夏天的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的作文 篇1
四季各有各的特點(diǎn)，它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征�；ㄩ_時(shí)，五彩繽紛，香氣逼人；飄落的黃葉是秋天的象征，深秋時(shí)，整片林子都是金黃色的，美麗極了；飛舞的雪花是冬天的象征， 下雪時(shí)，白茫茫的一片，十分有趣。不過(guò)，我最喜歡的還是那迷人的夏天。
夏天是酷熱的，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中，把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣，顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來(lái)，就在雨中盡情的奔跑，來(lái)洗一個(gè)痛快地涼水澡 。
夏天是多彩的，碧綠的'草地，盛開的鮮花，墻上爬滿了綠色的植物，街上還飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。如果有朋友來(lái)，從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，那感覺真好！
夏天是有趣的，白天可以在濃蔭下乘涼，聽知了悠揚(yáng)的鳴叫聲，抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹隙間閃耀。晚上，可以到田里聽青蛙的賽歌會(huì)，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。
夏天是悠閑的，我們扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，背著救生圈去游泳，還可以自制冰淇淋，學(xué)做美味的涼拌佳肴。或者，白天吹著風(fēng)扇，隨手抓起一本書品讀著，夜晚可以望著星空暢想。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
夏天的作文 篇2
每一本書在每個(gè)人眼里都不相同。這本《向日葵不開的夏天》在我的眼里，是神秘的，是奇幻的，是刺激的，是難忘的。在這300多頁(yè)紙中，不僅僅蘊(yùn)含著奇幻的推理故事，還隱約有許多人生的道理。
但，這本書的名字是《向日葵不開的夏天》整本書中除了S君家院子里種的向日葵之外，根本沒有提到更多更詳細(xì)的關(guān)于向日葵的東西。這個(gè)書名是我讀過(guò)本書后的一個(gè)困惑。不過(guò)，仔細(xì)想想，前面所說(shuō)的人生哲理也就蘊(yùn)含在暗線上最重要的東西——向日葵中了。
向日葵，向著火熱的太陽(yáng)生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是那么的陽(yáng)光；那么的富有生機(jī)；那么的耀眼；那么的美好。不正像成長(zhǎng)中的我們？S君也是其中的一員吧！但，他死了。但在轉(zhuǎn)世的世界中，他繼續(xù)成長(zhǎng)。從0開始。所以，在現(xiàn)實(shí)世界中，象征S君的那朵小小的向日葵，沒有開�；蛘哒f(shuō)，永遠(yuǎn)也不會(huì)再盛開了。這是多么悲慘的事實(shí)。我們每個(gè)人都是一朵小小的向日葵，為了好好的生長(zhǎng)，我們要向著陽(yáng)光正確的道路走，不能一味的待在陰冷的屋檐下。不斷受著別人的庇護(hù)，自己不能成長(zhǎng)。這樣就一直不會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)好。所以人生就是這樣，從0開始，長(zhǎng)到健壯，最后衰老。這難道不是本書中隱藏的人生哲理？
沒錯(cuò)，如果有一天，天真的孩子站起來(lái)反抗，那后果肯定不堪設(shè)想。作者借此書為我們講述了一個(gè)天真的孩子眼中的悲慘世界。在那個(gè)世界里，死去的人們講述著他們生前的愿望。但，他們終究是死了。生命如此葬送在了邪惡的人手里。想想現(xiàn)在的我們，每天都要想著考試的事，回家只有學(xué)習(xí)。使我想起了另一本書中的一句話：“沒人能救得了我們，我們每天與死亡相鄰，每天都要面對(duì)考試的痛苦�！边@是多么的絕望。真正天真的孩子，現(xiàn)在還有多少？這樣是會(huì)引發(fā)各種各樣的事件的。這就是我真實(shí)所想，我讀完這本書后真實(shí)的'感受。雖不全是絕望，但還是有一絲。就算改變不了現(xiàn)實(shí)，但我還是要像向日葵健康地成長(zhǎng)��！
在孩子們的世界中，更多的是歡笑，是幻想，是美好。沒有現(xiàn)實(shí)世界殘酷的競(jìng)爭(zhēng)；沒有罪惡橫行的世界的恐怖；沒有轉(zhuǎn)世世界的悔恨；也沒有作業(yè)世界的煩惱。我們可以創(chuàng)造快樂(lè)，為自己快樂(lè)。
讀完這本書，我偶爾也想聽聽轉(zhuǎn)世人們的訴苦，雖然這并不存在，但我可以幻想，人們的悔恨。在現(xiàn)實(shí)世界的我們，還是多做些事吧！否則到了轉(zhuǎn)世世界，就會(huì)成為話嘮了，一天有說(shuō)不完的話，有訴不完的苦。到那時(shí)，屬于你的向日葵也就不會(huì)再盛開了……
那段日子，貓兒狗兒不見了；
那個(gè)暑假，我的伙伴離開了；
那年夏天，最美的向日葵沒有開……
夏天的作文 篇3
送走了溫暖的春天，迎來(lái)了炎熱的夏天。
早晨，鳥兒們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱著歌。還沒睡醒的小草，揉了揉眼睛，慢吞吞的抬起頭來(lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)照著大地，柳樹無(wú)精打采的彎著腰，忍受的烈日的折磨。公園里的荷花們，像一位位婷婷玉玉的少女，在微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。碧綠的荷葉上，有著許多晶瑩的水珠，它們就像是一顆顆美麗的珍珠，在荷葉上散發(fā)著耀眼的光芒。
中午，太陽(yáng)像是一個(gè)滾燙的大火球，烤著大地。知了在樹上一直叫著，像是在說(shuō)：“真是太熱了！真是太熱了！”街道上一個(gè)人也沒有，大家都呆在屋里吹空調(diào)，誰(shuí)也不想被火辣辣的太陽(yáng)給曬到。菜園里可熱鬧了，蔬菜們都享受著日光浴。西瓜的遮陽(yáng)傘太小，把臉都給憋紅了。胡蘿卜怕熱，就把頭鉆到泥土里乘涼，只把半個(gè)身子露出來(lái)。
晚上，太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐來(lái)值班。夜空中，星星們像一顆顆美麗的'珍珠，像一顆顆閃亮的寶石，像一個(gè)個(gè)明亮的燈泡。池塘邊，青蛙跳到荷葉上呱呱著唱著歌，螢火蟲們提著小燈籠，蟋蟀拉著小提琴，荷花們?cè)谖L(fēng)中舞蹈，這里仿佛是在開一個(gè)盛大的宴會(huì)。
��！多么美妙的夏天呀！
夏天的作文 篇4
夏天到了，雨季也緊跟其后。
今天下午，天突然悶熱起來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息:要下雨了。
沒過(guò)多久，天空中落下了傾盆大雨下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的`可怕起來(lái)，閃電閃過(guò)，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來(lái)，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過(guò)“澡”后的植物變得精神極了。
啊!下雨真好。
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