收獲的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
每個(gè)人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始我的目標(biāo)就是拿女子第一名，可是在進(jìn)行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò)，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時(shí)候，我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績(jī)非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個(gè)時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗過，但怕的.事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對(duì)呀，平常我都不錯(cuò)的，我一定行，這時(shí)我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤，就在第二跳和第三跳的時(shí)候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時(shí)讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功！
收獲的作文 篇2
在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了許多淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。我們?cè)诶щy和挫折中收獲了喜悅，收獲自信。一路走來，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
在生活中，我們每天都會(huì)有不同的收獲。然而這些收獲的背后，都要付出努力和汗水。
記得一個(gè)炎熱的夏天。太陽失去了原本的溫柔，火辣辣的炙烤著大地。街上的柳樹的枝條無精打采的吹著，馬路上干巴巴的發(fā)著白光。這時(shí)游泳池變成了清涼避暑的地帶。看著與我年齡相仿的同學(xué)如同魚兒一樣自由自在的穿梭于水中，我也不禁暗下決心要學(xué)會(huì)游泳。
一開始，我心里很激動(dòng)，對(duì)游泳充滿了新鮮感，，
但是心里卻害怕起來。我小心的用小試了一下水，覺得有些涼。再往水底一看：“呀，還挺深的！”頓時(shí)，我感到有些后悔，心里也怦怦直跳。可是在教練的催促下，我只好小心翼翼的下了水，一股清涼用上心頭。我剛才的恐懼也隨之消散到九霄云外去了。我撲打著水，想要游起來，哪知由于身體沒穩(wěn)，還沒等我反應(yīng)過來整個(gè)人就一下沉入水中。我喝了幾口水，心里不是滋味。教練看著我狼狽的樣子，便把我扶起來，說道：“你會(huì)游泳，首先要學(xué)會(huì)怎樣在水中浮起來。”“只要你手要伸直，兩腳并攏，全身放松，身體自然就會(huì)浮起來了。”
我按著教練說的做，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，很快就成功了。我心里有些成功的喜悅，哪知難學(xué)的還在后面。
接著，教練教我如何收和蹬腿：“首先全身要放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃。”我滿懷信心的開始游起來，手和腳卻不能配合統(tǒng)一的完成動(dòng)作，整個(gè)身體只是在原地打轉(zhuǎn)，卻不往前游。我心里不禁有些急了，手和腳更加用力且快速的劃著，身體反而往下沉。這時(shí)，我原本對(duì)學(xué)會(huì)游泳高漲的'熱情現(xiàn)在慢慢退了下來，想打退堂鼓不游了。教練似乎看出了我的心思，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“萬事開頭難。剛開始學(xué)游泳確實(shí)不容易，你要堅(jiān)信自己能夠?qū)W會(huì)，并且不斷地練習(xí)，掌握技巧，不要因?yàn)榇煺劬头艞墸蚁嘈拍隳苄械模 甭犃私叹毜囊环捄螅疑陨苑牌搅诵膽B(tài)，深呼吸一口氣，帶著希望和信心再次練習(xí)。在練習(xí)中，我因?yàn)椴粫?huì)打水，水不斷地噴進(jìn)鼻子里。就這樣，雖然我喝了不少水，但最終通過我不懈的練習(xí)最終學(xué)會(huì)了蛙泳。又經(jīng)過半個(gè)月的練習(xí)，我終于能輕松自如的在水中游來游去了。我的心里像蜜一樣甜：“只要我努力做，就一定會(huì)成功的。有志者事竟成！”我想通過學(xué)游泳，我不僅掌握了游泳的技巧，還收獲了戰(zhàn)勝困難的信心。 “一份耕耘，一份收獲。”面對(duì)成功，我學(xué)會(huì)了平和處之；面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這就是人生最大的收獲。我相信，只要用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲就會(huì)更加美麗！
收獲的作文 篇3
今天，老師說要讓我們玩一個(gè)“播種”的游戲，我的腦子里頓時(shí)有了許多問號(hào)，播種不是應(yīng)該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地啊？
這時(shí)，只見老師拿出了一個(gè)紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學(xué)都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團(tuán)包著的種子，對(duì)我們說：“這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時(shí)候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)過去，生怕我的種子失效。
然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子啊？能出來什么東西呢？到了6樓，老師對(duì)我們說：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步，聽到“停”聲，趕緊停了下來。“下面開始播種，把包種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上”我們都照做了，我還悄悄的許了個(gè)愿，大家又排著隊(duì)回到了教室。
快下課了，老師對(duì)我們說，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？”，“想”，大家齊聲喊道。“那就去收獲吧”，我們立刻向６樓跑去，“會(huì)是什么呢”？我邊跑邊想。“呀，是糖果”，跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺(tái)上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的`。
通過今天的這節(jié)課，我體會(huì)到了播種和收獲的喜悅！
收獲的作文 篇4
收獲南關(guān)小學(xué)四（1）班石硯我們班又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。有同學(xué)問我，得的什么第一呀？那當(dāng)然是對(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的第一！比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時(shí)間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學(xué)們喊口號(hào)的聲音。終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動(dòng)，又緊張。當(dāng)一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，我都驚呆了，一年級(jí)的同學(xué)都走得那么整齊。我們四年級(jí)的同學(xué)，怎么能落后一步呢？當(dāng)主持人在介紹我們時(shí)，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲音洪亮。個(gè)個(gè)挺胸抬頭。我們做操時(shí)，動(dòng)作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認(rèn)為，我們就是電腦上做操的同學(xué)。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時(shí)那樣。比賽完了之后。有很多同學(xué)問，發(fā)卡掉了怎么辦？會(huì)不會(huì)影響成績(jī)？有一節(jié)廣播體操跳錯(cuò)會(huì)不會(huì)影響成績(jī)？……回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學(xué)不要把我的'鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學(xué)，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了。可是，到了比賽時(shí)，我踩了同學(xué)的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進(jìn)去了。哎，真是有驚無險(xiǎn)吶！通過了比賽，我們還是得了年級(jí)冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！指導(dǎo)老師：丁文華
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