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    收獲的作文

    時間:2024-05-04 18:18:34 收獲

    收獲的作文

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的收獲的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    收獲的作文

    收獲的作文 篇1

      我聽過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數學課,有奧妙無窮的自然課……

      我收獲最大的一堂課要數三年級的那節語文課了。

      記得有一次,語文老師微笑著走進教室說:“同學們,這節課我將對那些平時做得好和最高分的同學進行論功行賞,但有一條規定:當得到獎品的同時,必須在三秒鐘之內對我說聲謝謝,沒說,既然你不尊重我,我也沒必要對你客氣,我將會把獎品拿回來。”咦,老師葫蘆里賣的什么藥?定下這么奇怪的規定?不過,這次我考得最高分,肯定有獎勵啦!老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書擺放在講臺的桌面上。對于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老師開始念名字:“第一名,小可,獎勵一個棒棒糖!”我欣喜若狂地走向講臺,接過戰利品,剛要把它放進嘴時,老師搶了回去,同學立即指出我忘了規定,老師說:“哈,這是我的'啦!”說完,老師把棒棒糖放進了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了,我尷尬地站在講臺上,心里七上八下的。老師興奮地繼續發獎品,同學們有的也像我那樣被老師把獎品搶了回去,在規定的三秒鐘內說“謝謝”的同學很興奮地得到了獎賞,他們那種高興勁兒可別提了!老師發完獎品后,高興地說:“數數看有多少同學得到了獎品,有多少同學沒有得到?”大部分同學都得到了獎品。老師接著說:“同學們,我們這節課的內容是感恩課,希望大家以后在獲得別人的幫助時,要對別人為我們的付出表示感謝。”這件事給我的印象很深刻,我以后得到物資獎勵時,再也不會忘記說“謝謝”了。

      在生活中,“謝謝”兩個字很神奇。這個很簡單的禮貌用語,可以傳遞好心情。比如,在買物品時,接過售貨員遞給的東西,對她說聲:“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態度會變得和藹起來,她會認為她的付出有了回報。又比如說,得到朋友的幫助時,對對方說聲“謝謝”,朋友會很高興地回應你:“哪里,哪里,你不也幫助過我嗎,這種小事不值一提。”微笑和滿足就在這聲不經意的“謝謝”聲中蕩漾;愉快和友情就在這充滿回報的“謝謝”聲中傳遞。

      經過那堂課,我盡量對和我打交道的人說聲“謝謝”了,每個聽了這句話的人緊皺的眉頭會舒展開來了:要想別人尊敬你,先要自己尊重別人,懂得感恩。朋友,試試看,你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的!

    收獲的作文 篇2

      今天是冬至,不知不覺,冬天已過一半。

      冷啊,腳已發麻,一個人站在窗前,靜靜地凝望。窗外,下著雨呢!一絲一絲,像繡花針一樣。伸出雙手,接著雨,“嘀嘀嘀”,雨掉在窗臺上。天,暗灰暗灰的;云,濃黑濃黑的,懶散地漂浮著;那幾棵樹,孤零零地,枝頭上,零星的枯黃的葉子,無力的隨風飄蕩著,飄落了下去;田埂上的草,也柔弱地搖擺著。冬天到了,就是這樣啊!一切都受不住打擊,枯萎了,凋謝了。

      閉上眼,想著,我撐著一把傘,在田埂上向前走著走著。突然,我的眼前出現了一個嶄新的世界,草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語走來:“野火燒不盡,春風吹又生。”哦,這綠油油的草兒是剛剛走過冬天來的'吧!那棵樹,枝頭上也長出了綠葉,在溫暖的風中幸福地招手;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,走過冬天,它又重獲生機了吧!

      抬頭看,天是藍的,云是白的,太陽是紅彤彤的,鳥兒也在歡快地飛翔;遠望,鮮花在溫暖的微風中怒放,水也泛起了一輪一輪的波紋。

      睜開眼,雖然,雨還是下著,但是在我聽來,它像是一首《命運交響曲》,振奮人心;雖然,我哈出的氣變幻著不同的姿態,但是,我感覺到了它的溫暖;雖然,冷風刮著我的臉,穿過我的手腳,但是,我還是微笑著。因為我知道幾步之外,就是春天。

    收獲的作文 篇3

      在生活中有很多很讓人意想不到的收獲。

      星期六,爸爸媽媽都出去了,只有我和姐姐一起在家里,我們感覺特別無聊,突然,我看見電視臺上,有幾個氣球。于是,我們玩起了氣球。

      我們先把氣球吹得大大的,圓圓的,突然一放,氣球像火箭一樣在屋子里飛來飛去,我們玩得樂此不疲。

      “我們玩得新鮮的吧!”姐姐提議道。

      “在氣球里裝水,變成水球。”我說道。我們說干就干,先把氣球的口拉開,再打開水龍頭,水嘩嘩地流了進去,氣球的肚子慢慢地鼓了起來。哈哈!水球做好了,我們拋來拋去。“啪!”的一聲,氣球掉在地上,水流了一地,我們手忙腳亂地拿來拖把和抹布,把“犯罪”現場收拾得干干凈凈,要不然媽媽回來,我們就要挨罵了。

      那再玩點什么呢?我們在廚房里翻來翻去,終于找到了一些顆粒樣的東西,鹽、紅豆、花生……

      “我們為什么不把這些裝進去呢?如果破了也不會害怕地板弄濕。”我們又想出一個主意。

      我們先拿出一個氣球,把氣球口拉開,輕輕地放入一些鹽,接著把氣球吹得鼓鼓的,再把它的.口系緊。這時候,我聽到了“沙沙沙”的聲,咦?是鹽在氣球里碰撞發出的聲音,像小雨滴在樹葉上的聲音,真有意思!

      如果在里面裝上紅豆呢?我們趕緊試了試,“噼里啪啦”像極了大雨打在屋頂上的聲音。

      裝上花生的氣球發出“隆隆隆”的聲像,好像打雷一樣。

      “沙沙沙”“噼里啪啦”“隆隆隆”就像一首雨中的交響曲,真有趣。

      一次大膽的嘗試,竟讓我和姐姐創造出了氣球打擊樂器,這真是一次意想不到的收獲。

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