（精華）實用的感悟作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感悟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
前幾天，我和爸爸媽媽一起去看一個阿姨剛出生幾天的小寶寶，通過這次的訪問，也讓我深深感悟到了當父母的不易。
剛出生幾天的小寶寶，什么也不懂，什么也不知道，只會躲在溫暖的被窩里睡大覺，差不多才60厘米的小寶寶，頭還沒我爸的拳頭大呢，腿和胳膊都細極了，我和媽媽一心想把她弄醒，可那小家伙又撅嘴又打哈欠，愣是不把眼睛睜開，媽媽看著她那可愛樣子，意味深長地說“沈淼小的時候，胳膊還沒她爸的大拇指粗呢！轉眼間，12年了，都長這么大了！”
當時我聽了只是笑笑，可細細一回味，這句話包含了多少這12年的酸甜苦辣呀！12年過去了，爸爸媽媽把我從一個什么也不懂，什么也不知道的小家伙，一點一點地哺育成了一個知冷知熱、會說會跳的少年，12年過去了，爸爸媽媽每一天都在為我，為養育我而日夜操勞著，為了我的健康，我的.學習和我的一切，讓我從一個只會睡大覺的小家伙，變成一個正在逐漸步入社會的人，這12年，爸爸媽媽是多么的不容易呀。
所以，現在我們要好好學習，長大后，要好好回報養育我們的父母，報答他們那深深地恩情！
感悟作文 篇2
周五，下車、與教官告別、回家，隨著這一系列的動作，深圳實驗學校全體初二年級五天軍訓就結束了。
這次軍訓是去東莞銀屏山基地。銀屏山是一個好地方，天總是那么藍，那么晴朗；遠處是一片片樹林，近處可以看見蒲公英隨風飄著，在陽光下揚揚灑灑一片；特別是每天早晨我走到宿舍盡頭去倒垃圾時，便可看見樹林中的人家和對面山頭上的霞光萬丈，溫馨的顏色涂滿了整個銀屏山，那一刻，我感覺是被幸�？M繞。
軍訓之前是不想來，軍訓之后是不想回。
提起銀屏山，我最不能忘記的是團隊浮橋——那個讓我至今肩膀還隱隱作痛，在我身體和心靈上都留下深刻印象的活動。
星期四的下午，我們進行了本次軍訓最后的一個活動——團隊浮橋。我們全班被分成兩路縱隊，面對面站好，每兩個人用同側的肩膀撐起一塊木板，啦啦隊隊長站在最前面的桌子上帶領大家吶喊助威，有兩名同學成為“肉墊”在木板下保護同學。我們要挑戰的是讓每一位同學都能安全順利地爬過木板浮橋。
我們按照教官的要求站好，撐好木板。木板剛剛在我肩上呆幾分鐘，我就覺得有點難受，便不停地調換位置，用手撐一會，一會兒手也有些麻了。當教官宣布第一名同學開始爬時，我堅定地點了點頭，握緊了肩上的木板，隨著啦啦隊隊長，的聲音高呼“加油”，其實那天我的嗓子已經啞了，不停地靠吃潤喉糖保護嗓子不再惡劣下去。但我覺得每次的“加油”聲不僅是給那些正在爬的同學，也是在給我們撐的同學、我們的“肉墊”，我們自己加油，因為這團隊浮橋的每一個環節都不容易。
我的肩膀真的被壓地很疼，不管輕或重的同學爬過我的木板，我都能感到有一股壓強把我壓矮一截。但我堅持下來了，因為我看見那些身材比我嬌小的同學們都含淚撐著爬過的每一個人，她們都沒有倒，我更不能放棄，我一定行。
我們還邀請了高老師爬過我們的.浮橋，每當高老師爬過一塊木板，我們就用發自肺腑的力量高喊：“老師，我會努力的!”而高老師則用他洪亮的聲音說：“謝謝同學們!我愛你!”那一刻，我們用稚嫩的肩膀撐起了一個成年人的重量!
我是個重量級的人物——大塊頭，我根本不忍心爬浮橋。因為撐著木板的同學幾乎都比我輕許多，他們的肩沒有我寬，個子沒有我高，力量也沒我大，但他們需要撐起我，那時的我真希望自己變輕點，再變輕點，不要傷到那些嬌小的同學。但一切終是幻想。我只得爬過去，我希望自己爬快些，不要給一塊木板太大壓力了，但支撐的同學卻說：“慢點，小心點，我們撐得住�！蹦囊惶欤覀冇米约旱募绨驌纹鹆巳嗟闹亓俊�
在來軍訓之前，我們總不理解高老師，認為他自從有了新家庭后就怠慢了對我們的管理。高老師說他有四十多個家長支持他，我們還不屑，但今天我們才明白高老師要擔負四十多個家長給予他的責任，要肩負幾十個家庭望子成龍、望女成鳳的夢想。
在來軍訓之前，我們總是覺得不可能的事就不去做了，認為自己還小需要別人照顧。但今天我們才醒悟我們原來已經足夠強大，應該去承擔更多的責任了，我們可以去分擔他人的責任了，我們已經長大了。
在來軍訓之后，我要感謝許多人：與我并肩作戰的同學，其他班來幫助我們的人，幽默風趣的教官們，陪伴我們的老師，有時很善解人意的“毫無疑問”張教官，給我們軍訓機會的學校校領導……更重要的是，通過五天的軍訓我又成長了許多。
感謝自己為宿舍內務衛生的付出，感謝自己曾經在成功墻之上拉過同學、讓同學踩自己的手，感謝自己當過“人梯”支撐同學去做最高的創新盒子，感謝自己曾經說服教官不要燒連旗，感謝自己曾付出努力爭取到了在全校面前解說班徽的機會，感謝自己在每項活動中賣力地吶喊，感謝自己讓我成長了。
銀屏山的秋天鎖住了這次軍訓的回憶。聽，我們的連名是——烈鷹連，我們的口號是——前路勇闖我有志，烈鷹展翅初二四，我們的連歌是——我要飛得更高，飛得更高，像鷹一樣翱翔，捉住夢想，在山中回蕩，久久不散……
感悟作文 篇3
生命是短暫的，也是寶貴的，連動植物、殘疾人都珍惜自己的生命，我們有什么理由不珍惜自己的生命呢？
清明節放了三天小長假，我們來到了承德市小布達拉宮游玩，還沒進布達拉宮，我們便看見已經有好幾百年歷史的老樹了。這棵老樹很粗壯，三四個人都抱不攏它的樹干，它有十多米高，枝葉相當茂盛，但唯一美中不足的是這棵老樹已經有一根枝干折斷了，可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長著鮮嫩的葉子，連一棵老樹都這么珍惜自己的生命，何況我們，有什么理由不珍惜自己的生命呢？
在我上下學的必經之路上，有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔，他的上肢和下肢天生殘疾，走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔，竟然每天堅持走兩公里。無論刮風還是下雨，這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉，我每次放學都會看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命，何況我們，有什么理由不珍惜自己的`生命呢？
生命是短暫的，也是寶貴的。頑強生長的老樹，堅持不懈的殘疾人叔叔，連他們都珍惜自己的生命，我們有什么理由不珍惜自己的生命呢？
感悟作文 篇4
又是一天的清晨，睜開眼睛，是嶄新的一天。突然發現，時光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風而逝。
又是一年的秋天，十四歲的生日很快過完了。這是成長道路上的一座里程碑，因為過了十四歲便是少年時代，童年的林林總總已經遠去。
而我，是否跟上了歲月的腳步？
朦朧倉促間，初三的學習生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠慮，必有近憂”，在假期里的每一天我幾乎都在很努力地學習，對于初三，我心中更是非常緊張。正是因為知道它的重要，所以我才如此迷茫。每天我都在機械地學習著，卻像找不到著力點一樣，每天盯著那一道題，一句話，自以為學得不錯，但偶爾抬頭望向前方，卻發現自己的大腦里其實空空如也。
大約是青春期的緣故，我開始心浮氣躁了起來。目標當然很清楚，我要發奮考中市里的.一中重點班，每每想起這個目標，我都開始熱血沸騰，馬上翻開書本學習。但這“堅定”的意念在不到一小時內便會土崩瓦解，看著書本上的一個個字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發覺得學習無聊了。
人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當局者迷”。在前段時間，我一度迷失方向，急于求成，想在一個暑假之間沖到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發，知識是沉淀得來的。
揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無路可走。在學海中迷失方向時，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學習是要不得的。此后，我一定要扎實，在知識的海洋中只有扎好了根，才能枝繁葉茂，才能開出自己的花朵。
初三，固然重要，但也不是什么妖魔，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會有收獲。只要努力了，即使失敗也不悔！
感悟作文 篇5
年華似水，歲月如梭。一轉眼，我已由一個小女孩成長為一個十六歲的花季少女。在我的成長歷程中，發生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝，有許多都一如秋日林間的落葉飄零，只留給我模糊的背影，但有一件事我卻一直銘刻在心。
小學四年級的時候，我入選了學校的舞蹈隊，那年的元旦聯歡晚會我參加了舞蹈《慶豐收》的演出，小演員們的家長也應邀到大禮堂觀看演出，所以我的母親也陪同我一起去了。
演出非常成功，在回家的路上，我忽然問母親：“你知道舞臺上哪個大頭娃娃是我嗎？”母親微笑著摸摸我的頭說：“知道�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�，就追問道：“我是哪一個呢？”母親說：“左邊第四個�！蔽腋芋@奇了，本來嘛，舞臺上共有十個大頭娃娃，服裝、頭飾都一模一樣，連動作也被教練調教得如出一轍，母親是怎么認出我的呢？母親看出了我臉上的狐疑，便對我說：“在臺上，你的手是不是被什么東西扎了一下？快結束時我看見左邊第四個人微微甩了甩手。你平時被東西扎著時就是這個樣子�！蔽毅蹲×�，小小的心靈受到了從未有過的強烈的震撼，我悄悄地低下了頭，看著母親牽著我的那只手。我暗想，如果有十位母親同時伸出一只手，我能辨認出哪一只手的紋絡是屬于她的嗎？
兒女的愛和母親的愛的出發點、延伸線與著落面都是不同的，因為她是母親，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠也駛不出她的.海。
這是一個真實的故事，如果有一天，你的母親提起你小時候不經意間做過的一件小事，請你不要驚異于她的記憶。在母親面前，沒有奇跡。
母愛無聲，滋潤心田�！耙郧閯尤恕笔谴宋牡囊淮筇厣�。文章以恬適而又感人的生活細節，表達出真摯、無私、樸實的人間至情。在真實委婉的敘事中，以小見大，融情于事。將真摯、偉大的母愛淋漓盡致地表達出來。結尾議論，寥寥數語而旨意盡達，凸顯“寸草心、三春暉”的母女真情。“在母親面前，沒有奇跡”一語，乃是作者對母愛的真切感悟，字里行間充滿感激、富于蘊味。此文給中學生作文一個重要啟示：寫記敘文，一定要動情，只有自己動情，才能打動讀者，打動閱卷老師。
感悟作文 篇6
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這首詩是表達清明節的詩。就在清明節這一天，我跟媽媽去給姥爺掃墓。
我是第一次掃墓，多少有點傷感。第二天七點我和媽媽就出發了，在經過了二十分鐘的顛簸后終于到達了墓園。進入墓園映入眼簾的是，一個大水池四周擺滿了花。我們在繼續往里走，終于到了姥爺的墓碑旁，媽媽拿出了一塊抹布擦姥爺的墓碑，擦干凈后又點上香鞠躬三下后，跟媽媽去了焚燒處給姥爺燒紙。
在燒紙的同時我一直在心里為家人祈禱，祭拜完姥爺后，我和媽媽走出了墓園�；氐嚼牙鸭液螅乙恢痹诜块g里看姥爺的照片，我聽姥姥說過在我滿滿姐姐剛出生沒多久姥爺就離我們而去了。
媽媽對我說過小時候姥爺最喜歡媽媽，如果姥爺還在一定最喜歡我，如果姥爺還在就可以帶我玩，可是世界上沒有如果。
這一次的.掃墓給我留下了很深的印象，要好好珍惜生命，認真對待每一天。
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