荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
荷花的作文 篇1
炎熱的夏天到了，我和家人一同來(lái)到公園里玩耍。這里的景色非常優(yōu)美，尤其是這里的荷花，遠(yuǎn)近聞名，讓人流連忘返。
一進(jìn)門(mén)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，順著花香我來(lái)到池塘邊。一個(gè)清新迷人的世界展現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)池塘里的荷花有的.全開(kāi)了，如同正在舞蹈的少女；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的；有的剛剛開(kāi)了兩三瓣，那粉紅的顏色就像小妹妹的小臉蛋一樣，涂上了粉紅粉紅的胭脂。一片片荷葉像碧綠的大圓盤(pán)一樣，又像一把把碧綠色的雨傘一樣，為池塘里的小魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。這里美麗的荷花看得我都入迷了。荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛翩翩起舞。那挨挨擠擠的荷葉一直鋪向遠(yuǎn)方，似乎跟天空連在了一起；那一朵朵荷花，紅艷艷的，與鮮紅的太陽(yáng)交相輝映，讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)親切的摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“荷花不僅美，而且藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子等都可以入藥。”
荷花真美，我愛(ài)荷花。
荷花的作文 篇2
夏天到了，校園里最引人注目的是荷花池。
荷花池里的荷葉是翠綠色的，近看，像一個(gè)個(gè)綠色的盤(pán)子。從遠(yuǎn)處看，像鋪了一道綠地毯。荷花池的水清激見(jiàn)底，清得可以看到五彩繽紛的小魚(yú)，有的小魚(yú)歡快游來(lái)游去，有的小魚(yú)從水里跳起來(lái)，似乎想看看夏天的景色，還有的小魚(yú)正躲在荷下避暑呢。
荷花池既有荷葉，又有荷花，讓我不禁想起“小荷才露尖頭角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花的顏色粉如霞，有許多新開(kāi)的花，嫩嫩的、粉粉的，非常可愛(ài)。荷花池的荷花千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千。有的.剛長(zhǎng)成花苞，像一顆顆子彈似的；有的綻開(kāi)了，像一把把巨傘；有的花苞脹得飽飽的，好像下一秒就會(huì)有一串花香像同學(xué)們的笑聲一樣，灑滿校園；有的花蕊只露出一點(diǎn)點(diǎn)，迫不及待地要探出頭來(lái)欣賞夏天的景色。這些荷花清香四溢，生機(jī)盎然，令我沉醉。
荷花池里有一座假山，假山里有一座八角寶塔形的亭子，在假山的正中央有精致的小橋，小橋的小臺(tái)階掩映在樹(shù)叢中，隱約可見(jiàn)。
荷花池里還有兩只白鵝。有一只屏息凝視，好像在想著什么，另一只似乎準(zhǔn)備展翅飛向湛藍(lán)的天空，就像追夢(mèng)的我們！
荷花池的荷花讓我們減少了夏日的煩躁，我愛(ài)荷花池！更愛(ài)我的校園！
荷花的作文 篇3
我喜歡的花有很多，比如：玫瑰花，紫羅蘭，牡丹花，蘭花……可我最喜歡的還是荷花。
荷花又大又美，粉艷艷的，半開(kāi)半合的，像一個(gè)害羞的小姑娘。荷花不僅美，還有一點(diǎn)淡淡的清香。荷花很高潔，古人贊美它“出淤泥而不染”。
荷花全身上下都是寶，荷花供人欣賞；荷葉可以明目，做荷葉雞，煮荷葉粥；藕可以食用；蓮子可清心明目……
綠色的荷葉又像一把把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，美麗極了！荷花的顏色有：紅的，粉的，白的。紅的'如火，粉的如霞，白的如雪。
我喜歡荷花的美麗，把夏天打扮得如此美麗漂亮！
荷花的作文 篇4
我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢(mèng)想，在那些清澀的歲月里我望過(guò)天空中飄過(guò)的云，走過(guò)角落里細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)幽靜的路，看過(guò)春夏秋冬留在校園里的腳印，哼唱過(guò)傻傻的歌。
不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，盡管天空有時(shí)黯淡的灰，總會(huì)有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過(guò)，每一次我都會(huì)仰望然后目送那些客機(jī)的離開(kāi)，天空很大，飛機(jī)很高，于是小，小的我?guī)缀蹩床灰?jiàn)它的影子，但是我喜歡看，因?yàn)槲抑浪鼤?huì)載著很多人們到自己想去的地方！
工作了8個(gè)月，到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月，結(jié)束了一段漂泊的生活，我昂起頭對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有過(guò)工作，自己能夠賺錢(qián)養(yǎng)活自己的小命，可以為自己買(mǎi)自己喜歡的衣服，可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢(qián)讓他們買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動(dòng)取得的于是心安理得，于是無(wú)比踏實(shí)。
還是沒(méi)有很正式的開(kāi)始新的生活，依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過(guò)的軌跡中走得亂七八糟，吃飯，睡覺(jué)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)呆成了一群肆無(wú)忌憚的孩子，每天和我一樣胡亂的排在生活里，好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志，他都會(huì)壞笑著說(shuō)我是豬，小秋就比他會(huì)說(shuō)話多了，同樣是對(duì)我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度，但是每次碰到她的時(shí)候，她就不會(huì)那樣直白的說(shuō)我，而是滿臉堆著毫無(wú)任何諷刺的笑說(shuō)：“丫頭，我都不說(shuō)你了啊！”呵呵，她這么一說(shuō)我就會(huì)用一只手遮著自己的臉，或者是兩只手抱著頭遮住臉，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)用右手抓著本來(lái)就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走，逃離她的視線，然后傻傻的笑，居然覺(jué)得無(wú)比滿足和寂然的幸福，畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣，而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的，我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無(wú)我無(wú)憂無(wú)情，聽(tīng)話的吃，飽了安靜地睡這樣的境界，可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿，不過(guò)生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢！心里靜，靜得很，靜得想要跑到一片荒無(wú)人煙的草原放聲歌唱，想要爬到最高的山頂大吼一聲：“啊”！
不過(guò)人太平靜了就會(huì)想更多的事情，就會(huì)忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn)，所以我還是會(huì)想念一些人，想念一些事情，想念一些心情，想念某一條自己踏過(guò)的街。想那些自己教過(guò)的孩子們，不知道他們會(huì)不會(huì)還記得我，會(huì)不會(huì)像我在的時(shí)候那樣兩天不見(jiàn)就不停的追問(wèn)：“張老師，你怎么了嘛，為什么不來(lái)給我上課？”我喜歡他說(shuō)這話時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的`口氣和滿臉無(wú)知單純的表情，那不正是自己一直覺(jué)得每個(gè)人無(wú)論做什么工作無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎？
突然想起靜靜說(shuō)過(guò)的想信佛的事情，想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄，多難得啊！畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說(shuō)很多人都不會(huì)說(shuō)也不愿意說(shuō)的話，還能如此輕松愜意的大侃特侃，一個(gè)字“好！”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了，還給她一條一條說(shuō)了學(xué)校變化的地方，這次我又回到學(xué)校，又在校門(mén)口的街上開(kāi)動(dòng)自己的飲食大戰(zhàn)，又到我們?cè)?jīng)拍照的地方拍照，雖然笑的人只有我一個(gè)了，她不在，但是我為我們有過(guò)共同的記憶而由衷的慶幸，我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道，已經(jīng)很清楚的知道那些將會(huì)是自己一輩子都很幸福的回憶！
學(xué)校門(mén)口的水果比其他地方的會(huì)便宜些，我終于解了饞，又跑去吃了那家砂鍋刀削面，聽(tīng)著甚是俗套，但是我喜歡那樣的放開(kāi)了自己不用擔(dān)心長(zhǎng)胖的猛吃的感覺(jué)，像我這樣的一定不會(huì)淪為餓死鬼的。說(shuō)心里話，如果冬天吃砂鍋面，舒服暖和，要是夏天吃就是受罪，常常是吃的一身是汗，臉上的粉啊什么的不復(fù)存在，但是我還是固執(zhí)去吃，想起考研的日子，想起去年的夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面，幸福的發(fā)笑，甜蜜的發(fā)暈。知足常樂(lè)，我為自己有過(guò)記憶知足了所以樂(lè)矣。
走出這家小店門(mén)口的時(shí)候天空飄起了雨，沒(méi)有傘的我在雨中輕輕的走，出了門(mén)就能夠看到北苑賓館門(mén)前那片空地，如今真是很空，賓館的門(mén)不再向北開(kāi)了改成向西開(kāi)了，而且修了很好看的金色的門(mén)，但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門(mén)前，就是在這里我們畢業(yè)了，我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)的師生在這里團(tuán)聚，吃了很少的飯，留了很多的淚，然后目送著老師同學(xué)們離開(kāi)的，這里灑了我上大學(xué)以來(lái)最多的眼淚，也是我勇敢走下去的新生，我記得高老師，栗老師，郭老師，陳老師，楊老師在宴會(huì)上對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后的話。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。
一年了，生命生活都在繼續(xù)，而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷，依然孤單的盛開(kāi)在池中央！記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣，時(shí)而明麗嬌艷，時(shí)而孤獨(dú)黯然，我依然靜坐在湖邊望著來(lái)時(shí)的方向，聽(tīng)著夕陽(yáng)落進(jìn)湖水蕩起的聲響，在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣，輕吻在湖面，若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_(kāi)的荷，溫溫柔柔的夜語(yǔ)和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷，耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜，于是永遠(yuǎn)閃光！
荷花的作文 篇5
在家外的小花園里有一個(gè)美麗的荷花塘。
早晨，荷花含苞待放，晶瑩剔透的露珠滾動(dòng)在葉面上，小青蛙從荷葉底下跳上來(lái)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)在腳下游過(guò)告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
中午，千姿百態(tài)的`荷花綻開(kāi)了笑臉。一陣陣淡雅芳香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇，鮮艷的花瓣顯得分外美麗。
夜晚，旅游了一天的小魚(yú)、小青蛙都靜靜的睡著了，那美麗的荷花塘是多么的高貴、多么的優(yōu)雅呀……
荷花的作文 篇6
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開(kāi)放著美麗極了！陽(yáng)光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開(kāi)的一幅畫(huà)卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當(dāng)然，更加引人奪目的.就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。再往遠(yuǎn)處看去，圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來(lái)跳去撲捉害蟲(chóng)，池塘里小魚(yú)靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。 媽媽說(shuō)荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風(fēng)，驅(qū)除炎熱。我驚訝的說(shuō)荷花的用途可真多啊！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。
啊！美麗的荷花，我愛(ài)你！
荷花的作文 篇7
我喜歡形態(tài)富貴的牡丹花，一朵朵花團(tuán)緊簇的丁香花，花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花，最喜歡的還是花瓣層層疊疊的荷花。
在荷花池旁邊，望著這些身穿粉衣，而又腳穿綠鞋的花姑娘，在風(fēng)中舞蹈，還有荷葉為她們擊鼓。嬌艷的花瓣?duì)N爛的花蕊，還有翠欲滴的荷葉做襯托，錯(cuò)落有致，真美啊！這出淤泥而不染的荷花，競(jìng)相開(kāi)放，粉色的荷花可真漂亮呀！白色的荷花也不失幽雅，就像四大美女中的西施，就像一個(gè)濃妝艷抹總相宜的'演員，就像……真美啊！
遠(yuǎn)看荷葉就像一對(duì)價(jià)值連城的碧綠的美玉，近看荷葉就像一個(gè)個(gè)大傘，擋住了夏日的驕陽(yáng)，魚(yú)兒們?cè)谙旅姹M情的玩耍。荷小姐還用他來(lái)當(dāng)鼓，一邊擊鼓，一邊歌唱，一邊婉轉(zhuǎn)的跳舞，好像永遠(yuǎn)都使不完她的激情似的，要永遠(yuǎn)的這樣活下去。
荷花，雖然你不像其他花五顏六色的，雖然你不像清香淡雅的丁香，雖然你不像玫瑰似的高貴，雖然你不像故事中的七色花，有著神奇的魔力，但是只有你出淤泥而不染，你是最獨(dú)特的，你永遠(yuǎn)是我心中那朵最美的花！
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