六年級年的作文大全（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。
青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的`聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。在雷電交加的夜晚，把我從夢中吵醒，我走到窗戶前，我看見雷似乎要把房子劈開似的。風兒呼嘯著穿過田野。第二天，天上的云朵像一幅畫似的，美麗極了。鳥兒在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的聲音，真是太豐富，那些聲音多么動聽，多么美妙啊!
六年級年的作文 篇2
記得那是發生在20xx年的春天。那天是清明節，早晨媽媽出去，小狗要跟著去，我不讓它去，可還是沒攔住它。它就這樣調皮地跟我鬧了最后一次。
它，是我的朋友，在我最孤獨的時候陪我度過了漫長的冬天，每天早上送我去上學，放學就去接我�？倫鄹议_玩笑，我一伸手它就跳得老高了，好像是在告訴我：雖然我矮，但我也會跳得很高的，哈哈，你雖然長得高，但沒有我跳得高吧！
哈哈，它就是這樣克服困難的，總是用積極、樂觀的心態面對生活，不管遇到再大的困難，都會勇敢地面對。
遇到比它大的狗就跑，那只好我來掩護它了，但是，遇到欺負我的狗，它就會拼了命地去保護我。唉！它就是這樣，在自己身上顧全大局，在我身上是不允許我受半點傷害。怎么說它呢？膽子那么小，卻有如此大的勇氣，難道這就是愛一個人的'表現嗎？
又是什么使它如此拼命地去愛呢？當然是感情了，我們之間已經建立起了比長城還要堅固的感情。它是動物，當然信任我了，對它來說我比它還重要。
可是，我卻沒有保護好它。3月6日那天，它跟媽媽出去了一整天，晚上10點左右，媽媽跟我說它死了。
它死了，這不是上帝在跟我開玩笑吧？它怎么會死呢？沒錯，它死了。連見我最后一面都沒有來得及，它睜著一只眼睛靜靜地死了，它還沒有見到我，它還有心事，還有好多事要做，還要陪我，陪我做好多事。
我一直在想，是不是我沒有保護好它？如果那天我攔住它了，也不會有這一切的發生，它又怎么會死在一個寒冷的夜晚呢？在它短暫的生命中，用盡它所有的時間來陪我，而它一生陪我的時間，只是我生命的一小部分，只是我童年的一段短暫的時光。
如果再給我一次機會，我愿意用盡我全部的力量去保護它，好好地愛它。
六年級年的作文 篇3
一說起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。
我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數九隆冬，不論刮風下雨還是驕陽當空，她每天都會在七點左右騎著電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業，使她得到了一致好評，成為我們小區的名人。
讓我們真正感動的，則是發生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節快到了，小偷也愈發“勤快”。一時之間，居民們人心惶惶，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看�？珊脦滋爝^去了，不僅沒發生異常的`事，還和平時一樣，陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道后都對她嘖嘖贊嘆，對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。
你說，這樣的人，是不是我們小區的名人啊。
六年級年的作文 篇4
一朵花在開放的時刻也許會碰到一只蝴蝶。花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨自的開放�；▋嚎吹玫街車�，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放地展開。蝴蝶從蛹里毅然的站起來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選擇花。圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說：你是那么美麗，那么有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的風情了。
蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了。你是那樣的清香，秀美，遺世獨立。我因為你的魅力，才會煥發出光彩。在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅。她含笑著彎腰，含笑著抬頭。蝴蝶看著，竟然也會發呆。他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間，凝視。
是一朵看起來極普通的花，花瓣單薄，顏色很鮮艷，生命力極強的，也許就是“松中梅”那樣平凡的花兒。也是一個極普通的蝴蝶，肯定不會是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋。有一天，他們相遇在這里。蝴蝶催開了花兒盡情的綻放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞。蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖曳，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。
一條小溪和一條小河相遇了。他們從不同的方向來，卻要流向相同的大河，大江，大海了。
小溪清清淺淺的，緩緩流淌。小溪說自己依然擁有著流經地地面的溫度和草的姿勢。小河嘩嘩啦啦的'，步伐輕快。小河說自己依然記得經過的每一塊石子的光滑，游動的魚蝦和水草。小溪還說記得貪玩孩子可愛的小腳丫，小河也記得洗衣姑娘們縱情的歌唱。他們各自懷念著過去，那些經過的人事，都成了他們最溫馨的記憶，也成了他們各自抵抗外界的盾，柔軟而有力。
忽然有一天，小溪和小河發現他們已經融為一體，順著同樣的河道，一起奔涌著。他們心懷復雜地看著對方，看著無法改變的流動的姿勢，看著兩岸沒有分別的風景，他們知道了，那些各自經過的地方終于是了過去。從此，他們互相爭斗的也許只是哪邊的花更紅草更綠，他們開始帶著同樣的記憶流向遠方了。如果，將來，他們和另一條河相遇的時候，各自懷念的最多的大概就是對方，一條小河和一條小溪的溫度。而且，他們幾乎沒有機會去各自懷念，因為他們永遠在一起了。經過的人們都說：這條河既清澈，水流又急，是一條不錯的河啊！
小溪和小河相遇的結果是：一條不錯的大河。
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