我們班的“劉小樣兒”_寫幽默的同學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班的“劉小樣兒”_寫幽默的同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
有這么一個(gè)人，小小的眼睛，扁塌塌的鼻子，臉上時(shí)常掛著笑容。他，就是我的同桌——xxx，外送綽號(hào)：“劉小樣兒”
記得有一次,他有一道題目不會(huì)，他可憐巴巴地盯著我看：“姐，姐，我有一道題不會(huì)，姐，姐!”而我卻將頭一扭：“不會(huì)!”“呼叫學(xué)霸，呼叫學(xué)霸，聽(tīng)到請(qǐng)回答，聽(tīng)到請(qǐng)回答!”好吧，我被他逗樂(lè)了，于是認(rèn)真地為他講解，他時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭，還經(jīng)常發(fā)出“小樣兒”“嗯——”等奇怪的聲音。講完了，他“哦——”地一聲，頓時(shí)變了臉：“小樣兒，這道題誰(shuí)不會(huì)呀!誰(shuí)呀?還不站出來(lái)!”我被逗樂(lè)了，從此，他就有了這個(gè)綽號(hào):劉小樣兒。
他的幽默搞笑不但帶給了我們歡聲笑語(yǔ)，還讓老師臉上露出了笑容……
還記得有一次，他剛發(fā)下的試卷上有幾個(gè)鮮艷的紅叉叉，他卻不不以為然。對(duì)著周圍的同學(xué)說(shuō)：“要知道，我這個(gè)人很低調(diào)的!我讓老師把我多扣了10分!”說(shuō)完還得意洋洋地抖抖試卷，仿佛手上拿著的是滿分卷子。
小樣兒訂正時(shí)又遇到了難題，一番講解后，他又開(kāi)始了“變臉”：“是誰(shuí)不會(huì)這道題的?站出來(lái)，我來(lái)教他!”“不就是你嗎?”聽(tīng)了這句話后，他將雙眼一瞪，不服氣的說(shuō)：“要知道，我很聰明的，誰(shuí)不會(huì)的?站出來(lái)!”恰巧老師站在身后，輕輕一拍他的頭，說(shuō)：“既然會(huì)那怎么還錯(cuò)呀?”他尷尬一笑，說(shuō)完便埋頭訂正。
他還會(huì)時(shí)不時(shí)做出奇怪的事情來(lái)。就像今天，他又“發(fā)瘋”似得，不停說(shuō)“那必須的”，無(wú)論你說(shuō)什么，他都回答“那必須的”，我決定逗逗他。“這本書是我的。”“那必須的。”“你的書包是我的。”“那必須的。”“你被老師罰了。”“那必須的。”“你是豬。”“那必須的。”他愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，而我，已經(jīng)在旁邊捂著肚皮哈哈大笑了。
他，這個(gè)“劉小樣兒”，讓我們五〈3〉集體充滿了很多歡聲笑語(yǔ)，很多……
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