（熱）蜜蜂作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
我不由得停下腳步!
在這條走了無數次的家鄉小路上，開滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時，去年南遷的燕子也都飛回來了，排著縱隊正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣，望著這生機勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去，我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動著它細小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細而長的黑嘴，把它插進花芯，開始吸取花粉。細看之下，覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發路線，我跟了上去，沒多遠，看見它們的巢就在一棵松樹上。
他們的巢很小，感覺還沒有建成太久，在巢的.旁邊還有一些蜂巢的碎片，地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然，這個蜂巢在幾天前曾經遭到過破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望，不會再去想做什么，無論自己的生命還有多長，無論自己是否還有希望，都會變得墮落。
我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內心有了“新人生”般的激動。是呀，蜜蜂只有短短3個月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對生命的珍惜，對短暫生活的熱愛，和對后代的責任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰勝失敗與挫折的勇氣和對未來的自信!
蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻出生命;我們永遠幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時期呢?我們應該為了更好的明天與未來，在現在抱著一顆信心勇敢的去面對面前的困難與挫折!
我不也得加快了腳步!
蜜蜂作文 篇2
我爸辦公室里“住著”一只小蜜蜂。它自由自在、快活地飛來飛去，發出“嗡，嗡，嗡”的聲。當我寫作業開小差時，就可以看到它那優美的“舞姿”。它是從哪兒來的？可能是從窗外飛進來的吧。
第二天，我在辦公室寫作業時，卻發現小蜜蜂死在了塑料盒里。我丟下筆，問爸爸，“小蜜蜂是不是被你弄死的？”“因為它嗡嗡嗡地叫實在太吵了，所以，我就把它關在塑料盒里，我也不知道，它那么快就死了。”爸爸無奈得聳了聳肩。唉，爸爸好沒同情心，小蜜蜂被關在塑料盒里肯定會悶死的'嘛！爸爸為何非要這樣，干嘛不把它放生呢？
可令我們驚訝的是：過了一個月后，它居然還沒腐爛！爸爸把蜜蜂的“木乃伊”立在了一塊小橡皮上。我祝愿小蜜蜂在天堂里過得好一些，不要再被人弄死。小蜜蜂為什么腐爛不掉？難道它身上有一種特殊的物質？
這真是一只既可憐又神奇的小蜜蜂！
蜜蜂作文 篇3
有一天，媽媽給小豬買了一個新手帕，小豬高高興興的說：“謝謝媽媽！”，小豬非常非常喜歡這個手帕高興的不得了，小豬就開始在房間里看這個手帕，小豬對手帕感到很好奇，看見花叢里面有一只可愛的小蜜蜂，心里可得意了，他給他的好朋友小熊、小兔、小貓看了自己的小蜜蜂手帕，他們都說：“真好看呀！”。
小豬看了看又看了看，慢慢的小豬睡著了，他睡在自己的夢鄉里，打著呼嚕，夢鄉里想著我肯定可以成為一名好學生，很興奮又高興，這時候小蜜蜂感覺手帕好臟所以就飛走了，因為太臟了，小蜜蜂不喜歡這么臟。
小豬正睡的`好好的那，突然，想起來不好又要開始寫作業啦！小豬起來的時候發現手帕上的小蜜蜂不見了，哭哭啼啼的喊叫著，小豬不哭了，因為小豬發現手帕太臟了，才恍然大悟，可能小蜜蜂覺得很臟所以就飛走了吧！
小豬趕快跑到廁所把手帕洗的干干凈凈，小豬使出全身的勁，終于把手帕洗干凈了，而且手帕上還發出陣陣的清香，小蜜蜂聞到香味，就飛回來了，看到了干干凈凈的手帕，心里很是高興，就又回到了手帕上。
小豬終于看見小蜜蜂啦！非常開心，小蜜蜂也很高興，因為手帕現在變得很干凈。
蜜蜂作文 篇4
“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學的小記者有幸來到襄陽華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。
首先說說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對小小的觸角，是用來辨別方向的；一對透明又美麗的翅膀用來飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個小小的秘密，它的后腿上還可以掛花粉筐哩！
其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長短差距很大。工蜂的壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個月；蜂王可存活9年。
再來談談蜜蜂的.貢獻，它對人類的貢獻可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛因斯坦說過，蜜蜂若消失，人類只能存活四年。若沒有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類將滅亡。
最后再來說說它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團結互助，是我們學習的好榜樣。
蜜蜂作文 篇5
我喜歡這個世界上的許多動物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動物是蜜蜂。
我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動物。
看《蜂電影》時，發現所有的食物像水果和蔬菜，都要靠蜜蜂來授粉，不然會枯掉，而且那不是好結果，因為蔬菜水果會沒得吃，動物也會因為沒有植物吃而餓死而且再來動物也會跟著植物一樣絕種了。
我有一次二、三年級在別的學校一個關于環保的社團時，我有參加而且有一次上課我們去蜜蜂保育區認識蜜蜂，也穿上特別的服裝去開蜂巢(人類做的蜂巢)。每次拉開一片網，意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網是用幾百個橘色的六角形格子做出來的。這些六角形格子是儲存蜂蜜的.格子。回到學校時，社團老師給我們看她從蜜蜂保育區帶回來的一只死蜜蜂。
當人家攻擊蜜蜂時它就會叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時，會記得它的蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦，我就會想多吃一點，因為這是多么值得惜福感恩的事呀!
蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會叮人，不過好處有很多：蜜蜂會幫花授粉，讓花朵變的五顏六色，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對我們的世界有許多貢獻。
蜜蜂給了我們許多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們人類不但沒感謝他們，反而一直砍樹做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行為，而且沒有樹，蜂巢要建在哪兒呢?所以我們不要對大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動物。
蜜蜂作文 篇6
我一向討厭蜜蜂。有一次，我在寫作業的時侯，耳朵旁突然有“嗡嗡”的聲音。一抬頭，看見有一只蜜蜂正在我桌旁的玻璃窗上亂竄。蜜蜂翅膀震動的聲音，還有它奮力撞向玻璃發出的“得得”聲，讓討厭蜜蜂的.我很不喜歡。
我每一次看到它，它都飛到離玻璃一兩米的地方，然后直沖過去，把它的小腦袋“得得”地在窗上撞兩下。然后沿著玻璃四處飛鳴，發出“嗡嗡”的聲音。它好像在說“我要出去我要出去”。或許它不是在找出路，而是因為玻璃太光滑了，它的觸角在上面沒辦法站穩，只得四處亂飛。亂飛一頓之后，大概它悟到了此路不通，于是飛開去，再次飛到離玻璃一兩米的地方，重整旗鼓，向玻璃的另一個地方直撞過去。討人厭的“得得”聲就這么一直持續著……
有一天，媽媽給我端來一杯水，喝了之后覺得甜甜的。我問了媽媽才知道那是蜂蜜水。這時，我改變了心思，仿佛看見了蜜蜂的勤勞。
不論是蜂房旁還是在花園里，都能看見蜜蜂忙碌的身影。蜂房旁，工蜂在辛苦地修補蜂巢。花園里，蜜蜂在花蕊上鉆進鉆出，不一會兒，身上就裹滿了花粉，活像個小絨球。
老師告訴我們，蜜蜂不僅是釀造蜂蜜，我們的糧食水果也都是靠蜜蜂授粉之后才結出了累累的果實。原來蜜蜂家族是那樣偉大呀!我再也不會討厭蜜蜂了。
蜜蜂作文 篇7
我恨死他了！都是他，害死我那么多的兄弟姐妹，我恨死他了！
噢！大家好，我是一只普普通通的小蜜蜂。以前，我和我的兄弟姐妹在一起快快樂樂、自由自在地過著美好無憂的日子。可煩惱，卻由他而起，那天……
那天，我和我的姐姐又和往常一樣一起去采蜜。我們開心地在花朵間跳著歡快的“小步子舞”。誰知，災難卻不幸降臨了……放學鈴聲中一個個小學生從校門口沖出來。我們并沒有在意，可又過了一會兒，有幾個男孩子跑了過來，其中一個不知用什么東西，一下捕住了我的姐姐；我吃了一驚，迅速地飛走了……
第二天早上，我又來到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧，昨天捕走姐姐的那個男孩子走來了，我嚇個半死，連忙用盡全力飛到了樹枝子里……幸虧他沒有看到我，之后，我便悄悄地跟著他來到了學校，進了一個門牌號是“X年級X班”的`教室，并跟著他來到了教室的后面……
他放下了書包，從里面拿出一個小瓶放在了抽屜洞里，過了一會兒，就和幾個人拿著大掃把走開了。我趁此機會來到他的抽屜洞里，并在瓶子里發現了我的許多兄弟姐妹，其中就有我的姐姐。呀，她多可憐呀，護身尾刺不見了，看那樣子，就知道是被人拔掉的。兇手是誰，這還用問？一定是他……
我趕緊和姐姐聊了幾句，并一再讓她堅持住，就飛到可以看清這里一切的風扇上去了……
我可能在精神上有很大的影響吧，反正感到一陣從未有過的頭暈，接著，又出現了一種不良的預感，慢慢地，我睡著了……
等我醒來，我發現他早就回來了，桌子上還放著我的姐姐，她馬上就要奄奄一息了。可他卻不以為然，還殘忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和腳爪，甚至，他拔掉了姐姐的牙，又把她的肚子和頭、胸分了開來，真叫人慘不忍睹。讓我不得不一飛三回頭地飛走了……
我恨死他了！都是他，兇惡、殘忍、惡毒的他，害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了！
蜜蜂作文 篇8
楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結晶，也是奉獻和“給予”的集中體現。它給我們人類以深刻的啟示。
蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有自己的行動規律和奮斗目標。它整口地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現象，在我們人類社會中也有著充分的體現。
你看，清潔工，為了能讓人們在優美環境中生活工作，在年復一年，口復一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊!設計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質，要求于人的甚少，給予人的甚多!
誰說蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的`形象是美好的，它的品德是高尚的!誰說勞動者平凡?沒有他們，便沒有了世界。沒有了生活;沒有了他們，便沒有了創造，沒有了發展!建設四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!
蜜蜂作文 篇9
一對五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地撲閃著艷美的雙翼。
蝴蝶在姹紫嫣紅中翩翩起舞。
小蜜蜂嗡嗡嚶嚶的，淺唱出一支和諧的歌曲。
扇動著金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在云絮間放射著閃爍不定的光芒。
在群芳爭艷的花叢中，蜻蜓時上時下的飛舞，為大自然增色。
春陽三月，蝶兒如落英，如流云，時而嬉戲追逐，翻飛于萬綠叢中百花間，時而婆娑起舞，輕盈柔美。那孩提時吟誦的“青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛”的詠蝶詩驟然涌上心扉，攪動我心中的波浪。
蝴蝶無疑是昆蟲王國的美人。如果王國選美，她可以穩坐皇后的寶座，或被命名為“昆蟲小姐”。然而只有在不知道或暫時忘記了她的出身時，人們才心安理得地贊賞她的美。
蝴蝶雖然不能像蜜蜂那樣釀出蜜來，然而它的14000多個族類，卻幾乎全是害蟲的天敵，我們切不可因其酷愛打扮，飛東撲西的表面現象而掩蓋其最終的本質。沒有蜜的蝴蝶，也是我們今天美好生活的釀蜜者。
陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。它一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它，用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的復眼，快樂地張合著它的口器，揮舞著它的六只小腿。
小蜜蜂是一個高級的建筑師，它建造的正六角形的房子，像一座座精致的小別墅。小蜜蜂還是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀制成甜甜的花蜜，貢獻給人類。
只見它不停地從一朵花飛向另一朵花，一會兒把頭伸進花里，拼命地吸著糖汁，一會兒用嘴在花里舔來舔去，然后用它的六只腳在花蕊刷著。我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里還輕輕數著：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶著兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。
最吸引我的小妹的，要數那兒的蜻蜓了，紅的、粉的、黃的、藍的……在天要下雨的時候，它們便成群結隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動著，像一架輕盈的.小飛機……
我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過一只蜻蜓，它的確很美麗，像一幅出自名家的圖案畫。身下六條纖細的長腳，支持著全身的重量，尾巴長長地拖在后面，色彩斑斕。它的身體構造和色彩的調和，都是完美的藝術創造。想想人類用來掠過天空的飛機，原始的靈感不正是從它的身上得來的嗎?
蜜蜂作文 篇10
是蜜蜂還是樹袋熊勤勞的蜜蜂會嘲笑碌碌無為的樹袋熊，慵懶的樹袋熊也會輕視廢寢忘食的蜜蜂；或許有時，他們會彼此欣賞，羨慕彼此的生活。
蜜蜂會改變他那井井有條的生活嗎？樹袋熊又會接受節奏緊湊的忙碌生活嗎？也許吧，但是不會改變的是，蜜蜂永遠是蜜蜂，樹袋熊也永遠是樹袋熊，生活的改變不會影響他們的本質，不會讓他們擁有真正的幸福，因為，生活是殘酷的，無論是蜜蜂還是樹袋熊都要面對無情的現實。仔細想想，其實蜜蜂的加班加點和樹袋熊的終日無所事事從某種角度來說是一樣的。蜜蜂不會因為每天都一直工作而提高工作量，反而還會造成自己工作效率低下，從而惡性循環，導致以后的工作變得沒有效率。
生活的本質是享受生活，而不是摧殘生命，如果只是在一味地工作，不懂得放松自己，那么工作也會變得毫無意義。相反如果想樹袋熊那樣，好吃懶做也是不可取的。所以掌握生活的尺度是非常重要的，也就是所謂的享受生活、享受人生。工作不是生活的全部，像蜜蜂和樹袋熊那樣走了生活的極端是一種對生命的踐踏，他們沒有好好的把握自己的生命，沒有好好的'享受自己的生命，使自己的生命變得有價值，發出生命該有的燦爛光輝。
如何把握生命的每一秒就成為了一個嚴峻的話題，無論是誰，都應該珍惜生命，不只是珍惜，還要利用，作為自己生命的主宰者去好好的利用它，不再是早出晚歸或是好吃懶做，用正確的方式去對待和看待生命的意義才是最正確的作法。
如果我們擁有一次選擇生命的機會，能夠掌控自己的人生，那么我會認真把握自己的每一刻生命，在工作時毫不懈怠，在休息時也盡情放松，不再是像蜜蜂那樣忙忙碌碌一輩子，也不像樹袋熊那樣碌碌無為終結一生，要做真實的自己，不會給自己的生命留下任何的遺憾，生命誠可貴，在自己的人生軌跡上，不要再給自己增添任何的煩惱，盡情的享受生活，笑看人生，不需要有工作狂的心理，也不能有偷懶鬼的想法，只需要正視人生，用放大鏡看人生的閃光點，用顯微鏡看人生的不愉快，我相信，你的人生路會變得異常光彩。擁有生命是一種幸福，不必要去羨慕，因為生命才是最重要的，擁有生命就等于擁有一切，不用再去考慮生命的開始或終結，只要把握生命，不讓生命變得沒有意義，就是真正的、最具有價值的生命歷程，也不會給自己留下遺憾。
蜜蜂的遺憾是沒有像樹袋熊那樣舒適放松，樹袋熊的困惑是為什么他不能有勤勞的雙手；或許他們到現在才明白，生命的意義是為自己活。嘹望漫天的星斗，才發現生命的真正的意義……
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