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感悟作文

時(shí)間：2024-05-08 08:19:03 感悟

感悟作文[匯編7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感悟作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟作文[匯編7篇]

感悟作文篇1

　　有時(shí)親情不一定用語言表達(dá)，一種行為也可以，哪怕是個(gè)很小的孩子，也一樣可以表達(dá)親情。

　　我的妹妹，一周半，叫豆豆。她很可愛，她雖然穿的不是最好的，長得不是最美的，但是我最喜愛的人。

　　“啊！困死我了！我去睡了。”我撲到了床上，漸漸地我睡著了，但我睡著睡著卻隱約感覺到妹妹爬到了我身上，還說：“姐姐，覺覺，嗯，嗯，嗯……”還一邊拍著我，接著又說起了“乖寶寶！”還摸著我的臉。當(dāng)我似睡非睡，似醒非醒時(shí)，感受到妹妹用她細(xì)嫩的小手撫摸著我，我感到了妹妹帶給我“寵愛”，如同一陣暖暖的春風(fēng)拂面吹來。

　　親情是那樣美妙，那樣似真似幻。

　　“嗚，嗚……”我中午放學(xué)回到家，由于想起老師錯(cuò)怪我，還狠狠的批評了我一頓，心里很委屈，很不服氣，便哭了起來，妹妹見此情形，跑過來蹲下沖著我笑。她蹲了一小會，又站起來，猶豫了一下，跑去拿了一包面巾紙給我擦眼淚，我頓時(shí)感覺眼淚如同暖暖的泉水流淌下來，流到我的唇邊，感覺眼淚變的甜甜的，她又跑到我的'臉邊親了我一口，摸著我的臉，又感覺心靈已經(jīng)沉浸在親情的河流中，我再次感受到了妹妹給予我的關(guān)心。

　　親情是一個(gè)簡單的東西，同樣又是一個(gè)很復(fù)雜的東西，她就在我們的身邊，可我們有時(shí)卻感受不到。

　　從現(xiàn)在起，讓我們仔細(xì)品味，感受親情！

感悟作文篇2

　　成長是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動(dòng)有靜，有樂有悲;成長是一種歷程,當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導(dǎo)著講不完的故事。

　　清晨，當(dāng)我醒來時(shí)，露珠向我招手，為我講述著一個(gè)美妙的故事;晚上，當(dāng)我睡覺時(shí)，星星向我眨眼，為我描繪著一個(gè)奇妙的世界。露珠、星星，喚醒了我沉睡的記憶，給我編織了童年，那五彩斑斕的夢。c

　　我小心翼翼地把夢系在潔白的風(fēng)箏上，伴隨著我，翱翔、翱翔……

　　風(fēng)箏帶著我慢慢地飄向遠(yuǎn)方，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去，我迎來了一個(gè)夢幻般的季節(jié)——花季。

　　清晨，當(dāng)我醒來時(shí)，花瓣向我微笑，聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上，當(dāng)我睡覺時(shí)，月亮向我走來，聽我講那個(gè)奇妙的世界。花瓣、月亮，構(gòu)起了我美好的幻想，為我編織著青春，那如詩如畫的夢。

　　我在翠綠的田野上，撒下希望的種子，在那縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會感到無路可走，面對生活而產(chǎn)生迷茫，我們必須清醒地知道，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的'舵手。

　　凝視生活，璀璨無比，青春是片美麗的芳草地，生活的陽光多么地明媚。

　　經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終于迎來了詩歌般的夢幻黎明。

　　昨天，帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天，正閃爍著光輝期待著我們!

感悟作文篇3

　　生命是曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何“的英雄氣概；生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)無謂；生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私超脫；生命是……而我感悟的生命，是“萬紫千紅總是春”的絢麗多姿。

　　清晨睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，微風(fēng)迎面吹來，絲般的紗簾隨風(fēng)飛舞，閉上雙眼，感受清晨的寧靜于安詳。微風(fēng)挑逗著額前的短發(fā)，好似再嬉戲，撩開短發(fā)，感嘆清晨的美好。隱隱約約中我嗅到了淡淡的花香，這香味充盈著鼻尖。睜開眼，尋找香味的源頭，哦，就在花園中那幾處淡紫色的菊花，在微風(fēng)的'吹拂下輕盈地跳動(dòng)。

　　花園很大，有一條小徑蜿蜒其中。漫步在鋪滿落葉的路上，感受杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的哀傷。不覺中我已走到了菊花從中，那淡淡的紫在我眼前跳動(dòng)，我俯身輕聞花香，不濃不烈，好似甘甜的美酒。我沉浸其中，不想離去。

　　很奇怪，莫明間一股暖流涌上心頭，是感動(dòng)？對，我被菊花的精神所感染，在這蕭瑟的季節(jié)，萬花落盡，但它們卻旺盛的盛開著，我看到了它們生命的色彩，淡紫。

　　我腦海中又折射出前幾天在花園的石縫中，發(fā)現(xiàn)的幾株小草，它們應(yīng)該枯萎了吧。但好奇心人驅(qū)使著我走向他們。

　　花園的盡頭，很荒蕪，可能是沒有人打理這里吧。我努力地尋找，不出所料，沒有看到那幾株小草。就在我失望欲歸之時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)在角落的那邊有幾抹新綠，使它們嗎？我持著懷疑的態(tài)度走了過去。

　　啊，是哪幾株小草，它們竟然活了下來，非但沒有枯萎，反而長得更加旺盛。微風(fēng)吹來，它們彎下了腰，淡淡微風(fēng)過后，它們依然憑借頑強(qiáng)的意志挺直了身軀，像極了打了勝仗的士兵。那幾抹新綠，綠的有點(diǎn)過，仿佛要滴下水來。望著在我眼前跳動(dòng)的綠色，我明白了，綠，是這株小草生命的色彩。

　　我上樓取了攝像機(jī)，我要把這菊花、小草的精神留于照片中，讓它們生命的色彩永遠(yuǎn)不會褪色。

　　在我出生到現(xiàn)在，我已走過了十六個(gè)年頭，留下了十六個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，生命之樹還未結(jié)果，但那五彩的樹葉蘊(yùn)含著我豐富多彩的生命。

　　如蘇軾所說：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也”。雖然生命短暫，但只要如菊花、小草一樣頑強(qiáng)，那萬紫千紅生命的色彩我將擁有，這是生命的真諦。

感悟作文篇4

　　人，一種善變的動(dòng)物。

　　生活，一種超自然的存在。

　　人總是在生活之中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就像選擇，雖然艱難，卻是必經(jīng)之路，無法逃避。懷念那段追夢時(shí)光，懷念它的……。

　　生活總是在現(xiàn)實(shí)之中尋求一席之地。就像青春，雖然徒勞，卻在人門的心底，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它的……。

　　莫名的回憶起以前，就像在這安靜的夜晚，除了感覺到一絲絲的冰涼，卻對周邊的事物毫無擦覺，我就這樣陷入了自己的思緒之中，或許這是一種自我麻痹。

　　回想已過人生的種種，不論是青澀的十五歲，還是羞澀的十八歲，又或者是迷茫的二十二歲，總是能夠坦然面對，悻然迎接殘酷的現(xiàn)實(shí)。不管自己是有多累，只要想想即將到來的“一帆風(fēng)順”，覺得眼前的辛苦和付出都是那么值得忍耐和等待……。

　　追求理想、追求愛情，沒有理由的自信，青春的小秘密。愛情明明可以觸手可及，但又在莫名中失去，理想明明條理清晰，擔(dān)又在茫然中飄散……。

　　除了瞻前顧后，最難以抗拒的就是現(xiàn)實(shí)帶來的恐懼感，我怕那一天，自己在也沒有勇氣懷念曾經(jīng)的夢想，就那樣在平凡中湮滅了，變得沒有了希望和動(dòng)力。

　　身邊的朋友，依舊在描述自己的未來，而我只能靜靜的等待順其自然。從此消沉。此時(shí)的自己就像身邊燃燒的蚊香，安靜的'等待著消亡。

　　突然想起自己寫的那首詩：《無題》

　　十年書人兩茫茫，入世一朝破紅塵。

　　千瘡百孔留殘軀，點(diǎn)滴錢財(cái)了余生。

　　回頭再看這首詩時(shí)，似乎明白了什么。身在現(xiàn)代社會，活在當(dāng)下就是一種錯(cuò)誤的心態(tài)，不論面對生活還是面對人生，我們要做的就是先正其心，然后修其身。正確的心理才能帶領(lǐng)自己走出正確的人生。

　　有希望總是好的，我們總是要去做不一樣的自己，才會甘心說來過這個(gè)世界，不然等我們老去的時(shí)候，拿什么話說當(dāng)年。

感悟作文篇5

　　今天上午，我跟媽媽說：“早飯，幫我買2個(gè)燒賣吧”。

　　媽媽一會兒便買來了，可是我發(fā)現(xiàn)買來的卻是一個(gè)燒賣和一個(gè)菜包，平時(shí)我最不愛吃菜包。便對媽媽發(fā)了脾氣，氣呼呼地說：“誰讓你買菜包的？我不吃。”媽媽溫和的對我說：“菜包沒有你想象的那么難吃，你為什么不愿意嘗一嘗呢？”“不吃，不吃，就不吃。”我回答道。可媽媽還是耐心地對我說：“寶貝，你只要吃一口，我就幫你買一本你喜歡的偵探書。”聽了這句話，我想：為了書，我拼了。于是便硬著頭皮吃了起來。不吃不知道，原來菜包這么好吃，吃在嘴里有一股淡淡的菜香伴著麻油的.香味，不一會兒，一個(gè)菜包就下肚了。媽媽看了，笑著對我說：“任何事情，你都要勇敢地嘗試，不能隨便地給它定義是好是壞。”

　　我覺得媽媽說得很有道理，便對她說：“是啊，當(dāng)初如果沒有第一個(gè)吃螃蟹的人，人們哪里知道人間美味呢？”

感悟作文篇6

　　隨著科技的發(fā)達(dá)，社會的進(jìn)步，電子產(chǎn)品在我們的生活之中越發(fā)的普及，電子閱讀也成為了一種更加新穎且受歡迎的閱讀方式。手機(jī)、平板電腦等等產(chǎn)品都成了閱讀的媒介，有人曾做過一個(gè)調(diào)查，現(xiàn)如今還堅(jiān)持紙質(zhì)圖書閱讀人數(shù)量已經(jīng)大幅度減少。面對這樣的局面，我們是喜是憂？

　　首先，時(shí)代前進(jìn)的腳步是不可阻礙的，電子閱讀自然也有它的.好處。比如攜帶便利、成本低、閱讀效果更加的形象與生動(dòng)、對于書籍的保存更便利。電子閱讀不受時(shí)間和空間的限制，只要你有一個(gè)電子產(chǎn)品，你就可以隨時(shí)閱讀，這對利用好碎片時(shí)間有很大的幫助。

　　然而再讓我們來看看其弊端，首當(dāng)其沖最重要的一條便是對眼睛的損害是極其大的！這也是人們普遍反映關(guān)注的問題。

　　其次，有人曾做過調(diào)查，現(xiàn)對于傳統(tǒng)閱讀而言電子閱讀的遺忘率通常是很高的，用過電子屏看文字，很難給人在腦海中留下一個(gè)深遠(yuǎn)持久的印象，往往幾天的時(shí)間便會遺忘。

　　并且，對很多人來說，翻閱書籍時(shí)的油墨香氣也是閱讀的一大樂趣之一。而電子書，卻無法讓人們體驗(yàn)到這種樂趣。并且，電子書也不便于做批注和摘抄，這使得讀書的效率也大大下降。

　　書讀百遍，其義自見。將一本嶄新的紙質(zhì)書翻“爛”的過程正是你積累和升華的過程，電子書卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能給人這樣的感受。

　　所以，電子書雖為人們的生活提供了便利，卻并不是一個(gè)學(xué)習(xí)閱讀，感悟閱讀的好方式。真正想要享受閱讀，最好還是憑借傳統(tǒng)閱讀的方式。

　　尋一個(gè)午后，品一杯香茗，讀一本好書。

感悟作文篇7

　　春天是迷人的，那紅紅的花，那綠綠的草，使人賞心悅目。可我沒有沉醉其中，在這個(gè)季節(jié)里，我要做一個(gè)美麗的夢。

　　夏天是狂熱的，那火爐一樣的太陽，那蒸籠一樣的天空，把世間萬物都要考糊了。但我卻是熱愛夏天的，因?yàn)橹挥邢奶觳拍苡|起我對生活的那份激情。

　　秋天是蕭索的，那禿禿的樹枝，那黃黃的落葉，大自然已呈現(xiàn)出一種暗淡之色。但我眼里卻看到地里金燦燦的玉米，和樹上紅艷艷的蘋果。在這個(gè)季節(jié)，我渴望收獲。

　　冬天是冷酷的，那呼呼的北風(fēng)，那厚厚的冰霜，讓人都瑟縮在棉衣里，圍坐在爐火旁。可是下雪的時(shí)候，人們都走出門外，尤其孩子們堆雪人，打雪仗，多么有生機(jī)，多么有情趣。我真想迎著北風(fēng)唱一首歡快的'歌。

　　春天里有我美麗的夢，夏天里有我對生活的那份激情，秋天里有我渴望的收獲，冬天里有我歡樂的歌。四季輪回，我一季盼著一季，我在盼望中生活。

　　秋夜讀你

　　廣袤的夜空里，一輪彎月悄悄地爬上西樓，繁星不時(shí)俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風(fēng)吹過，帶來淡淡的玫瑰花香，這樣幽靜的秋夜，白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠(yuǎn)去，心情漸漸地平靜下來。

　　窗外的桂花樹被秋風(fēng)輕輕地拍打著，發(fā)出唰唰的聲音，讓秋夜顯得更加的無奈而空洞，廊外的燈光黯淡的透過窗簾，照著冰冷的淺色的墻，又是一般的無奈。一盞孤燈下，思念的人輾轉(zhuǎn)難眠。我的心情如潮水一般的開始蔓延，在這樣的月光下，在浪漫的秋風(fēng)里，我一個(gè)人坐在窗前靜靜地讀你，享受著難得的冥思的滋味。

　　年少的我，曾經(jīng)為愛迷失、為愛癡狂；也曾經(jīng)海誓山盟、為情所困，曾經(jīng)憧憬一份浪漫的纏綿；現(xiàn)在的我，在煩躁的世俗里中迷失了自我，在無奈的現(xiàn)實(shí)里慢慢地磨滅了我的棱角。

　　慘淡的孤燈光下靜靜地讀你，感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的浪漫啊，山為之婀娜為之嫵媚起舞，水為之清澈為之悠悠蕩漣漪；那是怎樣的纏綿啊，彎彎月兒輕輕鉤起的情絲；點(diǎn)點(diǎn)星光竊竊羨慕長吻。流淌的月光下讀你，我穿越時(shí)空遨游于前世今生，心中流淌的都是濃濃的愛意，聽你纏綿地輕唱著優(yōu)美的情歌，心中沒有一絲塵世的煩惱，只是靜靜的感受，流火的時(shí)節(jié)，夜色如水彌漫，如同擁抱了整個(gè)生命的溫情，讀你激揚(yáng)的文字穿過千年的風(fēng)聲，蕩起層層漣漪。

　　讀你似春，如春雨滋潤著心田，讓三萬六千個(gè)毛孔都舒暢；讀你如夏，如暴雨洗滌著塵埃，讓遼闊的大地清潔起來；讀你若秋，秋風(fēng)云在天空悠然飄蕩著，讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍；讀你勝冬，感覺到寒梅傲霜雪、勁松立寒風(fēng)偉大。讀你千遍萬遍，讓我拖著疲憊的步履找到了心靈停靠的驛站；讓我騷動(dòng)的心變得寧靜而安祥。我的思緒永遠(yuǎn)被你左右，從此，今生我將孜孜不倦地讀你。你是云，我是風(fēng)，我將和你永遠(yuǎn)不分離！

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