雨的作文集合[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的雨的作文5篇，歡迎大家分享。
![雨的作文集合[5篇]](/pic/00/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
雨的作文 篇1
春姑娘來(lái)了，她挺熱情，帶來(lái)了暖暖的春風(fēng)；她挺嫵媚，天與地不幾天就五彩繽紛了；她也挺頑皮，時(shí)�？迺r(shí)常笑；叫人捉摸不透。不是嗎？剛才還笑瞇瞇、樂(lè)呵呵的，這會(huì)兒又下起了豆大般的雨，恰似天與地掛上了一幕寬大無(wú)比的珠簾。
“叮鈴鈴”下課了，終于結(jié)束了一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，又是同學(xué)們?nèi)鰦傻臅r(shí)候了，可誰(shuí)知春姑娘也撒起嬌來(lái)，叫沒(méi)帶雨傘的同學(xué)無(wú)可奈何，只能望雨興嘆。同學(xué)們聚集在走廊，有人議論著，有的同學(xué)伸出手接雨水，有的同學(xué)望著珍珠般的雨水深思著……
“那是我媽！”一聲響亮的呼喊止住了同學(xué)們的議論場(chǎng)，朦朧的`雨中可以看見(jiàn)一位婦女撐著傘，另一物拿著花傘，向這邊走來(lái)，漸漸地近了，是一位長(zhǎng)發(fā)的中年婦女……“媽媽！”“爸爸！”“姐姐！”穿紅裙子的大姑娘，卷褲腳的小伙子……操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
雨還在嘩嘩下著，這時(shí)操場(chǎng)已經(jīng)五彩繽紛了；五顏六色的花傘在操場(chǎng)上流動(dòng)，一把比一把鮮艷，就如鮮花斗艷一般。從二樓往下看，更是別有一番情趣，但只見(jiàn)紅的、白的、黃的……各種花傘流進(jìn)學(xué)校，又從學(xué)校溜出去。
漸漸地，原先擁擠、五彩繽紛的花傘飄向馬路，飄向田埂，飄向小巷，不時(shí)還有幾聲笑聲在雨中回蕩……
春姑娘的淚水還在流，其實(shí)春姑娘不頑皮，她想用自己的淚水洗滌萬(wàn)物身上的塵土，其實(shí)春姑娘很多情，她是想用淚水澆灌萬(wàn)物；其實(shí)春姑娘也很善良，她的淚水叫人忘卻爭(zhēng)吵不悅……
雨的作文 篇2
我執(zhí)著地愛(ài)著雨，就像愛(ài)著心儀已久的戀人�！}記
1、真羨慕雨，一年可以有好幾個(gè)假期：春天可以名正言順地放放春假，夏天可以輕輕松松地放放暑假，秋天可以理直氣壯地放放秋假，冬天可以瀟瀟灑灑地放放寒假，而且玩得無(wú)拘無(wú)束，寬容的天空老師根本不留作業(yè)。偏偏，雨又好玩，一到人間，就樂(lè)不思蜀。天空老師又急又惱，索性舉起小教鞭（樹(shù)枝）敲打雨的小光頭，以示警告。
2、一座彎彎的彩虹橋，成了雨足下好玩的滑梯。哧溜—上來(lái)，哧溜—下去。它們開(kāi)心地在滑梯上滑啊滑啊，從早滑到晚，不知疲倦。雨媽媽喊吃晚飯，一連喊了好幾遍，玩得投入的雨都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
3、雨，生來(lái)頑皮。頑皮的雨，偏愛(ài)撓荷塘的笑渦。本來(lái)，荷塘是個(gè)蠻文靜的姑娘。經(jīng)雨這么一折騰，不笑也得笑。荷塘一邊笑，一邊躲，一邊求饒�？墒�，雨就是偏不罷手。荷塘笑啊笑啊，臉上笑出了一道道深深的褶子，眼中笑出了一朵朵滾燙的淚花。
4、我一直堅(jiān)信，雨是身披彩衣的天使。你瞧，一夜功夫，繽紛的雨就把千山萬(wàn)水染成了一匹匹異彩紛呈的亮麗錦緞。
5、有人說(shuō)，春雨貴如油。如油的'春雨，的確夠粘糊的，粘在我的睫毛上，惹得我的上下眼皮直打架，攪得我六神無(wú)主。哎，盼了好多天，才把春雨盼來(lái)了。本想多瞅它幾眼，多跟它聊幾句。大概，小心眼兒的雨，怕我把它看丑了吧！
6、性格外向的雨，喜歡廣交朋友。雨和云好，雨和山好，雨和樹(shù)好，雨和葉好，雨和花好，雨和草好，雨和土好，雨和人好。雨的人緣極好，走到哪里，都頗受歡迎。和和氣氣的雨，見(jiàn)了誰(shuí)都不擺架子。平平淡淡的雨，在友情的滋養(yǎng)中，快樂(lè)地過(guò)著平平淡淡的生活。有雨的日子，我最愛(ài)仰著臉，瞇著眼，盡情地享受雨穿著花瓣小鞋兒輕輕地踩在我臉頰上的那種涼涼的柔柔的溫馨。
7、如果可能，真想把我的十指插進(jìn)黝黑芳香的泥土，任其瘋長(zhǎng)成一片枝繁葉茂的指林。雨來(lái)了，在月光下，在絲竹聲中，悠然地欣賞綻放在指尖的晶瑩的雨花。啊，這是上蒼特意賞賜給我的最珍貴的禮物。
雨的作文 篇3
下雨了。早晨，外面淅淅瀝瀝地下起了小雨，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)村的小路上。
小雨淅淅瀝瀝，像神笛一樣神圣，對(duì)我傾訴著肺腑之言。雨，飛揚(yáng)著。輕輕地?fù)崦业哪橆a，只留下一條淡淡的痕跡。不，那不是痕跡，而是一種細(xì)小而微妙的感覺(jué)。是那么舒服、那么細(xì)膩。
雨，輕如霧、柔如絲，在空中飛揚(yáng)。眼前一片朦朧，使我想起了‘紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸’的詩(shī)句。使我感到陣陣凄涼。雨還在下，只能看到景物在它的背后模糊了的輪廓，蘊(yùn)含著美妙的旋律。雨，究竟給予了古人創(chuàng)造的'靈感。從‘簾外雨潺潺，春意闌珊’到‘滿川風(fēng)雨獨(dú)憑欄，綰結(jié)湘娥十二鬟’；從‘水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’到‘昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒’；從‘七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前’到‘大雨落幽燕，白浪滔天’……
雨像一支悠揚(yáng)的歌，美妙，輕柔，溫婉，怕驚擾了一顆寧?kù)o的心；雨像一首飄逸的詩(shī)，縈繞在我的身邊；雨像一副畫(huà)，傾訴著世界的美妙……
雨的作文 篇4
“嘩啦啦——”又下起大雨了。體育老師慢悠悠地走進(jìn)教室，說(shuō):“今天的體育課只能在教室自習(xí)了。”話音剛落，全班同學(xué)異口同聲地嘆起氣來(lái)。這煩人的雨，已經(jīng)連續(xù)下好幾天了，大家只能天天悶在教室里，都無(wú)聊死了。
我無(wú)力地爬在桌子上，看著窗外的雨嘀嗒嘀嗒地打在樹(shù)葉上，落在屋檐上，濺起一朵朵水花。唉！煩人的雨，讓我們期待已久的秋游遠(yuǎn)足泡了湯；把我辛辛苦苦種的蘿卜沖得東倒西歪；把我心愛(ài)的小狗淋成了落湯雞，害得它連為我的薩克斯伴唱都不樂(lè)意。
正當(dāng)我無(wú)聊地?cái)?shù)著雨滴時(shí)，下課的鈴聲響了。我三步并成兩步往廁所沖去。在走廊轉(zhuǎn)角的地方，突然迎面跑來(lái)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥，我想停下來(lái)，可是雨天的走廊濕漉漉的'，我的速度太快了，身體不受控制地往前沖�！鞍取钡匾宦�，我的屁股重重地摔在地上，就像是穿著輪滑剎不住車似的。如果說(shuō)牛頓被蘋(píng)果砸到后發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，我滑這一跤，卻發(fā)現(xiàn)下雨的好處。原來(lái)走廊靠近欄桿的一側(cè)，由于雨水潑了進(jìn)來(lái)，地面上有一些積水，只往前輕輕一跑，再用手扶住欄桿，就會(huì)滑得很遠(yuǎn)，像一條滑道。我連忙叫來(lái)好朋友旭輝和博旸，在這條天然滑道上起了“花樣滑冰”:回旋式、后倒式、過(guò)山車式……正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，上課鈴響了。唉！我們無(wú)奈地回到了教室。
雨依然不停地下著。真希望這雨早點(diǎn)停下，我已經(jīng)好幾天沒(méi)看到太陽(yáng)公公，真懷念燦爛的陽(yáng)光照耀在身上的感覺(jué)��！
雨的作文 篇5
一天，小白兔在外面玩，突然下起了傾盆大雨，小白兔沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？這時(shí)，小白兔看見(jiàn)大樹(shù)下長(zhǎng)了好多又大又圓的蘑菇，看著這些大蘑菇，小白兔想出辦法來(lái)了。它摘了一個(gè)大大的、圓圓的蘑菇，拿著蘑菇柄，就成了一頂漂亮的雨傘。又大又圓的蘑菇把小白兔的頭和身體都擋住了，這樣就淋不到雨了。
回到家，媽媽看見(jiàn)小白兔沒(méi)淋濕，覺(jué)得很奇怪。小白兔就把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)小白兔真聰明！
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