煩惱的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的。”但他們卻不知我們其實也有許多來自成長的煩惱。有的是學習的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的則是與同學交往中的困惑，還有的'則是……而我的煩惱是寫字。
我寫字總是寫不好，必須慢寫，才能寫清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠不及徐小嫻、陳禹文等一些同學寫的好看。而且慢寫的話時間就會用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。
一天，帶著一身疲倦的我，像一只緩慢的蝸牛“動”著身子，經歷了“千難萬險”才到達了家。我還來不及休息，就去寫作業了。作業雖然不多，但我還是寫了很久，這可都是因為我媽讓我一定要把字寫好，否則就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫作業。剛開始，我和字的第一場“戰斗”─語文大冊我覺得還行，但到第二場，我只能勉勉強強地支撐下去，最后一項“數學大策之戰”，由于我方早已體力透支，尸橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來，簡直就不堪入目啊！所以，最后在我媽那里檢查時，被領了“頭等功”─擦掉重做。經歷了一番又一番的戰斗后，我終于結束了作業。
啊！我怎么這么慘啊，為什么我的字不能寫的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫得和別人一樣好。
煩惱的作文 篇2
“哎呀，作業也太多了吧!”要是我能長出一雙翅膀飛到天上，與小鳥暢游那該多好啊!而現在，我卻像只捕食太多，飛不回去的鳥兒。每天，回家作業都有許許多多，如同山一樣，把我們壓得透不過起來。
每當我吃完中飯返校和放學時，我都能看見一年級小朋友狂奔著，個個臉上洋溢著無暇的笑容，看到他們的笑容，我仿佛回到了一年級，但我已經五年級了，時間可是不等人的，我趕忙向教室走去。每當臨近開學，我最向往的就是放假，但假期又恰恰不是我所我的煩惱渴望的那個，我渴望的'假期沒有什么作業，可以任我們無憂無慮地去飛翔。
每天晚上，當我準備拿出作業時，一想作業好多，肯定又要晚睡了，我就頭疼。我趕緊拿起筆來，打開作業，作業中密密麻麻的字，讓人看了就困。
做完作業，我上裝睡覺時，回想著一年級小朋友無暇的笑容和我所渴望的假期，漸漸地，我進入了夢鄉。
煩惱的作文 篇3
成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著我們的味覺，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間。可當它出現之后，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應該感謝它吧！成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。
去年，我13歲，一個懵懂無知的年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還只是一個六年級的學生，有著每一個畢業生的傷感；去年，我離開了這一個學習階段，有著每一個學生對未來的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進另一個陌生的校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個新起點，我們是同學，是朋友，是師生。可最后卻成了一個過客，我們也許只能陪伴著走過一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的煩惱，又得停下腳步慢慢回憶。可有人對我說過一句話：“你忘記了一個人，但你認識了另一個人。”想到這里，我又趕著匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關在課本里，當再次輕輕地翻開時，又想起了當年的美好回憶。畢業典禮上，我們都沒有放聲大哭，而是笑著的，我們留下了對方的聯系方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬于我們的.畢業之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不舍與惆悵。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去”……
成長是多變的，是復雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的分離會讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細品嘗。
煩惱的作文 篇4
在很小時候，我們總是無憂無慮的，總是盼望著長大。然而，漸漸地長大了，我卻發現在成長過程中，總會遇到很多煩惱。
我現在的煩惱就是作業的問題。為了不輸在起跑線上，老師布置的作業越來越多，而且我寫字的速度很慢，為了要完成作業經常得熬夜到很晚才做完。因為這樣，我的睡眠就不是很充足，所以在上課的時候，我總是聽著聽著就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。
然而，我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴格審查。爸爸媽媽會經常檢查我的作業，還有老師上課所講的知識。若是我犯了錯，爸爸會嚴厲的批評我，讓我重新認真地再復習一遍老師所講的'知識。
唉!要是老師布置的作業少一些，爸爸媽媽對我要求寬松一些，能夠讓我有喘氣的空間就好了。
我真的不想長大，越長大，煩惱就越多。
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