我敬佩的一個(gè)人作文4篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
有人敬佩大發(fā)明家愛迪生,有人敬佩舍己為人的董存瑞,有人敬佩偉大的物理學(xué)家伽利略,而我敬佩的是一位陌生人。
那天,我坐在爸爸的`車?yán)铮嚧巴庀轮艽蟮挠。我?dāng)時(shí)很著急,因?yàn)榕虏荒芗皶r(shí)趕回家看電視。下著這么大的雨,又是電閃雷鳴的,家里應(yīng)該會(huì)停電吧?這時(shí),我看見一道藍(lán)光在雨霧中閃現(xiàn),像一個(gè)藍(lán)寶石在閃爍。等車走近一些,我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)收過(guò)路費(fèi)的人,他正在向我們招手示意停車。我心里想:現(xiàn)在的人怎么老想著錢啊,下這么大雨還想著收錢。爸爸把車開過(guò)去,我看見他長(zhǎng)著鷹鉤鼻子,身穿藍(lán)色反光服,戴著頭盔,正站在車外。爸爸落下車窗,遞給他十元錢,他一副莫名其妙的表情看著爸爸。爸爸不解,就又加了五元。他突然露出恍然大悟的表情,搖了搖手說(shuō):“你誤會(huì)了,我不是收過(guò)路費(fèi)的,我讓你停車是想告訴你們,前面有棵樹被大風(fēng)吹倒了,請(qǐng)繞道行駛!卑职致牶笙蛩B聲道謝,就繞道回家了。
因?yàn)檫@個(gè)陌生人的及時(shí)提醒,讓我們避免了一場(chǎng)意外的發(fā)生。我突然不討厭他了,反而敬佩起他來(lái),敬佩他這種舍己為人,處處為人著想的精神。長(zhǎng)大以后,我也要學(xué)習(xí)他這種為人民服務(wù)的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來(lái)大步流星,給人一種陽(yáng)光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn),當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō):“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來(lái)開發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話,只有舉手后老師叫到你才能
發(fā)言;有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作,還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說(shuō)不做,要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。
有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的.銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō),韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
星期天上午,我去書店買書。路上,我被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了
不知怎的,這個(gè)貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊。這一切引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我想看看這個(gè)修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣,便湊上前去,擠進(jìn)了人群。 修鞋匠是一個(gè)二十多歲的青年,身穿工作服,腰間系著藍(lán)圍裙,清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛里閃著機(jī)敏的光。 一女青年把沒了后跟的一只皮鞋遞了過(guò)來(lái),修鞋師傅看了看,用商量的口吻說(shuō):“用釘子釘,還是用黏合劑粘上?!憋@然,那女的在著方面是外行,沒馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然,便建議說(shuō):“還是用黏合劑,這既美觀又省錢。”女青年點(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著,切磨后,從一個(gè)暗色的瓶子中取出黏合劑,均勻地涂在后跟上。粘好了,我以為成功了,誰(shuí)知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘烤箱打開,打亮了里面那兩只大燈泡,把鞋子放了進(jìn)去!暗煤姘雮(gè)小時(shí)左右才行!薄G嗄陰煾狄贿呁刈,一邊說(shuō),“時(shí)間是長(zhǎng)了一些,我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑,那樣會(huì)又快又好!
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)師傅的腳有些異常,右腳要比左腳長(zhǎng)好多,鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書店買書回來(lái)時(shí),鞋攤邊的人已漸漸地散去了,青年師傅從提包里拿出一本書看了起來(lái),我好奇地走過(guò)去看,只見是一本外文雜志。他讀得那么入神,連字典也不用翻,看來(lái)他是有一個(gè)外文水平的。 他——身殘志堅(jiān),立足與平凡的崗位,為了人民的需要勤奮地鉆研,這不是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大夫的史蒂芬遜,做過(guò)報(bào)童的愛迪生所走過(guò)的道路嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的人不是警察叔叔,也不是在醫(yī)院救人的白衣天使,而是不畏寒暑,默默無(wú)聞工作的清潔工人。那時(shí)第一次見她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盤的大雨。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個(gè)人,在那清理垃圾,是誰(shuí)在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工人吧?帶著疑問(wèn),我走了過(guò)去。
只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去)她十分認(rèn)真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)铩N也挥傻脝?wèn)了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來(lái)還好拉!边@時(shí)候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那時(shí)已分不清是雨還是汗了。)打了一個(gè)“哈秋”。啊!她因?yàn)榱苡甓忻傲?她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對(duì)我說(shuō)用那沙啞的聲音對(duì)我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生,到時(shí),臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會(huì)把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問(wèn)到:“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的'病似的。
笑著說(shuō):“沒事!我感冒只關(guān)系到我自己的健康,清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。你說(shuō),大家的健康重要還是一個(gè)人的健康重要?當(dāng)然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說(shuō)完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。 這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄?清潔工人)的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因?yàn)樗麄兣K,一見到他們就四處回避。其實(shí)相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣,在她感冒的時(shí)候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說(shuō)他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。
在這個(gè)雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”,更沒什么人來(lái)這贊揚(yáng)她,但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。 這就是我敬佩的人。
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