奉獻的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奉獻的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
母愛就像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田;母愛就像和煦的春風(fēng)，安撫著我們的心田;母愛就像一葉扁舟，載著我們沖破一切。我們的一切都來自于母親，母愛是世上最真摯無私的愛……也是從那一刻開始，我才懂得母親對子女的愛。 那一天，正是風(fēng)雨交加的夜晚，月光特別的暗淡，連周圍的星星都羞怯了過去。我小心翼翼地打開門，躡手躡腳地走近房。放下書包，肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”地叫，也許是實在太餓了，肚子才會發(fā)出強烈的抗議。
可是，這么晚了，怎么可能還會有東西吃呢？我擔(dān)心地想，可是，如果不吃的話，肚子肯定會發(fā)出還要強烈的抗議聲，要不，去找媽吧!想完，我便輕手輕腳的來到媽媽的門前，剛想要敲門的時候，又馬上把手伸了回來，我心里暗自想:這么晚了，媽肯定是睡了，她已經(jīng)很辛苦了，我不能再去打擾她休息了。我正準(zhǔn)備起身回房的時候，突然，“嘎吱”一聲，門開了，“是不是餓了？”一陣親切而熟悉的問候聲在我耳邊響起，我一抬頭，原來是媽媽�！皨�，這么晚了，您還沒睡?放心吧，我不餓，我只是睡不著，出來逛逛，等一下就去睡。”語音剛落，肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”響起，“嘴巴挺硬的，倒是肚子挺老實的�！眿寢屝χ卮稹Ｎ夷樕习l(fā)燙，不知說什么好。
媽媽說完便轉(zhuǎn)身走到廚房，下起了面。我坐到椅子上，過了好一陣，媽便叫道:“面來了�！蔽乙娺^面，心里有一種久違的'愜意感，望著眼前的媽媽，我的淚水再也止不住了，“嘩嘩”的從臉上滾下。“傻孩子，哭什么呀？快吃面吧，等會兒面都涼了�！眿屢贿叢恋粑业臏I水，一邊說道�！且煌恚冀K都讓我難以忘懷。雪落無痕，真愛無聲，母親的愛總是不輕易示人的，就像品味咖啡那樣，仔細品味，才能發(fā)現(xiàn)。
奉獻的作文 篇2
早晨好清爽!來到公園清新的空氣，微風(fēng)中含著露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。
你好，小草!這么早你就開始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香，讓人在你身邊休息，閑談。
你好，小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿，時刻綻放誘人的清香，讓每個路過你身邊的朋友駐足觀賞，不舍得離去。不管何時你都用你最燦爛的笑容，觀望你身邊的每一個朋友，并獻上自己的祝福，祝他們天天好心情!
你好，大樹!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘，為疲勞的人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進二氧化碳，在你無私的奉獻中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里，仿佛自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好，安閑。一群小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂呼。老人們坐在我們的周圍談笑風(fēng)聲，講那一段段的動人的故事。是那么的幸福，那么的安閑。
我們無私的奉獻自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望著我身邊的`同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開心的手舞足蹈。在它們的世界里沒有爭吵，沒有欲望，只有一顆顆無私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量，保護好空氣的質(zhì)量，人類的健康!
啊!無私奉獻的植物，我愛你們。
奉獻的作文 篇3
“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍！快隨我去看看吧！
剛進大門，一股臭味就撲鼻而來，我們大家全都浸在了這臭味中，渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退，捏緊鼻子，用手揮了揮空中的臭味，滿臉的嫌棄。
我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸，“呀！牛可真多�！坝械木璧囟⒅覀兦疲桓眱瓷駩荷返难凵�。還有的膽小地縮在角落里，目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的，先是用鼻子聞了聞，然后用腳撫了撫，發(fā)現(xiàn)沒有一點危險，才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)它們那威武無比的犄角上掛著一個牌子，上面清楚地標(biāo)出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆：“這些工作人員真是細心，相信每到了這一天，這里應(yīng)該都會舉行一次盛大的生日派對吧！”
接下來，我們隊伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進場門，只見里面放著一個高大威武的擠奶機器，想到奶牛們無私奉獻的精神，我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀！
緊接著我們就來到了牛犢區(qū)。它們跑前跑后，活像頑皮的孩子，這和那些大奶牛們來比，大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的`眼珠，好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了，它們的實力不分上下，不分伯仲，戰(zhàn)爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生，可憐地縮在地上，真是可愛極了！
“哎”！快樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，該到和奶牛分開的時候了。
我們大家依依不舍地坐上車位，再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道：“奶牛不應(yīng)該就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”
奉獻的作文 篇4
不經(jīng)意間看到這樣一句話：幸福本不是占有，而是一種無私地奉獻。我思緒縹緲，回想著我的學(xué)習(xí)生涯和生活中的種種，不由得深表贊同。
一
猶記得小學(xué)時的班主任也強調(diào)著“奉獻”這個詞，每當(dāng)班里競選班級干部前，她都會立在講臺前無比嚴(yán)肅地告訴我們班級干部對班級要有一種犧牲個人時間和精力的奉獻精神，形成一種恪盡職守的責(zé)任感。幾個男生的眼睛里面燃起一簇明亮的火光，爭先恐后地去競選，然后稚氣未脫的臉上就有著一絲不茍的表情。有些是很支持的，而大部分同學(xué)還是在背后嚼舌根、嗤之以鼻，認為他們不過是在老師面前表現(xiàn)得小大人一般成熟穩(wěn)重、值得信賴。由于只有人全部離開教室，班長才能出去，某些同學(xué)中午吃飯時故意磨磨蹭蹭、拖拖拉拉來影響看班的小干部。漸漸地，班長或許察覺到了這一點，更加快了催促。膽子大的就立刻站起來反駁：“我們沒吃完，難道要端著飯盒去操場上吃？”班長皺起眉頭，看了一眼被陽光熏得暖洋洋的操場，聲音低沉而認真：“你們以為我不想出去，愿意在這看你們一張張的臉？但是如果我出去，班里成什么樣兒？我知道你們故意拖延時間，你們拖延時間，咱們班就撤的比別的班級慢，惹出扣分的禍?zhǔn)聛砜删筒缓昧恕Ｎ乙部释禳c到操場上，可是老師說了，班級干部就得為同學(xué)們服務(wù)，不是嗎？”
二
某一年冬夜里面，小哥正臥在沙發(fā)上看著電視，忽然轉(zhuǎn)頭看著旁邊的高層，然后疾呼一聲：“著火了！”我們紛紛奔到窗前，果不其然，那一戶人家黑著燈，陽臺上明亮的火光在寒冷黑暗的冬夜里面，分外乍眼，火星隨風(fēng)降落到地面上，如同披著降落傘，在地面上依舊沒有熄滅，還在不大不小地燃著。甚至，有一團橘黃色的火光落到下層的.人家，繼續(xù)燃燒。火星紛紛揚揚，仿佛優(yōu)美的螢火蟲，卻是十分危險，樓下的車輛還在原地。小哥打開窗戶，冷風(fēng)灌進來，把手圈成喇叭狀：“樓下的人，那棟樓有一戶著火了，快把自己的車子開走！”聲音能夠傳得很遠，也十分清晰，很快反應(yīng)過來的車主紛紛心急如焚地跳上車子，開得遠遠的。那戶人家的燈亮起來，很快自己滅了火。
三
電視節(jié)目總是讓家人感慨。電視里播放著的節(jié)目使得小姨夫放下手中的水果，看著辛苦工作修路鋪橋的人，不由說：“這么辛苦地修路，都是為了國家啊。”打開了話匣子，他就開始喋喋不休，小姨聽到立刻笑道：“你也快點為國家省電，把電視關(guān)掉。還有，你說人這輩子就安安穩(wěn)穩(wěn)地活著唄，干嘛非要入深山老林或者懸崖峭壁，那么辛勞�！薄澳鞘悄阆氲模何乙舶卜�(wěn)穩(wěn)過一生。可是別人，例如魯迅，就棄醫(yī)從文，想要鼓舞世人，就想要為世人留下點什么。例如這些修路的工人就是想要為國家出一份力，早日將鐵路筑好。人和人的想法是不一樣的。”說完他起身關(guān)掉了電視，去專心致志研究自己的木雕。我在一旁寫著作業(yè)，聽后，手中的筆動得愈發(fā)快了。
一方水土養(yǎng)一方人，或許，我們不再肆意地浪費，愛護自己家鄉(xiāng)這片水土，也是一種奉獻。力所能及地做自己該做的，也是一種奉獻。這樣，得到幸福便不是難事。因為，幸福本不是占有嘛。
奉獻的作文 篇5
綠色意味著生命力的旺盛，人人向往綠色多些，再多些。因此國家每年都會投入很多資金培育樹苗，之后將其移栽至公園。
公園里樹木多，各種烏兒就會在這里安家落戶，旅游的客人在樹下的長椅上可以一邊休息，一邊傾聽在樹枝樹葉間保護樹葉翠綠的一對對，一群群有著漂亮羽毛的鳥兒自由的歌唱，以及它們求偶時雄鳥唱給雌鳥的求愛的表白，那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞，他們用喜愛的'目光仰望著在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律，在綠葉制成的遮陽的太陽傘下，他們呼吸著葉片制造出的清爽氧氣，傾聽著美麗的鳥兒奉獻的美妙的歌兒，會覺得時間老人是否把時鐘悄悄調(diào)快了？這都是綠色帶給你的留戀，直至華燈初上，才不得已離開這個寶坐兒。
將樹苗移栽至河邊，鳥兒被吸引到這里安家，它們捉樹上的蟲子，與河水中的魚兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲，熱戀中的姑娘小伙兒們在河邊的小樹下傾聽著對方講故事，表愛意。他們互愛對方，也愛這里的小樹的碧綠，及鳥兒吟唱的動聽的樂曲兒，河水緩緩流淌，也送來了一陣陣清涼，他們把談情說愛的美麗時光留在了這里，不愿離開。
將樹苗移栽到校園里，同學(xué)們在下課后，在樹下讀書，復(fù)習(xí)老師講過的課程，這里的空氣清爽宜人，同學(xué)們手捧著書本，認真的讀、牢牢的記，這里成為同學(xué)們最喜愛的地方。
樹還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗，依賴?yán)咸鞝斕峁┑娜橹砷L，樹用郁郁蔥蔥、濃密的樹葉為鳥兒提供歇息和落腳的地方，鳥兒回饋給樹的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹身上的害蟲。
我們說：要想空氣好，就把樹栽好；樹多空氣好，人們身體好！
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