身邊的小雷鋒的作文5篇【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊的小雷鋒的作文 篇1
我們身邊有許多小雷鋒 。
有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō):“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車,您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門,就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個(gè)藍(lán)色的小門前,說(shuō):“老爺爺,您到家了。”沒(méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的'小雷鋒不止這些,還有很多呢!
身邊的小雷鋒的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我到街心公園散步。到了公園我看見(jiàn)花壇里的花開(kāi)的真艷啊!有紅的,有白的,還有藍(lán)的……五顏六色。有的花兒才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖,慢慢地走了過(guò)來(lái)。忽然,一位戴著紅領(lǐng)巾的'小朋友,像風(fēng)一樣從我身邊跑過(guò),直奔老人。當(dāng)我以為快要撞上老人的時(shí)候,他馬上蹲了下去,撿起快要被老人踩到的香蕉皮,馬上扔到了旁邊的垃圾桶里去,就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。我看見(jiàn)眼前的一切,從心里產(chǎn)生一股敬佩之情。不禁感嘆:多么感人的一幕啊!這難道就不是身邊的雷鋒嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇3
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了。”
話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開(kāi)始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的'事,來(lái)不及寫可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇4
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的'郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
身邊的小雷鋒的作文 篇5
樓下的一位小雷鋒,不但是我的榜樣,更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn),月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗,遮了回家的路。周圍都是黑漆漆一片,離回家的路還很遙遠(yuǎn),大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上,顫抖的手在周圍摸索,我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān),可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中,電路應(yīng)該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著,因?yàn)槲遗隆咧咧蝗槐某鲆粋(gè)滿臉橫肉的匪徒,把我拐走;走著走著,一顆石子把我摔得四腳朝天,又疼又痛;走著走著,天上就會(huì)掉下一只怪物,它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒,一個(gè)龐大的影子逼近了我,我慌張起來(lái),朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái),那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛,燈籠上那張童真的臉。我剛想出口,可是小弟弟先說(shuō)一步:“哥哥,夜很黑,你需要燈籠嗎?”
我打量著他,他只有5至7歲吧。我有一些不好意思,問(wèn):“你回家不用嗎?”他很果斷地說(shuō):“不用,我的家就在前面!”我仍是有點(diǎn)疑惑,也有點(diǎn)欣喜,聽(tīng)了他這話,心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住,好奇地問(wèn):“你這燈籠哪來(lái)的?”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉,答:“我爸爸是電工,今天他病了,不能修路燈,我就想這既然是爸爸的工作,就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈,就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上,可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中,我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠,愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō):“你做的那么辛苦,哥哥怎么能要你的.呢?”“可是,你要回家呀!”他說(shuō),“要不,我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧。”他跑到前面,我看見(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著,可總是滑下來(lái),燈籠的光搖搖晃晃,一閃一閃的。我也過(guò)去,問(wèn)他:“要我?guī)湍銌幔扛绺鐗蚋摺!薄安恍校乙龅健!彼衷嚵藥状危K于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間,街道上變的光亮起來(lái),這使我感到微微的溫暖。他很累,卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“哥哥,我回去了!”“路上小心呀,小弟弟!”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下。回到家里,我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈,外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下,睡了。
小雷鋒的精神,我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
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