童話的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
有一只黑黑的小螞蟻，它順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡著了。有個(gè)小姑娘從這里經(jīng)過，采下了這朵小花，她把花隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里，“喂！你好！你也是一個(gè)字嗎？”書本里傳來很整齊的細(xì)碎的聲音，“是誰？書本也會說話？”小螞蟻奇怪極了。“我們是字！”細(xì)碎的聲音回答，小螞蟻才看清楚，書本里滿是密密麻麻的字。“我們小的像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我，我是螞蟻。哦！我怎么變得這么扁，也像一個(gè)字了。”就這樣，書本里有了一個(gè)會走路的字。
第一天，小螞蟻?zhàn)≡?00頁，第二天，它又跳到50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻過了，而這些字也從沒想動動手腳，走一走跳一跳。現(xiàn)在，它們都學(xué)著小螞蟻跳跳舞、串串門，這有多快樂呢！“以前我們真是太傻了。”字自言自語，從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原來看厭了的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事。她一口氣讀完了這個(gè)新故事。第二天，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，她問：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在我住在在書本里，是會走路的字？”“哦！會走路的.字。”小姑娘明白了。這本書里的字和畫，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變?nèi)ァ５诙斓脑缟希」媚镌跁姆饷嫔习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)已經(jīng)不認(rèn)識回家的路了。不過這些字沒有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)炜鞓窐返刈≡谝黄稹Ｃ刻於季幊鲂碌墓适隆Ｓ辛诉@本書和里面會走路的字，小姑娘再也沒買過故事書。
童話的作文 篇2
一陣風(fēng)，把桌上的算術(shù)本給掀開了。忽然，從里面跳出一群快活的數(shù)字，他們嘰嘰喳喳，有說有笑。
原來啊，今天數(shù)字王國放假一天，他們商量好今天來外面玩，他們一邊看，一邊不停地贊嘆著。這時(shí)，“0”插著腰大搖大擺地走上來，說：“現(xiàn)在說明一下，我是數(shù)字王國里的老大，你們都要聽我的`指揮。”大家都不服氣。突然，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)高個(gè)子的小伙子，哦，原來是“1”呀！他還沒上臺，就被“0”一句話也解決了。“0”說：“你這個(gè)油條，瘦個(gè)子，還能和我比。”“1”氣得差點(diǎn)暈過去了。“9”生氣地跑上去說：“兩個(gè)我拼起是“99”。你呢，雞蛋兩個(gè)。”“0”氣呼呼地說：“我可以得到滿分，你是永遠(yuǎn)得不到滿分的，氣球！”“9”聽了頭都快炸了。
這時(shí)字典爺爺來，他耐心地說：““0”你們在數(shù)字王國里都是很重要的。你們不用分老大，你們都是最棒的！”“0”聽了說：“你這死老頭，我的事不用你管，多嘴婆。”字典爺爺聽了胡須都繞起來了。
大伙見“0”那么神氣，都生氣地離開了，只剩下他一人，孤零零的，比誰都小，“0”心里很難過。
童話的作文 篇3
我是雪，上帝讓我有了生命，他給了我呼吸，給了我心跳，甚至給了我奇妙的靈動力，但他――卻不曾給過我一個(gè)完整的靈魂。
我的降生是在一開始就寫下去結(jié)局的故事，情節(jié)依舊卻又是那么順理成章，我不知我在面對這一切的時(shí)候，應(yīng)該運(yùn)用什么感情，我的同伴對我說，如果想得太多說不定會受到上帝的懲罰，是阿，我想我應(yīng)該閉上我的嘴，閉上我的眼睛，同時(shí)――關(guān)閉我的思維。
我什么都不清楚，只是很迷惘地從云端來到這個(gè)它們都叫它人間的地方，從它們對它的描述里，我了解了這個(gè)地方。
說實(shí)話，我不喜歡這里，甚至有些討厭，但命該如此，我又不是唯一的殉難者，于是，我不情愿地披著單一的白，悄悄地來到了這個(gè)世界。
靜靜地，我終于落到了地面上，我瞪著眼睛觀察這個(gè)世界，看見同伴們還在紛紛地，紛紛地進(jìn)行著它們不情愿的旅行。
有個(gè)人向我緩緩走來，從他口中念？的詞句是多么優(yōu)美：“寂寞柔軟而冰涼，象絲緞一般，她在角落里發(fā)出孤獨(dú)的藍(lán)光，華麗卻蒼白得透出幾乎絕望的憂傷，孤單絕然，她那么明亮，全身閃著冷的光芒，高貴而粲然地縮放，她是雪……”
他是在說我！我飛入他人衣領(lǐng)，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人，與我驚人的相似！
頓時(shí)，我周身泛起暖暖的味道，我的身體漸漸地輕起來，飛向那亙古不變的'光與熱的太陽。是他給了我完整的靈魂與輕盈的翅膀，我?guī)е椅ㄒ坏模钪氐男欣瞑D―雪的童話走向未知的世界。
童話的作文 篇4
國王的玫瑰花
在森林的深處，有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國王很愛玫瑰花，在臥室里種滿了玫瑰花，在浴室里也灑滿了玫瑰花瓣。每天他都會給玫瑰花澆水施肥。
冬天來了，玫瑰花枯萎了，國王很傷心。
一天，國王忙完國事，天已是黃昏。國王聽見小河邊傳來一陣哭聲，他走過去一看，原來是一只美麗的'啄木鳥，啄木鳥對他說：“我受傷了，你能救救我嗎？”國王看啄木鳥很可憐，就把它帶回了王宮。
國王命令一個(gè)士兵去廚房熬藥，讓另一個(gè)士兵去森林超市里買營養(yǎng)品。沒過幾天，啄木鳥的病好了，它為了報(bào)答國王，就對國王說：“您救了我，我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。”國王看了看枯萎的玫瑰花，對啄木鳥說：“你幫我把玫瑰花復(fù)活吧。”啄木鳥很快就答應(yīng)了。
啄木鳥在枯萎的玫瑰花上方不斷盤旋，幾聲悲鳴后，一滴淚水從啄木鳥的眼角滑落，滴到了玫瑰花的花瓣上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，玫瑰花居然復(fù)活了，國王開心不已。
童話的作文 篇5
在那遙遠(yuǎn)的字典王國里，住著字典爺爺和一群標(biāo)點(diǎn)符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發(fā)生了爭吵，事情是這樣的。
這天，它們正在談?wù)撟蛉漳俏蛔骷覍懙奈恼拢禾栒f道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯，把我運(yùn)用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會像一條長長的面條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時(shí)，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時(shí)，其他的.標(biāo)點(diǎn)符號也你一言我兩語地參與了進(jìn)來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學(xué)理念的感嘆號向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標(biāo)點(diǎn)符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。
這時(shí)，字典爺爺繞著白胡子，走過來對標(biāo)點(diǎn)符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個(gè)都不成。”
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。
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