在，我已經是一個六年級的大女孩了，看著一年級的小弟弟小妹妹，滿臉的純真，精神抖擻，就會想起一年級那個淘氣的`自己和讓人操心的自己。
老師經常說：“我們是學校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的樣，我們站在小學階段的尾巴上，六年級很神圣，它是人生的轉折點，是高大房子下不可動搖的一壘磚。六年級很辛苦，我們也迎接艱巨的任務，也需要我們很刻苦，習題作業試卷一波一波向我們襲來，每天都要花上我所有的精力學習知識，就是為了給我的畢業考、給我的小升初畫上圓滿的句號。
上了六年級，我更有我的學習目標了，我會記住老師說的每一句重要的話，學習鞏固，溫故知新，把時間安排得條理分明，我更嚴加要求自己，要想句號越圓滿，就要付出更多，只有付出更多，收獲就更多。
看看現在的成績，總覺得美中不足，我要做好充分的準備，讓自己做到更好，更優秀，在快樂中學習成長。只有接受挫折的挑戰，那樣才會是完美亮麗的人生！
在家中，我再也不是以前那個嬌滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小幫手；在學校，我也不是那個悶悶的小姑娘，而是熱愛集體、樂于助人的好學生。
我就是我，六年級的我！
六年級作文300字 篇2
在我們村有一條美麗而平坦的小路。猶如一條筆直的線段在兩排大樹和莊稼中橫立。
春天，萬物復蘇。小路旁邊的棵棵柳樹和小草也不例外。柳樹發出嫩綠的芽兒，小草已不是冬天的'枯黃，它從土里鉆出來，伸出嫩綠的腦袋。路邊的麥苗開始返青。特別一場春雨過后，一切都是生機盎然的景色。
夏天的氣氛是熱烈的。農民伯伯都在忙著收麥。小路旁邊的麥子已經熟透了，正等待主人來收呢。柳樹也不是那一抹淡淡的綠煙，經過一個春天的生長，它已變成墨綠色的長墻。夏天最有趣的還是捕蟬。一到夜晚，小路旁邊就有很多人，打著手電筒，來回照著。從遠處看，忽明忽暗，一點也不比都市的霓虹遜色。
秋天，玉米已經竄得很高了，它遮擋了人們的視線。此刻，站在小路上，已看不到遠處的景色。小路上打牌、聊天的人特別多。等到玉米收獲的時候，一堆堆玉米堆在小路上，有的人在剝，有的人在曬。到處是收獲的景象。
冬天，大雪紛飛。房子上、樹上、小路上滿是雪。柳樹和小草已進入冬眠。只有一群調皮的孩子在小路上打雪仗，他們的笑聲，穿過田野，飄向遠方。
小路上和小路旁，一年四季風光旖旎。
六年級作文300字 篇3
這次，在階梯教室開完隊會，我有些疲憊，慢吞吞地來到樓梯口，我猶如一個老太太上樓梯似的，每邁一步都很吃力。我走進教室，看到我的座位，仿佛一張舒適的沙發，我走座位前坐了上去�？墒牵斘衣牭竭�要上段活動時，我徹底暈了，但我還是去上課了，雖然我很累，但卻裝著精神飽滿的樣子。
時間過去了一半，葉老師來不及讓我們做練習，讓兩個同學去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽著。當讀到“劉少校姍姍來遲，踏著八字步慢悠悠地走來，一開門，同學立刻站成兩排，像是國際酒店的服務員歡迎國際友人似的，做了個標準的‘請’的動作，他呆若木雞，被老師‘請’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門口走來，隱隱約約透過非透視玻璃能看見，葉老師又學者服務員做了一個“請”的手勢。伴著葉老師深情并茂的'解讀，教室里傳來一陣陣笑聲。
這種“壯舉”可不多見，葉老師的課堂是很嚴肅。
書里的內容猶如一部精神的電影，葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲，一首課堂上的小插曲。
六年級作文300字 篇4
愛，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個眼神、一句問候……這都是愛。愛，就表現在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復后回到學校，因為要補上落下的作業，所以需要一晚上聽寫三個單元。我一直寫到十二點，終于聽寫完了大約三分之二。正準備接著往下寫時，因為太累了，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒有其他的鋼筆，作業又不能用別的筆寫。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當這時，媽媽來了。她問清原由后，讓我先去床上睡一會兒，她來修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的鋼筆，認真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著媽媽，第一次發現她的頭上生出了幾根白發，額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影，淚水模糊了我的`眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛如空氣般無處不在，如太陽般溫暖燦爛。正是有愛，地球上才有希望。愛能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛的表現！
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