實(shí)用的堅(jiān)持的作文[優(yōu)選4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的堅(jiān)持的作文[優(yōu)選4篇]](/pic/00/bce1b3d62_2.jpg)
堅(jiān)持的作文 篇1
生活中總有人在堅(jiān)持不放棄，他們總會(huì)有意料之外的回報(bào)。
某著名企業(yè)要招一名會(huì)計(jì)，一女大學(xué)生參加應(yīng)聘，沒有工作經(jīng)歷的她被拒絕了，但她堅(jiān)持參加筆試，并且拿了第一名。當(dāng)經(jīng)理復(fù)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的工作經(jīng)歷太過于平常覺得失望，當(dāng)想婉言拒絕時(shí)，女孩堅(jiān)持要求電話回復(fù)，并且想知道自己的不足之處，想改變之后再來。經(jīng)理被他的堅(jiān)持打動(dòng)，當(dāng)即錄用了她。
這樣的例子有很多，我們不能光聽聽便作罷。要學(xué)習(xí)他們的精神——堅(jiān)持不懈，永不言敗，對我們的人生必有巨大的幫助。
人這一生固然短暫，珍惜好自己的時(shí)間，或許是對生命的一直延續(xù)。既然我們有理想，為什么要輕言放棄。堅(jiān)持不放棄的人找各種各樣的方式來來完善自己，想盡一切辦法來提高自己，即使失敗也有一種“失敗乃成功之母”的豪情。烏云不可能一直遮擋太陽，只是遮住了你的視線，最終將云消霧散，太陽會(huì)高掛天際，你的人生征途雖然存在各種坎坷，但終將會(huì)沐浴在太陽的光芒下，可能意料之外的彩虹會(huì)劃破天際載你去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得成功，那最好的禮物永遠(yuǎn)為你準(zhǔn)備著，剩下的只是時(shí)間問題。如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗。
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，這是一種神奇的力量，只要你努力、堅(jiān)持不懈，幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你，助你實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。
美國的一位女飛人，小時(shí)候還因小兒麻痹坐在輪椅上，當(dāng)她看見電視中跑步運(yùn)動(dòng)員的瀟灑身姿，從那一刻起她下定決心要成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。起初，別人以為這是一個(gè)笑話，當(dāng)她能夠獨(dú)立走路了，這引起了大家的.注意，她的堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡，回報(bào)她的超出了她的期望，她站在了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
還有一個(gè)例子。一個(gè)年輕人在小的時(shí)候展現(xiàn)出了非凡的身體天賦和籃球智商，幾乎所有人都認(rèn)為將來在NBA中有他的一席之地，可誰知在以后的成長中，他伴隨著這種天生的優(yōu)越感，找各種各樣的借口放任自己、逃避訓(xùn)練，最終他失敗了，當(dāng)了一名保安。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你堅(jiān)持不懈，你就會(huì)比別人得到更多的機(jī)會(huì)，成功在向你招手，這或許這是對你的最好回報(bào)。
堅(jiān)持的作文 篇2
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們知道，有志向的人能成大事，但缺少了堅(jiān)持，再大的志向也只能是幻想。人貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得勝利。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。李時(shí)珍為了能全身心地投入到《本草綱目》的創(chuàng)作中，毅然摒棄官職，遠(yuǎn)出考察，親自嘗百草，并拜訪和請教當(dāng)?shù)厝耍e累了豐富的草藥資料，經(jīng)過嘔心瀝血的堅(jiān)持，終于完成了《本草綱目》這部巨著，為世界的醫(yī)藥史和植物史留下了光輝的.一頁。李時(shí)珍之所以能成功，就是因?yàn)樗邆淞藞?jiān)忍不拔之志。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只要堅(jiān)持，再堅(jiān)硬的石頭都可以被擊穿：輕易放棄，再脆弱的朽木也無法折斷。蘇武就是憑著這種可以擊穿石頭的堅(jiān)持精神，在艱難險(xiǎn)惡的環(huán)境中，拒不投降，手持旄節(jié)，等待回國。正因?yàn)樗膱?jiān)持，最終他成功了，為后世留下了一段忠貞愛國的傳奇。
天將降大任于斯人也，大都會(huì)安排許多困難和挫折來考驗(yàn)他們，他們只有堅(jiān)持下來，經(jīng)受住種種難關(guān)的考驗(yàn)，上天才會(huì)把“大任”安心地交給他們。在古代，武有祖逖，他始終期待著有朝一日可以馳騁沙場，報(bào)效國家，于是，每天當(dāng)雄雞報(bào)曉時(shí)就起身練武，從未間斷，最終成為一位戰(zhàn)功赫赫的愛國將領(lǐng)。
文有王羲之，他很小的時(shí)候就開始鉆研書法，家里到處都有筆墨紙硯。一有靈感他就揮筆而下，有時(shí)因?yàn)樘度耄拱佯z頭蘸著墨水吃了，家門前的池塘，也因?yàn)殚L久洗筆而變得烏黑。這一切功夫并沒有白費(fèi)，最終造就了一位書圣。如果沒有堅(jiān)持，中國史上就會(huì)少一位戰(zhàn)功赫赫的愛國將領(lǐng)，就會(huì)少一位書圣。由此可見，堅(jiān)持才能勝利。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人也一樣，沒有人能夠隨隨便便成功。
讓我們以高遠(yuǎn)的志向?yàn)榉圆恍傅膱?jiān)持為槳，向那成功的彼岸進(jìn)發(fā)吧！
堅(jiān)持的作文 篇3
放棄吧！放棄吧！”從小到大，總有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊、回蕩。“放棄吧……”
幼兒園時(shí)學(xué)的英語，鋼琴，小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)的輪滑，繪畫…..，沒有一個(gè)能堅(jiān)持下來，我曾質(zhì)問那個(gè)聲音:“為什么?為什么不讓我堅(jiān)持?”他邪笑著:“哈哈，你努力過么？”
小學(xué)五年級(jí)，我下定決心要和這聲音戰(zhàn)斗一次，于是開始了書法的學(xué)習(xí)。
最初，我興奮不已，每周日都早早起床，盼著去上課，看著自己越來越熟練的筆法，看著紙上越來越流暢的.筆畫，我開心極了，那個(gè)聲音也沒有再出現(xiàn)，我洋洋自得，篤定和這聲音的戰(zhàn)斗必是我贏。
可是漸漸，我發(fā)現(xiàn)那些和我同期的同學(xué)們逐漸開始學(xué)習(xí)“獨(dú)體字”，他們所練習(xí)的書體也都定了下來，只有我和一個(gè)瘦弱的小姑娘還在練習(xí)枯燥乏味的筆畫，我沒那么積極了。那個(gè)聲音隱約又出現(xiàn)了：“放棄吧！他們都比你強(qiáng)，你根本不是這塊料！”我雖不再忐忑，但也不會(huì)被那聲音所欺騙，一心想要贏得勝利
于是我強(qiáng)迫自己努力，果不其然老師也開始教我獨(dú)體字的寫法和間架結(jié)構(gòu)了，學(xué)習(xí)的書體也定了下來，是“歐體”。我不懈地對那個(gè)聲音說：“切，想打敗我？不可能！”
我仿佛接近勝利，于是更加努力地練習(xí)。然而我的老師懷孕了，我們換了新老師，她從不教我寫作品，上課也只是復(fù)習(xí)，好似在應(yīng)付是什么，我也再?zèng)]有得到過表揚(yáng)----不論多么努力。“早告訴過你，你不行，還是放棄吧！”那個(gè)聲音魅惑著我的心神，我昏昏噩噩的，有些想放棄。心想算了，由它去吧！
可沒過幾天學(xué)校告訴我，我的書法作品榮獲了區(qū)二等獎(jiǎng)。這個(gè)消息，仿佛一道閃電，瞬間照亮了我，這才發(fā)現(xiàn)書法已經(jīng)練習(xí)了一年之久，而我的努力也漸漸有了些成績，為什么要放棄呢？我怎么能再次被那個(gè)聲音所左右呢？于是我奮發(fā)圖強(qiáng)，補(bǔ)回了之前沒有用心學(xué)的知識(shí)，并且堅(jiān)定地告訴那個(gè)聲音說：“我不怕你！”
現(xiàn)在，書法的學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年有余，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)也獲了不少，家中每年的春聯(lián)也都是我自己寫，我清楚的知道，我贏了！我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)聲音，戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了自己！我很自豪，為這次戰(zhàn)斗的勝利！
堅(jiān)持的作文 篇4
我是一個(gè)帥氣的小男孩，今年九歲了，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，猶如兩顆晶盈剔透的黑珍珠鑲嵌在了臉上，可是一笑就瞇成了小細(xì)縫，勉強(qiáng)能看見眼前的一些景。高高的鼻梁下面有一張紅潤，微微上翹、愛說的小嘴。我的皮膚很白，強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)過后，臉蛋便紅撲撲的，非常惹人喜愛。我的性格活波開朗，聰明懂事。我喜歡助人為樂、打抱不平。我有很多愛好，讀書、寫，搭東高都是我的拿手好戲，當(dāng)然，我堅(jiān)持不懈的還是畫畫。
還記得小時(shí)候我第一次畫畫，那時(shí)的我害怕極了，哭著要媽媽不要走，媽媽當(dāng)時(shí)很無奈，抓著我的手，一筆一筆跟著老師的節(jié)奏畫了起來，畫完之后，媽媽說我畫畫比其他小朋友都好，我看了看別的小朋友的畫，又看了看自己的作品，心里暗暗明白了媽媽是在鼓勵(lì)我。的確，我的畫并不怎么好：小火車是懸在半空的，太陽的小眼睛是瞎的，唯一的幾朵小花卻還有的歪七扭八，有的開始凋零，還有舞起了一段瀟灑的華爾茲。
時(shí)間好像一匹駿馬在奔跑，五年轉(zhuǎn)眼就過去了，現(xiàn)在，我從彎曲而粗糙的.曲線到了筆直細(xì)膩的直線；從短短的小溪到幾十筆都難以畫成的江河；從用幾條彎線就能畫成的昆蟲到了栩栩如生的白此和青龍。現(xiàn)在回憶起來，我在進(jìn)步的分分秒秒都離不開老師精心的指點(diǎn)和幫助。
在多次繪畫比賽中，我都成績優(yōu)異。我的畫還被老師選中，印在《天山小畫家》的書里。我的畫《過新年》還在昌吉文博中心的畫展里供大家欣賞呢！
但是這些對我來說都是小成績，我毫不在科，我學(xué)繪畫的路還很長，我全堅(jiān)持下去，有所成就。
這就是獨(dú)一無二，堅(jiān)持不懈畫畫的我，你們知道我是誰嗎？
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