讀書收獲的作文精品(8篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀書收獲的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書收獲的作文 篇1
下午，我正在看《植物百科全書》。
我翻到一篇叫《蟻棲樹》的文章。
看到題目，我心想；蟻棲樹？是所有螞蟻棲息的地方嗎？長什么樣子呢？有沒有誰來破壞它們呢？
我帶著一堆疑惑，迫不及待地看起了書。
讀著讀著，我明白了蟻棲樹長在巴西的密林里，是一種桑科植物。蟻棲樹的葉子很像蓖麻，密林里有一種叫嚙葉蟻的小動物，喜歡侵犯蟻棲樹的葉子，是蟻棲樹的“敵人”。
讀著讀著，我明白了，蟻棲樹的樹干是一種名叫阿茲特克蟻的小動物的家。蟻棲樹樹干中空有節，很像竹子，枝干上密布著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹的樹干上。阿茲特克蟻十分熱愛這個溫暖的家，每當有嚙葉蟻前來侵犯它們的家時，阿茲特克蟻就團結起來，堅決把嚙葉蟻轟下樹去，保護蟻棲樹的樹葉安然無恙。
讀著讀著，我還明白了蟻棲樹不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家，還能給它提供豐富的`營養。在蟻棲樹每個葉柄基部都長出一個叫“穆勒爾小體”的小球，這種小球里面有很多蛋白質和脂肪。
啊，蟻棲樹與阿茲特克蟻，我給你衣食無憂的家，你保護著我的安全，相依為命，組成了一個命運共同體。
動物與植物，尚且能抱團取暖，一致對外，何況人類呢?
現在，我的疑惑終于解除了，而且，還收獲了人類和一切生物生存的道理。讀書真好。
讀書收獲的作文 篇2
大家猜猜看，一格一格整整齊齊而且是用來裝書的是什么東西？答對了，就是書柜！家家幾乎都有一個書柜，我家也不例外，不過這個書柜是我的專用書柜。上面擺著各式各樣的書，有歷史書，有作文集，有著名作家寫的文學作品（即課外書），還有從前用過的教科書以及無聊時看的漫畫書。這些書一類歸一類，放在不同的格子里，每隔一段時間我都會把書重新歸類一番：有時我會把它歸類成一系列一系列的；有時我會把顏色一樣的放在一起；還有時我便把書按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排列，遠遠望過去，書柜上好像掛著一條條彩虹，很好看。每當我作業做完時，我便會搬一把凳子到書柜旁，拿出一本還沒看完的書，在書的世界遨游一番。在書柜旁邊，我栽了一株小花，聞著花香，看著書，別提有多愜意了。
在所有的書中，我最喜歡看的就是那些課外書了。翻開一本《魯賓遜漂流記》，我感受到了獨自生活的艱辛；翻開一本《長襪子皮皮》，我仿佛聽到了皮皮那天真無邪的笑聲；翻開一本《三國演義》，我又仿佛看到了諸葛亮、司馬懿斗志，張飛、關羽、劉備與曹軍拼命廝殺。這些書是多么的美妙啊！只要一看書，我便會深深地沉浸在里面，無法自拔。但在這些書中，我最喜愛的還是我最近在看的《綠山墻的安妮》。
馬修和馬麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……這就是安妮的出場。安妮是一個腦子充滿想象的`小女孩，她雖然是個孤兒，卻還是過得很快樂，這都要功歸于她的幻想和獨立。我和她一樣，也很會幻想，總想著如果我能像平常的小朋友天天呆在自己家，和爸爸媽媽一起，那該有多好啊！可爸爸媽媽太忙了，我便也只能住在老師家。我和安妮唯一不同的就是獨立，她能夠自己照顧自己，而我卻還要麻煩爸爸媽媽替我操心，不過我可不是孤兒。在性格上我們倆也很相似，都一樣倔，但卻很有個性。讀了這本書后，我便開始學著安妮獨立。你看，這就是讀書的好處。
讀歷史書可以了解歷史，讀作文集可以提高作文的水平，而讀那些課外書就能學習許多的本領，比如：看過《綠山墻的安妮》能學會獨立；看過《三國演義》就能懂得使用策略；看過貓九偵探社系列的《死亡島之謎》、《山村雨夜驚魂》、《世紀迷案》、《惡魔的寶藏》便能學會在危險前還能做到十分鎮定。讀書的收獲可真多啊！
讀書收獲的作文 篇3
我最近上網查資料時，無意中發現了一篇文章——《虎皮鸚鵡之死》，這篇文章吸引了我，使我不得不讀下去。
故事里講：作者的鄰居喂養著一只虎皮鸚鵡，主人每天都給它好吃好喝的，他漸漸失去了自己尋找食物的本領，一天，主人打開籠子，它自由了，高興的飛向森林。幾天后，主人去林中打獵，竟然發現了鸚鵡的尸體，主人并不相信鸚鵡是餓死的，可是剖開鸚鵡的腹一看，胃里什么也沒有。
可悲啊！天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的森林里！讀完后，我笑了，笑中充滿苦澀，充滿憂傷，同時，我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理——光依靠別人生活是沒用的，要學會自己獨立生活，作生活的強者，不然，就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的'，我們有權利駕馭它！
希望大家以后自己獨立生活，自己克服困難，自己作生活的強者，自己走上人生的道路！！！
讀書收獲的作文 篇4
森林的幸福，是護一片鳥語花香；晚霞的幸福，是把最后的一絲余暉涂抹在大地上；我的幸福，是捧一本書，將這一切靜靜地欣賞，同時也收獲著點點滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會到一股淡淡的哀傷，細細品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽光，是雨露；是歡樂，是憂愁；是長河落日，也是大漠孤煙……
小時候，攤開書是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉于熱帶雨林，去感受異域的陽光；我可以躍入江河，遨游于五湖四海，去感受世界的風霜；我可以傲立珠峰，呼嘯于九天之上，去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長大后，打開書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪。“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會我堅韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項羽告訴我悲壯；“莫怨東風當自嗟”的黛玉，“任是無情也動人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的'史湘云，“機關算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會我人情的冷暖，世事的無情……
閱讀好書，就是感受春風夏雨，冬雪秋陽；閱讀好書，就是回味歷史，感受滄桑；閱讀好書，就是涉歷世事，走進知識的殿堂。
讀書收獲的作文 篇5
徜徉在書中，書里的一字一句，如同跳動的音符，如同涓涓細流，匯集出一本好書，一首好歌，一道河流。我漫游其中，且滿載而歸。
周末的下午，我攤在屋子的一腳，偷偷從哥哥之書架上取下一本書，名為：《讓高墻倒下吧》，作者為李家同，無庸置疑，這本書是要人們拿下有色眼鏡，不讓歧視留存心中，讓人們心中所設的高墻，由自己讓其倒下。讀完再把它放回去，此時，我已經不是原來的我。
曾經，我也是個有著種族歧視的人，黃色皮膚偏白的我，對黑皮膚的人總是自認高人一等；曾經，我也有著身高歧視，一百七十公分的我總是仗勢欺人；曾經，我也懷有性別歧視，團結女子的`心，欺負男生。種種的種種，一卷衛生紙也寫不完，我想，這都源自于“驕傲”，才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天，我穿著增高的球鞋，看起來就有了一百七十五公分，遇到一位跟我同校同年但不同班的男生，他足足矮了我約二十公分，想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話，故竟用鼻孔看他，還說了些難聽之話。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”只見他留下錯愕及氣紅的臉，好不難過。
直到這本書映入眼簾，并細細咀嚼后，才如同醍醐灌頂，當頭棒喝，了解自己的信心過于，竟招之惹禍，演變驕傲，往后是該拋下成見，丟掉歧視之時了，我跟我的自信說聲對不起，是我濫用了你。
一本好書帶來的成效，就像植物的光合作用，使周遭的空氣更清新，呼吸也因此更順暢。感謝這本書，它使我獲益無窮，就如同種水果、插秧后的收成季節，我想，它將會是大豐收。
在這趟“書游”中，我得到“大豐收”，這真是豐收的季節。
讀書收獲的作文 篇6
書，這個簡單的字眼兒，它是智慧的來源，它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經講過這一句話：“優秀的書本是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。”是的，正如彌爾頓所說的，只有書才是最寶貴的財富，只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一輩子所要追求的……
書，它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書，僅僅一個字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的，它就是這樣，如果想要讓自己能夠成功的話，你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂，牽制著人們;你就是人類的營養品，提供所需的“食品”;你就是人類的房子，在困難時出手幫助;你就是人類的家，給予溫馨……書是人類的動力，有了書，就能挖掘出自己本身的潛能。書，那么誘人，讓人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的……
書的海洋，是無限的，只有一直地探索;就是老人也還是去發現書本的奧妙;書沒有邊緣，但你只要努力的去探索，你的層次就比別人的`要高。在古代，一般讀書的人都窮，但志不窮，他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍，很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者擁有博學，沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出，從書中懂得。
如果沒有了書，世界就是黑白的，而不是現在這樣;沒有了書，世界是顛倒的，而不是現在這樣;沒有了書，世界上將充斥著不文明，而不是現在這樣;沒有了書，世界將是沒有發展的，而不是現在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧，智慧又是從書中得到的，就算你的IQ很高，很有天賦，但是你沒有讀過書，天賦也是白白浪費!如果沒有了書，人之間就沒有了交流，就沒有了現在的21世紀……
是啊!有了書本你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!愛上讀書吧，它將讓你去探尋另一個世界!
讀書收獲的作文 篇7
書，是人類進步的階梯;書，是人生路上的指路明燈;書，是我們成長路上的指南針;書，是帶我們翱翔的翅膀;書，是……
書，是人類進步有的階梯。在現代社會中，是不可缺少的一部分，書，可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語說：“學到老，活到老”嗎?書，在我們的.世界里是永無止境!
書，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書，可以教會我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里，書，可以教會他們一些人生的哲學，讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡!
書，是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對不對?告訴我們，在做事中要多問幾個為什么。書，給我們指南，書，是我們成長路上的指南針。
書，謝謝你，讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。
啊!書，你是我的精神食糧。你是我學習的收獲，你是我終身的“佳偶”!
讀書收獲的作文 篇8
通過讀書我收獲了好多，其中讓我收獲最多的一本書是《情商教育》。
通過讀這本書，讓我懂得了，如果每個人都吧自私，都能為他人著想，當我們遇到人生的沙漠時，也一定能找到水源，走出沙漠的。這本書還讓我懂得了，每個人都有自己的特性，有長處也有短處 ，沒有必要為一點東西而去羨慕別人。因為沒有誰是完全值得你去羨慕的.，羨慕他人，還不如羨慕自己呢！
這就是我讀書的收獲。
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