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    同桌作文

    時(shí)間:2024-05-04 17:29:30 同桌

    同桌作文[優(yōu)選]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同桌作文[優(yōu)選]

    同桌作文 篇1

      我的同桌潘璟恒,我們都愛(ài)稱他老潘。

      老潘頂著一頭烏黑整齊的短發(fā),高高的額頭下,粗粗的'一字眉像裁剪下來(lái)的黑綢帶,服貼地靜躺著。特別是那小小的、黑珍珠般的眼睛,上課時(shí)總是那么炯炯有神,老師走到哪,他就盯到哪。挺拔的鼻子下,是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一笑起來(lái),兩顆可愛(ài)的小虎牙首當(dāng)其沖露了出來(lái)。

      老潘瘦瘦的。別人一看,說(shuō)他像根火柴棒,連他自己也嫌棄自己,可無(wú)論吃多少就是長(zhǎng)不胖。但,這也令好多女孩羨慕不已。

      老潘寫的字能趕得上打印,工工整整,特清秀,我常為此佩服不已。他一旦遇到難題,不放棄,執(zhí)著于鉆研,總是一個(gè)勁地冥思苦想,想不出來(lái),絕不打退堂鼓。記得二年級(jí)的時(shí)候,他主持我們班聯(lián)歡會(huì)。他在家苦練,直到嗓子冒煙還在練,爸爸媽媽讓他喝點(diǎn)水,休息一會(huì)兒,可他趁爸媽一不注意,找了個(gè)機(jī)會(huì)溜走,繼續(xù)苦練。

      這就是我的同桌,我的好朋友老潘,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哦!

    同桌作文 篇2

      每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,感謝養(yǎng)育自己的父母,感謝教育自己的老師,甚至感謝給予溫暖的一個(gè)陌生人。而此時(shí)此刻的我卻想要感謝默默幫助過(guò)我的同桌,她對(duì)我而言可以是良師,潛移默化地影響了我;可以是好友,在我需要幫助的時(shí)候默默地陪伴在你身邊。

      同桌是一個(gè)恬靜愛(ài)學(xué)、聰慧過(guò)人的女生,有時(shí)候在課堂上僅僅是一個(gè)眼神,就幫助我糾正了課堂聽課習(xí)慣。記得那次的數(shù)學(xué)課上,窗外的美麗景色吸引了我的眼球,一朵朵盛開的色彩斑斕的花兒競(jìng)相開放,在微風(fēng)的伴奏下好像一個(gè)個(gè)正在鎂光燈下表演的美麗舞者,整個(gè)世界仿佛都是它們的舞臺(tái),隨后登場(chǎng)的是一只只機(jī)靈活潑的小鳥,他們個(gè)個(gè)都精神抖擻地抖動(dòng)著彩翼,在空中自由翱翔,還不忘哼著小曲兒,唱著動(dòng)聽的歌謠,我的心早就隨著窗外的美麗景色飄到九霄云外了。這時(shí)同桌發(fā)覺(jué)了我的`異常,用胳膊推了推我,看向我的眼神好似在責(zé)備我:“這么重要的數(shù)學(xué)課你怎么在神游啊?”,我趕緊收拾飛在窗外的心又回到了教室里。不一會(huì)老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我立馬說(shuō)出了正確答案,我用感激的眼光看向同桌,她輕輕搖搖頭,好像在說(shuō):“下次不能這樣了,要有好的聽課習(xí)慣啊”。我暗自下定決心,以后上課一定時(shí)刻認(rèn)真聽講,保證課堂效率。謝謝你,我的同桌!

      同桌,是你讓我明白了什么是差距,差距是當(dāng)我還在傻傻地看著拼音注釋《三國(guó)演義》時(shí),你已經(jīng)開始細(xì)細(xì)閱讀世界名著。記得那是前年的盛夏,同桌給我送來(lái)三本書,《蘇菲的世界》、《紙牌的秘密》、《瑪雅》,拿到書后的我有些驚訝,好高大上的書啊。可同桌接下來(lái)的話更讓我吃驚。他說(shuō)這些書都已經(jīng)閱讀過(guò)了,我心里感到一絲由衷的敬佩。但我很快就把這件事拋在了腦后,書也擱在書架上落滿灰塵。直到有一天,同桌問(wèn)我“我送你的書看了嗎?”,我紅著臉說(shuō)“還沒(méi)看呢”。回到家我找出了這三本書,吹了吹書上的灰塵,翻開了封面,突然看到了同桌寫下鼓勵(lì)我的語(yǔ)句——書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,看到了同桌的留言,我心里無(wú)比慚愧,同時(shí)也警醒著我要向同桌學(xué)習(xí),好看書,看好書!漸漸地我也養(yǎng)成了看書的愛(ài)好,同桌對(duì)書籍的那一份執(zhí)著、一種態(tài)度值得我一輩子學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)同桌對(duì)我的希望,謝謝你,我的同桌!

      謝謝你,我的同桌。你的思想、你的行動(dòng),令你身旁的我覺(jué)得如沐春風(fēng),覺(jué)得學(xué)習(xí)變得快樂(lè)幸福,覺(jué)得生活處處充滿陽(yáng)光。謝謝你,我的同桌!

    同桌作文 篇3

      我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語(yǔ)、下課卻說(shuō)個(gè)不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個(gè)人看起來(lái)很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王xx。

      我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間,王xx和劉xx瘋玩的時(shí)候,劉xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒(méi)有反擊。這時(shí),李凱奇過(guò)來(lái)勸架,架還沒(méi)有勸好,不知怎么李xx也和王xx打了起來(lái)。王xx被李xx奇踢了幾腳,他頓時(shí)一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號(hào)啕大哭起來(lái),那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來(lái),想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無(wú)聲地笑了。

      還有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,老師念完了80分以上的同學(xué)的`分?jǐn)?shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分。”我看了一眼王睦云,他沒(méi)有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái)。他一動(dòng)不動(dòng),也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他,他也不理,叫他改錯(cuò)也不改,別人說(shuō)什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛(ài)哭啊。”

      你看,我的同桌是不是個(gè)“好哭包”?

    同桌作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女學(xué)生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上小學(xué)四年級(jí)。

      她的身材標(biāo)準(zhǔn),身高134厘米,經(jīng)常留著一個(gè)蘑菇頭。她很愛(ài)發(fā)脾氣,然后每次生氣的時(shí)候,她就好像身上冒火了一樣,把整個(gè)教室的.人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來(lái)的那么大的氣,為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?

      有一次期中考試,老師讀了成績(jī),王晨嘉考了滿分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的。可是當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),一看,居然才考了90分。我笑著對(duì)她說(shuō):“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上能夠看出她很不耐煩。可是她仍然認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“這道題就應(yīng)這么做。”她講得既仔細(xì),又認(rèn)真,我也很耐心地聽著。這道題最后會(huì)解了,我真感謝她,再也不對(duì)她產(chǎn)生敵對(duì)情緒了。

      雖然她平時(shí)很愛(ài)生氣,可是她對(duì)學(xué)習(xí)抓得很緊,十分好學(xué),從沒(méi)見到她遲到晚歸,上課時(shí),個(gè)性專注。正是這種精神,才使她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異。

      我以后要以她為榜樣,爭(zhēng)取讓自我的成績(jī)也名列前茅。

    同桌作文 篇5

      其實(shí)我覺(jué)得,我和閨蜜在一起的時(shí)間都沒(méi)有我和我親愛(ài)的同桌在一起的時(shí)間長(zhǎng),有一種關(guān)系叫同桌。

      我從1年級(jí)到現(xiàn)在的初二,我都不知道我換了多少個(gè)同桌,但讓我映像最深的,還是要說(shuō)我5年級(jí)的同桌。

      他是一個(gè)男生,而且也是一個(gè)學(xué)霸,我也是學(xué)霸,開始我和他還不怎么說(shuō)話,知道有一天,他終于開了他那千金難開的口,說(shuō)了一句;“接我用用橡皮擦。”就因?yàn)檫@句話,我們兩就不是怎么的就熟了,我們的合作感人事跡也有很多很多,有一次,老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題,剛好那題他不會(huì),我正在旁邊偷笑著呢,他便踩了我的'腳,暗示我用氣息把答案說(shuō)給他,要不是當(dāng)時(shí)見他那可憐兮兮的樣子,打死我也不會(huì)給他說(shuō)答案。同桌久了,慢慢就會(huì)有緋聞了,不知是哪位大神說(shuō)了他喜歡我,然后這事情就被老師都知道了,(其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我還是有點(diǎn)欣賞他的),然后老師分別找了我們談話,漸漸的我們就生疏了,而且各自都換了同桌,有時(shí)候上課時(shí)都還是會(huì)去偷偷看他一眼,貌似他也沒(méi)有以前那般開心了,一個(gè)學(xué)期過(guò)后,他便轉(zhuǎn)學(xué)了。

      如今我以和他斷絕了聯(lián)系,也不知道他現(xiàn)在還是不是學(xué)霸,但我還是希望他的成績(jī)能好下去,人的一生總是要經(jīng)歷一個(gè)特別的東西,有一種關(guān)系叫同桌,有一種關(guān)心叫同桌,有一種安慰叫同桌,有一份“愛(ài)”叫同桌。

    同桌作文 篇6

      炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變,使人們感到清涼無(wú)比;茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時(shí)代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭?自小學(xué)起,數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后,偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下,成績(jī)?cè)诼瞬健.?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí),是同桌的你,用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來(lái),給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課,當(dāng)同桌的你輕松的.做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),無(wú)意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過(guò)我的數(shù)學(xué)卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對(duì)我說(shuō):“同桌,我來(lái)教你。”我吃驚的望著他,只見他眼里充滿了堅(jiān)定,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中無(wú)比感動(dòng)。

      在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題,我們倆終于長(zhǎng)舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油,在我傷心時(shí)給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!

      正如名言所說(shuō):“在遇到困難與挫折時(shí),在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)。”是啊,生活離不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時(shí)向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)?lái)更多的信心與歡樂(lè);感謝同桌的你,改變了我。

    同桌作文 篇7

      自進(jìn)入初中至如今,本人以換有4人之多的同桌,其個(gè)個(gè)乃是我班如雷貫耳之“巨星”,其個(gè)個(gè)性格品質(zhì)均不一,我的同桌們。

      且說(shuō)本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才,because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異,語(yǔ)文詩(shī)詞之通曉,自是英語(yǔ)老師之心腹,語(yǔ)文老師之得意門生,科學(xué)老師眼中只佼佼者,數(shù)學(xué)老師面前之紅人。其思維之敏銳無(wú)人能及,考慮問(wèn)題則一處不漏,面面懼全。惟有其外貌且稍稍遜了一點(diǎn),比我略高,笑起來(lái)時(shí)把小小的眼睛瞇成了一條縫,這與他高挺的鼻子滿不相稱,一副眼鏡更顯示出了他的滿腹經(jīng)綸,最有型的是他那看起來(lái)體積很大,似乎裝了“滿卷詩(shī)書”的腦袋(事實(shí)上也確是如此)上的堅(jiān)如松針?biāo)频念^發(fā),也許這正是象征了他的剛強(qiáng),堅(jiān)忍不屈的性格吧!其緊盯題目,苦思冥想之際,常豎其左臂,托頭沉思,右手瘋狂地玩轉(zhuǎn)手中筆,他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)絕對(duì)是那種五級(jí)水平,簡(jiǎn)直是練得出神入化呀!但一句“真是的”時(shí)常掛在嘴邊,并不屑一顧,自以為是的樣子滿令人討厭的,其最愛(ài)挑戰(zhàn)老師,尤其是數(shù)學(xué)老師,并打破沙鍋問(wèn)到底,別看他身材小小,戴著一副眼鏡,你一定會(huì)猜他是個(gè)文質(zhì)彬彬的書生一介,如果是這樣,那你可猜錯(cuò)了,他的脾氣可固執(zhí)著呢!本人自認(rèn)為自己的脾氣很壞,所以2個(gè)脾氣壞的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在這里,我忠心希望我們能冰釋前嫌,作見了面不尷尬的同學(xué),中學(xué)生作文《我的同桌們》。

      一個(gè)時(shí)常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。

      因?yàn)橛辛撕头郊侮傻乃鸩幌嗳郏圆庞辛宋业牡诙瓮馈野喽ΧΥ竺w育課代表——陳嘉豪,本人與此坐,實(shí)乃純屬巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”滿相配,身軀魁梧龐大,略顯周瑜當(dāng)年的“雄姿英發(fā),羽扇綸巾。”之豪情壯志,此君乃“文武雙全”,既是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽的健將,又是考場(chǎng)上面不改色,心不跳,臨危不亂的答者運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,抱球于頭頂,腳尖輕輕一點(diǎn),二腕一彎,一個(gè)絕對(duì)式的`進(jìn)球。此君學(xué)習(xí)甚是輕松,不費(fèi)吹灰之力,并保持怡然自得之閑情逸致。上課時(shí),深情的流行歌曲娓娓唱來(lái),雖然只是輕聲小哼,但此君決不會(huì)屑于此,仍陶醉于這美妙的旋律中不能自拔;一下課,就于幾個(gè)“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”只可惜天不遂人愿,只有“樓高不見章臺(tái)路”罷了,此君時(shí)常搓著大腿,有時(shí)竟瘋狂地抱著桌子扛于腿上,看來(lái)身高的有時(shí)也不是絕對(duì)的。此君口頭禪曰“這沒(méi)辦法的”并附和的搖著頭,時(shí)常用好笑深沉的口氣書聲瑯瑯,令其周圍同學(xué)忍俊不禁,以至于全軍覆沒(méi)于黑板之上,一世清白竟毀于這一旦——他的聲中。別看他身強(qiáng)體壯,可本性溫順著呢!我原以為此君脾氣很倔,竟敢在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中與老師頂嘴,但與他同坐后,才發(fā)覺(jué)他人好著呢!能容忍我的“胡作非為,大吵大鬧”實(shí)屬本人之大幸也。

      一個(gè)易相處,幽默閑情意濃,運(yùn)動(dòng)式的同桌。

      要說(shuō)我現(xiàn)在的同桌,那可真是了不得了,此乃以調(diào)皮搞笑威振五湖四海,名聞遐邇九州八方的——酈樓天,此人的自戀程度可謂是“無(wú)藥可救”了。問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,或說(shuō)一句話,百分之九十九點(diǎn)九的情景,定然是深情款款,含情脈脈的轉(zhuǎn)過(guò)身,揚(yáng)起一只手,擺一個(gè)英雄式的手勢(shì),然后從嘴里吐出一字一頓的6個(gè)大字:因?yàn)槲姨珟洝2唤谷擞謿庥挚尚Α6䲢l細(xì)柳眉也配和著一上一下地?cái)[動(dòng),好一個(gè)組合啊!且先把自戀可笑方在一邊,此人的數(shù)理化可謂是如火純青,如果說(shuō)我班數(shù)理化造詣直至頂峰的方嘉晟和酈棟燁是數(shù)學(xué)王子的話,那他定然是數(shù)學(xué)王子的得力助手,但又不禁讓人感慨:可惜呀!可惜呀!這么好的一個(gè)人才卻是個(gè)含“鈣”,“鐵”不足的人,誰(shuí)叫他小學(xué)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ),中學(xué)時(shí)又不肯鑿壁借光呢!只能是數(shù)學(xué)科學(xué)中的******,語(yǔ)文英語(yǔ)中的一條蟲了。在此特意警告吾同桌:快去補(bǔ)補(bǔ)鈣與鐵吧!但靠鋅,硒和維生素都是沒(méi)用的,要保持身體含物量的平衡。切記切記。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!

      一個(gè)足以令你笑口常開,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。

      希望往昔和現(xiàn)在的同桌們,還有同學(xué)們都能笑著面對(duì)一切,開心才是最重要的,但是關(guān)于學(xué)習(xí)方面,好的仍需保持,學(xué)習(xí)輕松的仍要“文武雙全“,但聰明機(jī)智的及需奮力追趕。聽了我的這幾個(gè)同桌,你們是否已膽戰(zhàn)心驚了呢?對(duì),我們班人才濟(jì)濟(jì),群英薈翠,要什么人才有什么人才,這幾個(gè)還僅是我的同桌而已。

    同桌作文 篇8

      坐在我旁邊的同學(xué)叫齊博文,他是我的同桌,是個(gè)男孩子,頭發(fā)短短的,整天穿著校服,偶爾還帶著手機(jī)來(lái)學(xué)校玩。

      他是個(gè)熱愛(ài)體育的男孩,也是我們班的體育委員。跑步,跳遠(yuǎn)樣樣都行,管理同學(xué)也很優(yōu)秀。有一次,他練習(xí)跳高,一次又一次地練著,可總是失敗。同學(xué)都說(shuō):小文,別練了,玩會(huì),明天再練吧。他不聽,其他同學(xué)都回家了,他還在練著,到了五點(diǎn),才終于跳過(guò)去,真是佩服他不達(dá)目的`不罷休的精神啊!

      他很喜歡看(恐龍大全)(十萬(wàn)個(gè)為什么),而且很多都能倒背如流。科學(xué)老師的提問(wèn),知識(shí)問(wèn)答,他永遠(yuǎn)都是第一,真不知道他的小腦袋怎么能裝這么多知識(shí)!他還是學(xué)校圖書館的館長(zhǎng),估計(jì)學(xué)問(wèn)都能讀六年級(jí)了。

      除這么多的優(yōu)點(diǎn)外,他可有一點(diǎn)點(diǎn)的一足之處喲,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考試,56+44=90,連這樣的小錯(cuò)誤都犯了,不是太粗心了嗎?不過(guò)他已經(jīng)慢慢在改正。

      這就是我的同桌,他既有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,讓我和我同桌相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

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