成長煩惱的作文

成長煩惱的作文4篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇，歡迎大家分享。

成長煩惱的作文 篇1

　　湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長的足跡上都印上了兩個大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?

　　我喜歡寫日記，這天晚上我習慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過。這種咸水祉我產生一種莫名的恐懼。回頭看放日記本的地方，和往常一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會不會是錯覺呢？也許是自己沒放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書上看到了一個女孩為了證明父母沒有偷看過她的日記，在日記本上放了一根頭發。對，我就用這種方法。

　　第二天放學回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費心機，是我自己太多心了。然而事實證明了我的懷疑，我放的頭發不見了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……

　　吃晚飯時，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。“吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃。”我看了媽媽一眼，沒吭聲，心里卻想，假惺惺，無聊。爸爸又假裝聊天似的`問這問那。

　　我實在忍不住了，說：“是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。

　　窗戶紙既然已經捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對我說：“你是我和爸爸的女兒，我們有責任過問你的一切，包括你的日記。”我哭著跑回了房間。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？

　　爸爸媽媽，我們的少年生活是有趣的，請不要把我們當做小鳥一般關進牢籠，剝奪我們歡聲笑語的權利。

成長煩惱的作文 篇2

　　每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂，但現實卻總是事與愿違。在我們成長的過程中，總有一些事使我們不開心。

　　我就有許多，比如遇到作業不會做，自己被迫要去做一件不喜歡的事情，被父母和老師批評……這些都會成為我煩惱的原因。

　　現在，父母和老師的嚴格教誨和要求下，繁重的作業讓我們沒有那么多的時間嬉戲，沉重的學習壓力和父母的目標限制使我的心中漸漸有了成長的煩惱。

　　記得有一個學期的期末，我考了年級第六名，心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來的一個學期，我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中，我的成績都不太理想。語文是這樣，數學亦是如此。那時起，我便漸漸失去了對學習的信心，失去了對學習的興趣。只有上課時的不專心，對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天，分數一次不如一次。我才開始意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結之前成功的.經驗，吸取這次失敗的教訓。做回原來那個自信、開朗、成績優異的自己！從那時候起，我便開始努力學習，努力的使自己想預定的目標邁進。

　　終于，經過一個學期的努力，我又找回了之前的那個自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對學習的熱愛與信心，這令我快樂無比！經過這件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會：我們不能被成長中的種種煩惱打敗，應該把失敗、困難和煩惱化作學習的動力，努力克服困難，從失敗的教訓中獲得更大的成功，讓失敗的教訓，成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

成長煩惱的作文 篇3

　　隨著年齡的不斷提高，煩惱也與之俱增。如今，我已是六年級的學生了，正面臨著初中的抉擇。現在的我就如一支被禁錮在籠子里的鳥渴望得到自由一樣。

　　在學校里，除了上課還是上課，連副課都被老師搶走了，下課僅僅十分鐘，也還要被老師占掉，除了上廁所，我們根本沒有放松的時間。本以為周末兩天可以大大地放松一下，可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業。

　　記得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠閑地側躺在床上，一手撐著頭，一手拿著遙控板，“嚓”地一聲電視開了，正趕上放動畫片的時候，我瞪大雙眼，聚精會神地看著，媽媽急匆匆地走來，發出一步一步的“嘭嘭”聲，她走到我面前，從我手中搶過遙控板，有“嚓”地一聲，電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來，心平氣和地對我說：“再堅持兩個月，為了你的前途，這兩個月必須刻苦，你要不想像媽媽這樣辛苦工作，現在就要努力學習！”聽了媽媽這番話，我不愿也得服從了，因為往往一片平靜之后是暴風雨的降臨，我只好硬著頭皮，慢慢的'想書房走去，拿出媽媽給我買的輔導作業，一題一題做了起來。

　　哎，可憐的我，真希望時間能過快點，讓這煩惱隨著時間一起流逝！

成長煩惱的作文 篇4

　　大人們常說小孩子是最無憂的，可我卻不這樣認為。因為，隨著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。

　　我的煩惱就是快要期末考試時，我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍，望女成風的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標，也常說不會注重我的分數。但，他們在無形把這些變成了語言，行動。家長有時會無意間在臨考前說道：“好好！做題要認真。”在無形中，我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力；還有行動方面的，在快要考試前一段時間，家長一定會給我投入大量的營養品，和補腦液，這也會成為一種壓力的`來源。

　　有時壓力也來自于學校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力，但一些壓力也來自同學之間的競爭，或排名先后，這會給我帶來種種顧慮。

　　壓力也來自社會，社會對我的評價，往往聚焦于鄰居，親友們。可能他們也出于一番好意，親切地問：“書念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵的說:“好！好！學習，長大后做個對社會有用的人”。可是，他們不知道。這往往，是考試前最關鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。

　　我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺得。家長不應該給孩子太多的精神壓力，應指導我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學習就沒白下功夫！如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績，快快樂樂地過好假期生活！

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