收獲的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的收獲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
秋天的森林里,五彩斑斕美麗極了。在森林中間的那大塊空地上,動(dòng)物們正忙著布置會(huì)場呢。原來今天晚上要召開一個(gè)"看看誰的收獲大"的比賽會(huì)。動(dòng)物們都在努力地爭取。
小兔說：“我的收獲最大。你們看我種的蘿卜，個(gè)個(gè)都是又肥又大。所以我的'收獲最大啦！！”
小猴生氣地說：“你的收獲有什么了不起。我的收獲最大。看我種的桃子個(gè)個(gè)都是粉紅粉紅地，多么地美麗，一看長大后一定會(huì)很甜。所以我的收獲最大。”
小貓又說：“我的收獲最大。如果不是我?guī)托⊥米嚼鲜螅}卜早就死光了。
所以我的收獲最大。”
琢木鳥又說：“我的收獲最大。如果不是我?guī)托『锓N的桃樹捉害蟲，桃樹就沒有現(xiàn)在那樣又大又甜。所以我的收獲最大。你們說我說的對不對，”琢木鳥自豪地說。
后來琢木鳥去找人們來評理，人們說：“每一位動(dòng)物們的收獲都大，因?yàn)槟銈兌汲隽四銈兊囊环萘Α?/p>
動(dòng)物們知道自己每一個(gè)人的收獲都大，都不吵了。所以這個(gè)比賽每個(gè)動(dòng)物都有獎(jiǎng)品。動(dòng)物們知道后高興地跳起來了。
收獲的作文 篇2
這個(gè)星期我?guī)缀跆焯煸凇?旅游” ，今天讓我嘗試一回做導(dǎo)游的滋味，為你們介紹那些美麗的風(fēng)景點(diǎn)吧！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這句話出自東坡居士之手，為我們描繪了一個(gè)猶如西式的西湖。而西湖在楊萬里筆下卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。只有西湖能得此殊榮。
美麗的松坊溪清新淡雅、靜謐安詳而純潔恬靜。形態(tài)各異的溪石、五彩繽紛的鵝卵石、彩色的溪魚，那花般的紅葉，每一處風(fēng)景都叫人流連忘返，啊！松坊溪太美了！
我的夢想是和雄偉壯觀，氣勢磅礴的黃果樹瀑布合個(gè)影。因?yàn)槟抢锶f練倒懸，細(xì)如珠簾，如蒙蒙細(xì)雨似點(diǎn)點(diǎn)飛雪，十分奇麗壯觀。
天然形成的雙龍洞中有兩條蜿蜒在洞頂?shù)?巨龍，一條黃龍，一條青龍，雙龍洞就因此而得名。洞內(nèi)還有許多石鐘乳和石筍，他們形狀變化多端，顏色各異，十分奇特。讓我們看到大自然的偉大與神奇。
“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”草原廣袤無垠，蒼翠欲滴可謂是千山一碧，我被這醉人的美景深深地陶醉了。
看了我的導(dǎo)游詞你是不是也被陶醉了？有時(shí)間就到這些景點(diǎn)去看看吧！
收獲的作文 篇3
上個(gè)星期二的“感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”，劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動(dòng)，在聽報(bào)告會(huì)的過程中有好幾次淚水都要奪眶而出。
終于在劉老師說完“下面就請同學(xué)們將雙手舉過頭頂，大聲說‘老師辛苦了’，現(xiàn)在開始”這一句話時(shí)，我的淚水再也忍不住了，像斷了線的珍珠一樣，肆意地向外流出，腦海中出現(xiàn)的便是從一年級開始到現(xiàn)在所有教過我的老師的面貌，還有一些讓我怎么也忘不了的事。
記得上次月考，我滿懷自信地走進(jìn)考場，拿起筆，開始答那些印滿26個(gè)字母的題目，當(dāng)看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時(shí)，原本的自信心已經(jīng)消磨得差不多了。
我昂著頭走進(jìn)考場，低著頭走出考場。我已經(jīng)預(yù)感到這次考試的結(jié)果一定會(huì)不如人意，已經(jīng)想象到父母、老師暗淡的神色，已經(jīng)準(zhǔn)備好父母以及老師的質(zhì)問。
結(jié)果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前，爸爸還曾調(diào)侃過我，說我這次連及格都有可能拿不到，到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。
當(dāng)時(shí)我的心情就跟秋天的'葉子一樣凋落，暫時(shí)沒了生機(jī)，沒了希望。“下課到辦公室來”老師在放學(xué)之前對我說到，我的身子僵硬了一下，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了老師可能會(huì)問的問題：這一個(gè)月你是怎么學(xué)的？這試卷你因?yàn)榇中摹B(tài)度不端正而錯(cuò)失多少分你知道嗎？
“鈴鈴”下課了，往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣，充滿生機(jī)，可是在那一刻我覺得下課鈴就是送我去地獄的劊子手，從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程，可我覺得那足有十萬八千里之長。
到了老師辦公桌旁，乖乖地拿出試卷，低著頭不敢直視老師的眼睛，可是接下來老師的舉動(dòng)讓我大為驚訝。沒有鋪天蓋地的問題，更沒有責(zé)罵，而是用紅筆指著我做錯(cuò)的題目，一條一條地給我分析題目，試卷上很快就布滿了老師做的筆記。
當(dāng)我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛中雖然帶著一絲失望，但的是一位老師對學(xué)生的期盼，老師的眼神深深地打動(dòng)了我。
當(dāng)天晚上，我躺在床上回味老師的眼神，心中那最軟的地方很快便陷了下去，眼角顯然已經(jīng)濕潤了，但是哭又有什么用呢？用手輕輕地擦去眼淚，轉(zhuǎn)感動(dòng)為動(dòng)力，為自己的未來而努力，同時(shí)也為了那些在背后默默注視著我的人。
感動(dòng)，那必需“感”和“動(dòng)”相結(jié)合，只有“感”那便是空想，只有“動(dòng)”那便是沒有目標(biāo)，“感”和“動(dòng)”連在一起就變?yōu)榧扔心繕?biāo)又有行動(dòng)，這才是“感動(dòng)”的涵義。
那片凋落的葉子在收獲感動(dòng)之后，沒入土壤，而是準(zhǔn)備下一個(gè)春天再次為自然點(diǎn)綠。
收獲的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，春假就如同小泥鰍一般，從我們身邊悄悄地溜走了，想必大家一定還意猶未盡吧！
在這春暖花開的季節(jié)里，春假來得太及時(shí)了！它讓疲憊的我們有了充分喘息的機(jī)會(huì)，使緊張的學(xué)習(xí)生活告一段落，也使我們有充裕的時(shí)間去閱讀，去品味，去實(shí)踐！
大多數(shù)的同學(xué)，會(huì)利用這個(gè)春假，游歷祖國的山山水水，既了解了各地的風(fēng)土人情，開闊了眼見，又陶冶了情操，顯然，他們的收獲一定不小。
還有許多同學(xué)，利用這個(gè)春假，在書海中盡情地暢游。他們貪婪地吮吸著課內(nèi)沒有的'知識，探索著無窮的奧秘，他們的收獲太多了。
也有同學(xué)，在春假里，積極參加各類體育活動(dòng)，既鍛煉了身體，也放松了心情。
有的同學(xué)，春假里獨(dú)自在家，他們合理地安排學(xué)習(xí)、娛樂生活，很好地鍛煉了自我獨(dú)立生活的能力，他們的收獲很大。
我在這個(gè)春假里，除了閱讀了自己喜愛的課外書外，還欣賞了幾部夢寐以求的大片，收獲也頗為豐富。
就讓我們大家以更飽滿的精神面貌來迎接新的學(xué)習(xí)生活吧！
謝謝大家！
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