（必備）幸福的時光作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的幸福的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的時光作文 篇1
三年級作文：幸福的時光
今天，我們要去夢想教室上夢想課，上午，老師問：“有誰是在十月過生日？請站起來。”有幾個同學站了起來，我也站了起來。哦，原來老師是要去夢想教室為我們開個生日part，同學們要給我們一個驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節課，上午終于過去了，我和同學們都盼望著，盼望著------
這一刻終于來到了。我們到了夢想教室，老師讓我們過生日的人上去，同學們唱起了生日快樂歌，唱得比百靈鳥還要動聽，這時我無比的`歡樂，這是我一生中最幸福的、最快樂的時刻。同學們有的送禮物、有的送蘋果、有的送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興------這時候我覺得我好像是一個大明星，大家都給我送禮物，為我表演節目，此時此刻，我很感動，我開心地笑了，同學們也笑了，笑得是那么甜，那么美。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我們依依不舍地離開了教室，這是我人生中最快樂、最幸福的一節課。
幸福的時光作文 篇2
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語文老師風風火火地沖進教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受親切；他瀟灑自如的動作，幽默風趣的話語，總能博得我們陣陣掌聲。他常常“沒大沒小”地與我們調侃，同時巧妙的為我們揭開了神秘的文學面紗，帶領我們走進妙不可言的世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時刻！朗朗的讀書聲孕育著歡樂，默默的思索中透露出希望。有時，我們品味著“落下與孤傲起飛，秋水共水天一色”的意境；有事，我們領悟著“我很幸福，因為我曾生活過”的哲理；有時，我們感受著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的豪情。
在他們的引導下，滿頁的筆記，我們不再感到煩惱；厚厚的書本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開心的甘果；歡樂的時光，他讓我們傲游清美的世界。
坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領，擁有了《讀書有感》的心境。這是教室嗎？不！這是一座神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來的美好。聽，老師那鏗鏘有力的話語又在耳邊響起，這是一首首優美的樂曲。從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現代都市，都是它的旋律。看，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏延綿的`一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠大的理想，小溪載著我們美好的心愿。
“活到老，學到老。”人的一生將在學習的陪伴下度過。回憶起從小到大教過我的老師，一位位都勤勤懇懇。面對我們的質疑，他們耐心解決，悉心教導；面對我們的進步，他們的臉上也露出欣慰的笑容；面對我們的錯誤，他們批評指正，臉上雖帶著嚴厲，但在內心充滿著無限的關心。
儲存這些幸福的時刻，這幸福，因為有老師奉獻精彩；這幸福，因為有我們領略真諦；這幸福，因為師生共享美好。花季中的我們，請意識到這一點吧，儲存幸福時刻，要不，幸福將會與你擦肩而過。
幸福的時光作文 篇3
小狗巴菲特在奶奶家戀愛了。
鄰居家那條小母狗身上的毛雪白雪白的，干凈極了！小尾巴一搖一搖的，人見人愛，巴菲特也喜歡上人家了。
我站在院子的中央，喊了聲：“巴菲特——”只聽見“踢，踢”的跑步聲，它像閃電一般飛到我跟前。我喂了它兩個餃子，去拿第三個，回來一看，它沒影了。
嗨，又去找女友了！
鄰居家有三條狗，兩條小狗，一條大狗。可憐的'巴菲特總跟在隊伍的最后面，這里那里的玩，人家都不搭理它。身上的泥也不知從哪滾來的，看起來玩得很開心。
我爬上豬圈，趴在墻上看鄰居家的小狗玩耍，巴菲特卻趴在地上羨慕地“嗚嗚”直叫。我把它抱上去，它剛剛到墻頭，看見那三只狗，轉身跳下豬圈。豬圈很高，它摔了個跟頭，一骨碌爬起來，腳后的土飛揚著。這小東西，感情太深了。
我去找巴菲特，遇到兩條一大一小的狗，它們沖我“嗚嗚”地發威。“汪！！”巴菲特像大英雄一樣向它們撲去，那兩條狗一下子沒影了。
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