生命里的陽(yáng)光作文5篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的生命里的陽(yáng)光作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命里的陽(yáng)光作文 篇1
秋天的午后,陽(yáng)光暖暖地照射到陽(yáng)臺(tái)上,照得陽(yáng)臺(tái)上滿眼都是陽(yáng)光。天冷了,在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)一邊看書是件份非常愜意的事情。我拿了一本書在看,媽媽在對(duì)面看筆記本電腦。我想,在這么明媚的午后,世界上的人都應(yīng)該有我這樣的好心情。
但是,隨著媽媽的一聲驚呼,我把目光聚集在她的筆記本電腦上。
這是一個(gè)病人的故事。她叫張紅,她得的病和霍金一樣,是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會(huì)逐漸失去功能,最后只能剩下眼球在運(yùn)動(dòng),連吞咽的功能都沒有了。醫(yī)生說她只能活三年。但到至今,她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地活了六年了。她和霍金相比,雖然沒有霍金那么大的成就,但他也和霍金一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我真的很驚訝,在這么美好的世界里,也有人會(huì)有如此痛苦的遭遇。我繼續(xù)往下看她的簡(jiǎn)歷。
在張紅生病的六年里,她不斷地寫日記,每天800字。雖然她每天都有可能有一個(gè)功能衰退,但她還是樂觀地面對(duì)一切,F(xiàn)在,張紅只有眼睛能動(dòng)了,她的`生活只能依靠父母。而她的父母也已經(jīng)到了耄耋之年,還每天忙著給她做飯。在中國(guó),有20萬(wàn)“漸凍人”,實(shí)際上可能更多。我讀著讀著,覺得腦子里涼颼颼的,實(shí)在是太恐怖了。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時(shí),我還沒有充分意識(shí)到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少,霍金就是那里面的幾千萬(wàn)分之一,沒有想到會(huì)有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片,不論是她生病的時(shí)候,還是健康的時(shí)候,她都面帶微笑,但是有幾個(gè)人知道,這樣明媚的微笑背后,是多少困難和艱辛啊!難得的是,她不僅自己意志堅(jiān)強(qiáng),還在網(wǎng)上鼓勵(lì)有相同病癥的病友要笑對(duì)人生,共同堅(jiān)強(qiáng)的生活。
雖然秋天過后就是冬天了,但是再大的風(fēng)雪也抵擋不住陽(yáng)光。我相信,只要我們都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雪中綻放得更加燦爛的!
生命里的陽(yáng)光作文 篇2
伴著嘹亮的啼哭聲降臨于世之后,我便不是一個(gè)單獨(dú)的人。許多人圍坐在我身旁,熱切注視著我。
其中,有一雙眼睛,一雙奇特而又溫柔的眼睛!那雙眼睛的主人不是別人,而正是您,母親!
雖說您不是醫(yī)生,但您有做醫(yī)生的那份天賦。外科、內(nèi)科、小兒科的.小毛小病,您都能把他它們制得服服帖帖,給我的健康筑起了一堵無(wú)形的銅墻鐵壁!
雖說您不是體育教練,但您有做教練的那份功底。跳遠(yuǎn)、跳繩、自行車,您教起來都不在話下,使我的身體更強(qiáng)!
雖說您不是出納與會(huì)計(jì),但您有做這一行的能力。小到日常吃穿,大到買車造房,您都能精打細(xì)算,保持我們家細(xì)水長(zhǎng)流、年年有余!不知有多少種不同的職業(yè),您能勝任?
在我心中。您是那百變的神話仙子。再多的“我愛你”也抵不上母親與兒子一次緊緊地?fù)肀А?/p>
千言萬(wàn)語(yǔ),數(shù)不清地感激,只有太陽(yáng)知道我的心!
生命里的陽(yáng)光作文 篇3
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而在你浸長(zhǎng)的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂地享受成功的喜悅是,陽(yáng)光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn),否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天;說上你陽(yáng)光般的話語(yǔ),去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!感謝陽(yáng)光,它是如此大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,無(wú)情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體握運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的.微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!
去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)!
生命里的陽(yáng)光作文 篇4
生命中,有無(wú)限的可能;生命中,有無(wú)數(shù)的挫折。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的一切?生命對(duì)我們來說,到底有什么意義?當(dāng)一個(gè)人面朝太陽(yáng)時(shí),我們看到了生命中的奇跡。
我們不放棄生命中的希望,以樂觀的角度看待痛苦,就能發(fā)現(xiàn)生命的`美妙。尼克因先天上的疾病,從小就沒有四肢,連基本生活都有困難,甚至心生自殺的念頭,但是最后他并不放棄自己,家人也不棄他于不顧,他的家人給予他愛和溫暖,使他有勇氣繼續(xù)活下去,活出自己的一片天。我想煤炭在受到無(wú)數(shù)壓力之下,便會(huì)形成一顆流傳千古的鉆石,我們應(yīng)該在短暫的生命中,綻放出永恒且美麗的光采。
沒有希望,生命就缺少了動(dòng)力,沒有勇氣,我們就踏不出生命中的第一步,我們因?yàn)楹ε碌苟谠剀P躇不前時(shí),或許他人已邁進(jìn)了生命中的一大步。海倫凱勒在年幼時(shí)大病一場(chǎng),所以變得又萱又啞又盲,但她的不屈服使她考上了哈佛大學(xué),在各地激勵(lì)對(duì)生命毫無(wú)信心的人們,她點(diǎn)燃了人們活下去的斗志,點(diǎn)燃了生命中的一支蠟燭一希望。世界著名的作家杏林子,即使遭受病魔的摧殘,卻仍不放棄,寫出一本又一本的好書,每個(gè)生命斗士都多給自己一點(diǎn)希望,多給自己一點(diǎn)勇氣,如同小草一般任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿、屹立不搖。
面對(duì)挫折和困難時(shí),要以樂觀且不放棄的精神去解決它。鼓起勇氣從跌倒中再度站起來,奮斗下去。我們擁有勇氣、希望,就能看到生命中耀眼的陽(yáng)光。
生命里的陽(yáng)光作文 篇5
這是五歲那年。
但在第二年秋天的時(shí)候,我的快樂似乎也隨著金秋的鐮刀一塊被收割了,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我記憶的糧倉(cāng),留到傷心時(shí)慢慢品嘗。
美麗的童年是我夢(mèng)開始的地方歡快的小溪、美麗的池塘、漂亮的金魚、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開端,我坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看一地飄零的白雪等候春天的到來。這是一幅很美的畫,美好得讓我無(wú)法再去面對(duì),生怕找不回那張笑容綻放過的臉龐。
那年我還小,在奶奶眼中我還只是個(gè)巴掌大的娃兒。但“他”嚴(yán)肅的面孔告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
到小學(xué)報(bào)名的.那天早上,他領(lǐng)我見到了第一位老師,我以為他會(huì)把我的手轉(zhuǎn)交給她,但他卻遲遲沒有松開,手心中有一絲熱汗,那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個(gè)未懂的字:勇敢。我揚(yáng)起頭望著他,身邊的人很雜聽不清他說的話,但看起來很嚴(yán)肅,像是在叮囑什么。那也是一幅畫,一幅永遠(yuǎn)刻存在我腦海中的畫。從那以后,我就再也不知道在天空中飛翔的感覺,唯一能做到的就是:揚(yáng)起頭看著他,直到脖子僵硬,他的話還在空氣中無(wú)力地回蕩,回蕩……
是啊,他并不高大,但為什么總讓我覺得自己渺小得像一粒沙,每一次都要揚(yáng)著臉看他。在我的印象中,嚴(yán)肅取代了他的全部,所以我只會(huì)在闖禍后“欺負(fù)”媽媽,讓她氣得跳腳,拿我沒辦這,最多狠心捧我一頓。這倒不怕,因?yàn)殛J禍多了,早已練就了一身鐵骨金剛的我,這些板子算不了什么。既然連挨打都不怕,怎么還會(huì)懼憚他呢?說不出來,這是一種沒有原因的怕,只要他的手隨便在空中揮一下,那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個(gè)好榜樣,卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。據(jù)媽媽說,小時(shí)候的他個(gè)子不高,脾氣倒很大,成績(jī)不好,還經(jīng)常一副自以為是的傻樣子。那時(shí)候我就想,連自己都做不好為什么偏偏強(qiáng)加在我頭上?不服氣也只能埋在心里,盡量做得讓他滿意吧。他經(jīng)常問我這樣一個(gè)問題“學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?”我誠(chéng)實(shí)地告訴他,當(dāng)然是為了他。滿心歡喜的以為會(huì)迎來個(gè)笑臉,但結(jié)果與我的想象背道而馳,沒頭沒腦地碰了一鼻子灰,看到的卻只是一張青銅色的嘴臉。
小學(xué)的時(shí)候,他是老師辦公室的常客,因?yàn)橛袀(gè)不爭(zhēng)氣的女兒總要讓他去清理戰(zhàn)場(chǎng)。因此,每每看到他匆忙跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我就有一絲勝利的喜悅,因?yàn)槔蠋熞逃?xùn)的不光只有我。
我不夠優(yōu)秀,只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆;我不夠聽話,只能讓他揮著拳頭無(wú)奈地和我說話,我不夠懂事,也只能讓他端詳著我小時(shí)候的照片上下打量……
但是,叛逆無(wú)罪,這是生命賜予青春有些刺眼的陽(yáng)光,它照亮了我的眼眸,讓我也有了自己狂妄的主張。人總要長(zhǎng)大,看著他慢慢變老,原本魁梧的背影隱去,留下的只是一輪彎彎的月亮。難道生命的殘酷真的要將我浪費(fèi)的時(shí)間一根一根用他的白發(fā)賠償?直到今天,我才真正明白,原來誰(shuí)才是我生命的脊梁,誰(shuí)在我放棄時(shí)給我力量,誰(shuí)啊,才是我一直找尋不到、陌生卻親切的目光。
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