感悟作文常用（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的感悟作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
連續(xù)下了幾天雨，空氣不再那么干燥。上班總有做不完的事情，走來(lái)走去很快度過。日子雖然平淡，就感覺真實(shí)可靠。
世上的路千萬(wàn)條，每個(gè)人只能選擇一條。抱著練習(xí)的目的上網(wǎng)，就沒有理由停止寫作。雖然看不到明顯的效果，就磨練了個(gè)人的思想品行。
我原本是一個(gè)非常膽小的人，在哪里都不喜歡閑著。低頭做事讓生活充實(shí)快樂，很簡(jiǎn)單的道理不能忘卻。如今半老徐娘，面對(duì)紅紅火火的生活，只想靜下心來(lái)尋找真實(shí)的.自我。
物質(zhì)越豐富，精神越貧乏。有誰(shuí)清醒沒有勞作的生活，是多么骯臟墮落？愛心、責(zé)任、恒心、毅力、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)，沒有平時(shí)的磨練，哪有理想的結(jié)果？
世上無(wú)難事只怕有心人。哪怕一件很小的事情，如練習(xí)寫字，如果沒有很好的習(xí)慣和正確的認(rèn)識(shí)，是無(wú)法堅(jiān)持把字寫好的。當(dāng)今社會(huì)，字帖很多，卻很少有人達(dá)到練字的效果。
我在學(xué)生時(shí)代，只是一個(gè)死讀書的孩子。那時(shí)，只看教科書，從不看小說(shuō)等課外書籍，可以說(shuō)，我是一個(gè)文盲。為了不被社會(huì)淘汰，我選擇了“博客”，使自己有了機(jī)會(huì)脫盲。
我知道自己所寫的文字，多半是在用心復(fù)制個(gè)人所經(jīng)歷的生活。很想在感性和理性方面有所突破，卻因基礎(chǔ)差底子薄，加上記憶力不好，瑣碎事又多，始終在原地踏步。
看不到進(jìn)步，也無(wú)關(guān)緊要。只要心里得到了安慰，覺得沒有浪費(fèi)時(shí)間，就是踏實(shí)的生活。腳踏實(shí)地的生活，不管外界如何變化，都會(huì)得之安然，處之泰然，順應(yīng)自然。
看一看廣場(chǎng)上的男男女女，唱歌的、彈琴的、吹笛的，還有左手提桶，右手拿筆，在地面上“揮毫?xí)鴮憽钡模嗟娜藝∷麄儯谟^看熱鬧……
聽一聽風(fēng)聲雨聲，還有那涓涓水流、鳥兒歡唱、海水拍岸、雞鴨鵝狗的嘻戲打鬧……自然界所有的聲音，都是那么美妙動(dòng)聽，身在其中，如魚得水，自由自在，幸福快樂。
寫一寫人情世故，說(shuō)一說(shuō)心靈感悟，畫一畫秀麗山水，打一打電腦鍵盤，想一想遠(yuǎn)近事物，練一練做人本領(lǐng)。靜結(jié)合，生理正常，心理舒暢，家庭和睦，社會(huì)健康。
感悟作文 篇2
周末的早晨，迎著涼颼颼的春風(fēng)，踏著淡淡的晨霧，我走進(jìn)了縣城對(duì)面的那片山林。林中清脆的鳥鳴在我耳邊縈繞，就像穿梭在山巒的縷縷云霧。久違的喜鵲在樹枝上，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的，友好地向我打招呼。山頂盤旋的蒼鷹張開雙翅，似乎要和我擁抱。這一切，讓我的心為之一動(dòng)，就像被朋友突如其來(lái)地一吻。驀地，我感到原來(lái)孤身漫步在山野之中也是一種享受。
眼前的山林，因?yàn)檫�沒有綠草野花的遮掩顯得莊嚴(yán)肅穆。那突兀的巖石，那陡峭的崖壁，那墨綠蒼勁的松柏，是山林永遠(yuǎn)不變的容顏與風(fēng)骨。閉上眼睛，聽著百鳥的'鳴唱，有一種回歸自然，返璞歸真的享受，感到這里沒有城市的喧囂，沒有霓虹燈的閃動(dòng)，沒有人群的擁擠，沒有煩人的糾紛和欲望……這里是一片心靈的凈土。睜開眼睛，凝視那日漸繁鬧的縣城，在腦海里層疊不分的呈現(xiàn)昔日里那一張張因?yàn)槟橙艘粋�(gè)響屁而嬉笑的幼稚的臉，因?yàn)槟橙私辛俗约旱耐馓?hào)就拉長(zhǎng)的難看的臉，因?yàn)榈貌坏筋I(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)而憂郁苦悶的臉，因?yàn)楸蝗俗脚鴳嵑蕹舐哪槨?/p>
深深地吸幾口來(lái)自山谷的芳香，掬幾捧溪水潑灑在自己的臉上，洗去心靈的塵垢，拂去心靈的傷痕和殘缺，好爽！頓時(shí)，有種恍然大悟的感覺，做人，靈魂和追求應(yīng)像山林那樣永恒！于是輕輕地安慰自己：要找回自己，彌補(bǔ)已浪費(fèi)流逝的歲月，實(shí)實(shí)在在的做事，輕輕松松的活人。
身旁的小溪繞過巨石，穿過灌叢，艱難地向海洋流去，就像人在生活的海洋里不斷地向更深的水域游去。小溪有源源不斷的活力，人也應(yīng)有永不泯滅的靈魂、永不枯竭的熱情和永不衰退的追求！我思索著，踏著剛剛破土而出的嫩草，在這春寒料峭的季節(jié)里，揣一顆熱乎乎的心，順著溪流而下，忘記了回頭對(duì)山林說(shuō)：謝謝你，我的靈魂！
世事變遷，滄海桑田，山路迤邐延伸，就像人的一生！
感悟作文 篇3
今年暑假，懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自己缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于“山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)，醫(yī)院見習(xí)感悟。
見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來(lái)，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來(lái)在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國(guó)家評(píng)審的綜合性“三級(jí)甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持“醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)：“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只有不斷翻書，真有種“書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆埃曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：“一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)埃
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的`操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋，護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消失了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語(yǔ)安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分埃我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
感悟作文 篇4
一粒種子，因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，成為參天大樹；一滴露水，因?yàn)榇蠛５慕蛹{，匯聚成汪洋大海；一點(diǎn)火星，因?yàn)樗樾嫉暮亲o(hù)，燃燒出熊熊大火。每個(gè)孩子因?yàn)槟赣H的恩惠，母愛的滋潤(rùn)，才能健康成長(zhǎng)，因?yàn)樗诔砷L(zhǎng)中給予了我無(wú)私的愛，才有了今天的我，謝謝你，親愛的母親！
我與她相遇在漫天飛雪的十二月。聽著她又一次把往事輕誦，那股喜悅似乎穿越了時(shí)間的'距離。朦朧中，我似乎看到十四年前的我，是那樣羸弱；而眼前，是她揮之不去的笑顏，雖然面容憔悴，但她依舊給了我最美的笑。這是我們的初次邂逅。
五歲時(shí)，她把我送向了幼兒園。這并不是我們的第一次分離，但我還是不自覺的紅了眼眶，豆大的淚珠滾落。我既沒有哭鬧，也沒有挽留，她不喜歡那樣的我。我也清楚地看到她眼中的不舍，她無(wú)奈的看著淚腺發(fā)達(dá)的我，說(shuō)：“沒關(guān)系，下午就回來(lái)了哦。”她并沒有許諾什么，但聲音有一股安撫的力量，她輕輕的吻了吻我的臉頰，我邁進(jìn)了幼兒園的大門。
十歲時(shí)，小時(shí)候的孩子又長(zhǎng)大了一號(hào)，卻不喜歡哭鼻子了，學(xué)習(xí)占了我大部分時(shí)間。十天回家一次。每次回家都會(huì)看見她在村門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，見我來(lái)了，忙替我摘下書包，攬?jiān)趹阎小Ｋo緊的拉著我的手，仿佛是一件失而復(fù)得的寶貝。一路上，她不停地嘮叨，我也不厭其煩的回答她，身旁的小河依舊清澈，如同她溫柔的眼睛。
12歲，我轉(zhuǎn)學(xué)了，到她工作的地方，分別了一個(gè)學(xué)期，與她再見竟是恍如隔世。那晚，我和她睡在一起。她輕輕的告訴我，說(shuō)，其實(shí)每一次離別以后，最心痛的就是她，每一次轉(zhuǎn)身，她的眼淚都奪眶而出。這是我所不曾知道的，一直以為，她很堅(jiān)強(qiáng)，甚至……不在乎我。她后來(lái)又如數(shù)家珍一般把我的成長(zhǎng)歷程絮絮叨叨地說(shuō)出來(lái)，只是我卻沒大仔細(xì)去聽。我還在震撼之中，只知道，她愛我，很深，很深。
是否每一分愛都這么偉大？我不知道，我懂的只是，她會(huì)看著我的背影，轉(zhuǎn)身便濕了眼角。成長(zhǎng)中，這份愛，無(wú)微不至。
感悟作文 篇5
古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”自古以來(lái)過中秋節(jié)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢？我去年過中秋節(jié)的時(shí)候，因?yàn)橥馄啪鸵乩霞伊耍阅翘煳覀內(nèi)叶己軅模B說(shuō)謊笑的都沒有。
今年過節(jié)，外婆留在這里，還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的'石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
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