蜜蜂的作文

[合集]實(shí)用的蜜蜂的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫著，開(kāi)心地飛向一片金黃色的油菜花。它早就看見(jiàn)這一片油菜花了，這可是它的最?lèi)?ài)。

　　“你站住！”一個(gè)細(xì)小的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“這片油菜花我早就看見(jiàn)了，要不是因?yàn)槟沁B續(xù)下了好多天的春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原來(lái)是一只花蝴蝶。“這是我先在這里的，先到先得”蜜蜂說(shuō)。“這是我先找到的”蝴蝶說(shuō)。為了這片油菜花，它們爭(zhēng)了好一會(huì)兒。突然，蝴蝶不見(jiàn)了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地說(shuō)：“不過(guò)也好，這片油菜花就屬于我啦。”可是，它一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)蝴蝶被關(guān)在了一個(gè)倒扣著玻璃杯里，旁邊還站著一個(gè)小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！雖然它是我的`對(duì)手，但總不能見(jiàn)死不救吧。可是，有個(gè)小男孩，很可能蝴蝶沒(méi)救成，還把自己也關(guān)在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飛快地向家跑去。現(xiàn)在正是時(shí)候！蜜蜂心想，于是，它飛到玻璃杯邊，蝴蝶以為蜜蜂是來(lái)嘲笑它的，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的勁兒向上飛，可玻璃杯對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，好像是一座泰山。蝴蝶終于意識(shí)到蜜蜂是來(lái)救自己的，也來(lái)搬玻璃杯，“人心齊，泰山移，”蝴蝶終于逃出來(lái)，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂說(shuō)，“好啊”在采花密時(shí)，蜜蜂突然想：對(duì)手到底時(shí)什么？

　　對(duì)手到底是什么？對(duì)手就是互相在意的朋友。

蜜蜂的作文 篇2

　　幾千年前，民間流行著一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于蜜蜂的故事……

　　在一個(gè)春日融融的早上，百花爭(zhēng)妍，蜜蜂們忙的手腳不能停歇，而一些小蜜蜂呢，他們?cè)跍嘏��?窩里學(xué)習(xí)。有一只正在讀大學(xué)的蜜蜂，它認(rèn)為蜜蜂不一定采蜜，于是它一天決定要去外邊的世界走一趟，它內(nèi)心那一團(tuán)火正在熊熊燃燒，用水也滅不了。

　　第二天，太陽(yáng)公公緩緩的從東邊的海平線升起，陽(yáng)光照紅了半邊天，這時(shí)它踩懶洋洋的起床，準(zhǔn)備今天的奇妙旅行。

　　它好不容易才收拾好行李。它揮揮翅膀，一躍，向窗外的世界飛去——

　　“哇——喲呵——哇——”一陣陣驚嘆聲從它的口中傳出。因?yàn)橥饷娴氖澜缣�精彩，無(wú)不以他驚嘆。

　　他飛到一些民居附近，看見(jiàn)人與狗玩。小狗跳來(lái)跳去，一點(diǎn)也不像他那樣飛，它覺(jué)得很有趣，也是飛過(guò)去逗它，“嘿嘿……”那人看見(jiàn)了它，叫他飛到人的手板上，用指頭撫摸著蜜蜂，“可愛(ài)的小東西，餓了吧？”然后捏了點(diǎn)餅干碎給它，這是他覺(jué)得人很和藹。

　　時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，它回到了窩中，心中的那一團(tuán)伙再次燃起，"我要為人類(lèi)服務(wù)，苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系！”

　　這下你知道蜜蜂為什么這么辛勤的為人民服務(wù)了吧？

蜜蜂的作文 篇3

　　前幾天，我收到了一份想了很久很久的禮物——捕昆蟲(chóng)工具。工具箱里面有一個(gè)塑料鑷子，有一個(gè)可伸縮的網(wǎng)兜，還有昆蟲(chóng)觀察器呢！當(dāng)然最讓人興奮的是那個(gè)粉藍(lán)的昆蟲(chóng)籠！

　　剛一拿到禮物，我和妹妹就迫不及待地出發(fā)去捉昆蟲(chóng)了。可是我們?cè)谠鹤拥?椅子上坐了好半天，也沒(méi)見(jiàn)到一只昆蟲(chóng)。正當(dāng)我們要以失敗而告終的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在地上低低地飛著，我趕緊揮起網(wǎng)兜將它網(wǎng)了個(gè)正著。它全身毛絨絨的，觸角一動(dòng)一動(dòng)，挺溫順可愛(ài)的，沒(méi)有大人眼中的可怕呢！可是我一把它放進(jìn)籠子里，蜜蜂臉色一變，像暴躁的狂風(fēng)一樣，在籠子里亂飛亂撞。我和妹妹靈機(jī)一動(dòng)，呵呵，要不先把它餓餓暈，好服從我們兩個(gè)新主人啊。過(guò)了好半天，我們倆一看籠子，激動(dòng)的直跳起來(lái)，小蜜蜂像乖巧的小貓一樣趴在那兒，好像在說(shuō)：“我再也不鬧了，快給我一點(diǎn)兒吃的吧！”我們馬上去摘了一朵嬌艷欲滴的大花朵放在里面，小蜜蜂爬過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)它伸出像吸管一樣的舌頭滿足地喝起了花蜜。可是好奇怪它為什么喝喝花蜜就喜歡搓搓腳呢？我馬上一查百度，原來(lái)它是在搓身上的花粉啊！哈哈，你瞧，“呼啦啦，呼啦啦”勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始搓起了花粉來(lái)。

　　之后每一天的飯后散步，我和妹妹都會(huì)帶上小蜜蜂，媽媽還不忘笑我們呢！當(dāng)然每天也會(huì)給她采上幾朵香噴噴的花朵。可是今天我發(fā)現(xiàn)捕蟲(chóng)籠的門(mén)不知什么時(shí)候打開(kāi)了，我們找了很久也沒(méi)找到那只可愛(ài)的小蜜蜂，雖然心里很失落，但我相信它更喜歡自由的生活，它也一定會(huì)更加快樂(lè)的！

蜜蜂的作文 篇4

　　一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動(dòng)快結(jié)束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動(dòng)成果。高興的不得了。因?yàn)楣麑?shí)很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因?yàn)椤Ｃ髂赀�要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長(zhǎng)的果實(shí)。才去勞動(dòng)。因?yàn)榛ㄉ�果。果又生花。生生不息。傳成到遙遠(yuǎn)的未來(lái)........

　　春秋。燕子飛來(lái)又飛去。南北的遷徙。時(shí)時(shí)在找自然的可愛(ài)。其實(shí)。生命的一生中都在找自己的思維和感覺(jué)。現(xiàn)實(shí)才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個(gè)框架中。其實(shí)生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習(xí)燕子了。藍(lán)色的天空.廣大無(wú)垠.片片白云.更多的`雨燕.演義著生命進(jìn)化的傳奇.燕子有自由.沒(méi)有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實(shí).那時(shí)自然的規(guī)律，不叫約束。別理解錯(cuò)了。其實(shí)生命只要心情好。約束可以轉(zhuǎn)變成幸福。

　　家是框架的一種.快樂(lè)的生活會(huì)把框架轉(zhuǎn)換成幸福的空間.有限的生命享受更廣博的愛(ài).快樂(lè)有自己去完成.對(duì)嗎?

　　生命的舒心快樂(lè).一要有好的心情。二有快樂(lè)的生活方式。三要遵從自然的規(guī)律。

　　其實(shí).每天能見(jiàn)到自然和陽(yáng)光,就是你的幸福的開(kāi)始啊,

　　你沒(méi)有感覺(jué)到.沒(méi)有感覺(jué)到才是最好的感覺(jué)啊.你不累不疲.那就是好感覺(jué)啊!

　　其實(shí)生命要學(xué)會(huì)愛(ài).愛(ài)也是可以培養(yǎng)的嗎.愛(ài)是從自己開(kāi)始的.而不是別人.你愛(ài)自然。自然也愛(ài)你。雙向的愛(ài)怎樣呢?

　　問(wèn)你呢?看你啊!傻樣!

蜜蜂的作文 篇5

　　在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

　　有一天，小蜜蜂正在采蜜。只見(jiàn)豆粒般大小的.汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí)，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說(shuō)：“小蜜蜂，和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也搶著說(shuō)。“不！我們還要采蜜呢，不然到了冬天就沒(méi)有食物了。”一只小蜜蜂說(shuō)。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說(shuō)。花蝴蝶們丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

　　就這樣，一直到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠！⒈让馈Ｐ∶鄯鋪?lái)勸花蝴蝶。可花蝴蝶們就是不聽(tīng)。

　　到了冬天，雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來(lái)。他們又餓，又冷，快要被凍死了。

　　臨死之前，花蝴蝶明白了一個(gè)道理。不能貪圖眼前的享受，應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備！

蜜蜂的作文 篇6

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽帶著我來(lái)到公園，我在盡情的玩耍。這個(gè)時(shí)候，媽媽叫我過(guò)來(lái)，我跑到那一看，原來(lái)有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒(méi)有，一發(fā)現(xiàn)哪一朵有，就像離弦的箭一樣，飛快的飛過(guò)去采集花粉，一會(huì)兒落到這兒，一會(huì)兒落到那兒，不辭辛勞的不停的干活，一直飛來(lái)飛去的采集花粉。回去后，它們還要將采集來(lái)的花粉釀造成蜂蜜，給我們?nèi)祟?lèi)吃，還不求有什么回報(bào)，有什么感恩。

　　小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中，有的人，別人又一點(diǎn)點(diǎn)小困難，想請(qǐng)他幫忙，他都不愿幫助別人，他們連那些小蜜蜂們的一點(diǎn)也比不了。所以我們要學(xué)習(xí)小蜜蜂的'這種精神，一心為他人著想，幫助他人，不求得到什么回報(bào)。在生活中，今后我要樂(lè)于幫助別人，要無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　大自然可真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師，它讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。因此，我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不能捕捉小動(dòng)物，不做破壞大自然的“兇手”。

　　這次做實(shí)驗(yàn)，讓我明白了蜜蜂有守門(mén)員的事，蜜蜂真了不起，有多種生存的本能，有勤勞、又愛(ài)干凈。

蜜蜂的作文 篇7

　　給它找一個(gè)合適的名稱(chēng)太難了。所以就沒(méi)有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個(gè)名字倒對(duì)它最為合適。

　　蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開(kāi)的油菜花。它們穿梭在花田點(diǎn)，菜田間，還有雜生著不可數(shù)的無(wú)名野花的草地間，它們相信這里一定會(huì)有可采的花粉。它們興高采烈的展開(kāi)透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開(kāi)翅膀飛向了遠(yuǎn)方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地，也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進(jìn)蜂巢，它們很久沒(méi)有出來(lái)，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見(jiàn)養(yǎng)蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。

　　蜜蜂不一會(huì)又飛回來(lái)了，依然鉆進(jìn)蜂巢，開(kāi)始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。

　　它吸入花粉是用來(lái)了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復(fù)著同樣事情，看不出一點(diǎn)的`無(wú)聊與慵懶。無(wú)論是風(fēng)雨交加還是晴空萬(wàn)里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風(fēng)雨和勞累中死去，但它們一如既往。

　　蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻(xiàn)的使者。

蜜蜂的作文 篇8

　　早在我出生以前，奶奶和爺爺搬到碧奇烏大道住。他們膝下養(yǎng)有四個(gè)小女兒。女孩們睡在閣樓的一張大羽毛床上。那里冬夜酷寒。奶奶得在床腳下墊熱磚給女兒們?nèi)∨��?/p>

　　大蕭條時(shí)期，工作很難找，爺爺什么苦工都做。在平時(shí)他挖溝渠，周末和奶奶在花園里挖挖鋤鋤，種點(diǎn)自己的糧食。

　　碧奇烏大道的房子有個(gè)大前院，院子里種著濃蔭遮蔽的大樹(shù)和果樹(shù)。院中央的是個(gè)水泵，小女孩們就在這里泵水用來(lái)做飯、打掃衛(wèi)生、灌溉花園。奶奶和爺爺在院子的一邊種上番茄、豆子、南瓜、黃瓜、辣椒和草莓，供應(yīng)這個(gè)大家庭的吃用。在另一邊，他們圍著圣母的雕像種了玫瑰、天笠葵、丁香和蝴蝶花。

　　人人都辛勤地耕種花園，使它日漸豐實(shí)。整個(gè)夏天，我們一家人吃著花園種出的食物，欣賞著花園里的美麗花朵。奶奶還把做好的草莓醬、番茄、豆子、辣椒、梨子和桃子裝進(jìn)罐子里，使它們的美味能保持一整個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。

　　多年過(guò)去，孩子們長(zhǎng)大，孫子孫女們也來(lái)到了世上。奶奶和爺爺仍然每年春天都耕種花園。人人都能分享花園種出的好東西，也總能帶上一些回家里。

　　孫子孫女們長(zhǎng)大了，爺爺、奶奶年邁古稀。維護(hù)花園花去他們更多的精力，所以他們縮小了些花園的面積。但里面種出來(lái)的食物還足夠吃，花朵也還招人喜愛(ài)。

　　等到爺爺八十九歲的.那個(gè)夏天，他只能坐在草地的椅子上，看蔬菜長(zhǎng)大，玫瑰開(kāi)花。夏日漸漸消逝，爺爺在豐收前就去世了。

　　對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，這是個(gè)寂寞的冬天。她坐在窗邊，望著外邊的院子，考慮著來(lái)年春天還要不要耕種花園。只靠她自己來(lái)打理太難了些。當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，她只稍微種了一點(diǎn)。

　　初夏的一天，陽(yáng)光燦爛，奶奶聽(tīng)到前院傳來(lái)一陣騷動(dòng)聲，她看出窗外，看到可怕的一幕。兩棵大樹(shù)上滿滿綴著大團(tuán)大團(tuán)的蜜蜂。空中還飛舞著成千上萬(wàn)只，多不勝數(shù)的蜂群一直排到樹(shù)梢上!嗡嗡聲不絕于耳。奶奶看見(jiàn)這些蜜蜂先后鉆進(jìn)一棵樹(shù)上高高的樹(shù)洞中。很快，所有的蜜蜂都搬進(jìn)新家，消失了。

　　奶奶不禁發(fā)愁起來(lái)。她是否該請(qǐng)人清走這些蜜蜂呢?但是她根本支付不起費(fèi)用。于是她決定等一等，再想想辦法。

　　隨后幾天，蜜蜂忙碌個(gè)不停。奶奶總能看到有一些蜂兒從高高的樹(shù)洞里嗡嗡地飛進(jìn)飛出。不久，她看出蜜蜂并無(wú)妨礙，于是自顧自地干活，不再理會(huì)它們。

　　那年夏天，奶奶的小花園碩果累累。鄰居們都駐足羨慕里面生長(zhǎng)豐盛的蔬菜，納罕怎么自己花園的長(zhǎng)勢(shì)就沒(méi)有這么喜人。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟棠逃泻枚嗫梢运腿恕５情T(mén)來(lái)訪的人當(dāng)然都有花園里的美昧來(lái)招待。

　　一天，奶奶的弟弟法蘭克從亞利桑那州前來(lái)拜訪。奶奶給他做了一頓香噴噴的午飯，有南瓜餅，有自制的蘋(píng)果醬，她還把蜜蜂的故事告訴了法蘭克。

　　法蘭克說(shuō):“在亞利桑那，農(nóng)夫們常常雇請(qǐng)養(yǎng)蜂人在農(nóng)田附近搭蜂箱。蜜蜂授粉有助于莊稼成長(zhǎng)。”

　　奶奶才意識(shí)到，原來(lái)是這些蜜蜂在夏季助成了花園的豐收。

　　“所以我的小花園才有了大豐收!”她大聲地說(shuō)道。

　　從那時(shí)開(kāi)始，奶奶便相信是因?yàn)闋敔斈悄晗奶鞗](méi)能親自幫她，才派了蜜蜂到這里，讓奶奶的小花園欣欣向榮

蜜蜂的作文 篇9

　　太陽(yáng)揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，便悄悄地，慢吞吞地爬上山頂。這時(shí)，我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，做早操。早操做完之后，一位“不速之客”悄無(wú)聲息地落到我的肩膀上……

　　這時(shí)，我旁邊一位同學(xué)突然叫了一聲：“啊!”只見(jiàn)她上身向后傾斜著，眼睛睜得比銅鈴還大，嘴巴張得老大老大，大的都可以塞一個(gè)大蘋(píng)果，不對(duì)，是三個(gè)大蘋(píng)果。他的手一邊指著我一邊劇烈地顫抖著。看起來(lái)受到了很大的驚嚇。

　　我以為我身上少了一個(gè)部位，摸了摸頭，還在呀，摸了摸身體，還在呀，到底怎么了?那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我疑惑不解。便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“你……你的.肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一驚，連忙看了看我右邊的肩膀，呀!還真有一只蜜蜂。只見(jiàn)那只蜜蜂“黃黑相間”，翅膀一直不停地扇著，像黑寶石一樣的眼睛貪婪地看著我校服上那黃色的線，它竟然把我當(dāng)成了花!真是有眼不識(shí)泰山。正當(dāng)我要用“降龍十八掌”打死它的時(shí)候，突然看到了它的尖刺，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，心想：這只蜜蜂不是在衣服的領(lǐng)子旁邊嗎?那我可以用領(lǐng)子把蜜蜂遮住，之后把蜜蜂壓死不就行了嗎?于是，我便悄悄地輕輕地十分小心地把領(lǐng)子拿了起來(lái)，之后就閃電般壓到那只可惡的蜜蜂身上，但是就在那千鈞一發(fā)之計(jì)，那只蜜蜂十分機(jī)靈地飛了起來(lái)。之后又落下來(lái)。于是我壓不到那只蜜蜂。

　　我又使勁搖動(dòng)手臂，想要把蜜蜂嚇走。但是蜜蜂紋絲不動(dòng)，反而更加不想走了。于是，我把頭來(lái)來(lái)回回?cái)[動(dòng)，但是蜜蜂還是不動(dòng)。頓時(shí)，我火冒三丈，臉變得通紅，心中的怒火便熊熊燃燒起來(lái)。我拎起拳頭，把那只十分十分十分討人厭的蜜蜂趕跑，終于，它轉(zhuǎn)了十幾圈，依依不舍地飛走了。

　　“嗡嗡嗡……”又來(lái)了一只，我叫道：“小心，有蜜蜂!”

蜜蜂的作文 篇10

　　保護(hù)蜜蜂 在一個(gè)春光明媚的下午，我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。 當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí)，我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂，我就跑過(guò)去，從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂，問(wèn)他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō)：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。

　　你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說(shuō)：“是."那你們把蜜蜂放了，好不好? 說(shuō)完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō)：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi)，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的'頭上盤(pán)旋著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”

　　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲(chóng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

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