可愛弟弟作文

實用的可愛弟弟作文必備[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的可愛弟弟作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛弟弟作文 篇1

　　我家有一個可愛的弟弟，今年三歲半。他長著一張圓圓的小臉、一個高高的'鼻子、一雙水汪汪的大眼睛和一個紅紅的小嘴巴，小嘴巴看起來就像一只熟透了的小櫻桃，很是可愛。

　　在家里，他大部分時間表現得都很乖，但有時候也很惹人煩。下面我就把他的日常表現給您講講吧。他乖的時候不打人，不鬧人，獨自安靜地玩玩具，一看到我準備寫作業的時候，就會連忙跑到我身邊問：“姐姐，你有什么東西讓我幫你拿嗎？”我經常會回答：“姐姐不用你拿，謝謝！”他也會很有禮貌地回答“不客氣”。但一看到爸爸下班回家了，他就變了個樣，總是跟在爸爸前后嚷嚷：“抱的人回來了，抱抱我，抱抱我，抱抱我唄！”一旦爸爸不抱他，他就會舉起小巴掌不停地打爸爸，嘴里還嚷嚷著“你不是個好爸爸，你不是個好爸爸……”

　　你說，我的小弟弟可愛不可愛呀！在這里，我還要悄悄地告訴你們一個小秘密——弟弟乖的時候，我真想上去親親他，并說：“希望你總是如此”！

可愛弟弟作文 篇2

　　我有一個弟弟叫鄒予涵，他有一雙水汪汪的大眼睛，他有一張紅紅的小臉蛋，粉紅粉紅的小嘴唇，一個和我差不多的小鼻子。

　　有一天，鄒予涵的奶奶要去自貢輸液，所以是我爺爺奶奶帶他，正好那天也是我爺爺接我�；氐綘敔斘壹�，幸好鄒予涵沒回來，要是他回來了，我就不能專心做作業了。終于作業做完了，叮咚、 叮咚，門鈴響了，會是誰呢？我打開門一看，原來是鄒予涵，鄒予涵的'爺爺帶著鄒予涵回來了，真巧，我作業也剛剛做完，鄒予涵第一個喊的就是我，然后再喊的我爺爺奶奶，鄒予涵還會叫我和他的親 人，我問他我叫什么，他說：”姐姐叫韓若凌“。另外我告訴你們鄒予涵還很小氣，晚上鄒予涵要玩他爸爸手機上會說話的貓，他爸爸說：”給你姐姐玩一會兒那只會說話的貓�！班u予涵硬是不干，他 爸爸沒辦法只能把它拿過來給我玩，可以我爸爸媽媽叫我吃了飯就回家，哎，沒辦法我只能回去了。

　　我的弟弟真可愛。

可愛弟弟作文 篇3

　　我的小弟弟已經有一歲半左右了，他不怎么開口說話，最多嗯嗯啊啊的幾聲。這點我很奇怪，我們家對面的聽聽比他小幾個月，看見我們便都開始叫姐姐、奶奶、爺爺，而小弟弟呢，則認為天下的人都是爸爸，結果他叫什么東西都只叫爸爸。

　　弟弟也是一個小氣鬼，只要你拿了他手上的東西，他最喜歡的東西，或者他自己的`東西，如果你碰一下，或者拿走，他就會不管三七二十一的嚎啕大哭起來，就連他爸爸勸他的話也不管用。除非你把東西還給他，他才會停下哭鬧，破涕為笑，好像什么事情都沒有發生過，又和你成為了好朋友，我真想說一句話，那就是“這情緒轉變也未免太快了吧！”。

　　弟弟也非常的可愛，如果你在一件事幫助了他過后，他便會對你笑，給你他最喜歡的東西，但是，如果你對他不好的話，他就會也對你不好，把你手中的東西拿走，把家里東西扔得到處都是，看見你的時候，便會一臉無知得看著你，不知道錯在哪里。我小弟弟可愛吧，我可是很喜歡他的呢！

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