三年級小學作文(優秀4篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我的同班同學王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛讀書，是我身邊的榜樣。
你知道他愛讀書到什么程度嗎？不知道，好，讓我細細道來。他每天進教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認真的看書，教室里的同學越來越多，旁邊有的.說話，有的吵吵鬧鬧，唯獨王旭同專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學記》，我就給了他，拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來。過了一會兒，老師讓分享讀書心得，班長叫了幾遍他的名字，他都沒有聽到，依然沉浸在書中，就在班長想發怒的時候，卻聽到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學嚇了一跳，這時老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書拿開了，王旭同這才回過神來，全班同學看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說：“對不起，我，我剛才看書太入迷了”，說完這一句，又趕緊對老師說：“我的書呢”，全班同學又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同！
三年級小學作文 篇2
每個人都有自己最難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游的時候，我都是很開心。那一次學校組織我們去園博園春游，我聽說那里可美了，我們迫不及待的'想觀看那里的花朵。
在車子里，我總覺得車子看得很慢，不知過了多久，我們才來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣花香，一朵朵花兒向我們招手，可以想象里面有多么的美啊！
我們都迫不及待的想進園博園。我們一進入園博園空氣格外清新，空氣中都彌漫著花香，首先我們看了完了廣西特有的美景，我和同學的一起喊：“這里真美呀！”我們繼續往園博園的前面走，我們看見很多國家的花，其中我只喜歡荷蘭的郁金香，因為郁金香是荷蘭的國花，再加上它艷麗的色彩，就別提他有多漂亮！
三年級小學作文 篇3
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的.跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
三年級小學作文 篇4
星期天的早晨，我發現抹布已經臟了。我想把它洗一洗。于是，我就打了一盆水。把抹布拿到臉盆里浸濕。接著，我先把衣袖卷起來，把手伸進水里撈上抹布擰干。再把抹布攤在左手上，把肥皂拿在右手上去擦抹布。可是，肥皂像泥鰍一樣總是抓不住，還好我力氣大，總算沒讓他溜走，這時，我再用兩手使勁搓洗了一下，再把抹布攤平，用左手按住，用右手使勁地刷了幾下，呀！
抹布躲在泡泡中了，我都分不清這到底是泡泡還是抹布了。現在，該把抹布漂一下，我把抹布一放到水里，只見水都變黑了，水面上還浮著許多泡泡。啊！
真黑呀。我只好把抹布擰干，再把臟水倒掉，擰開水籠頭打了一盆水來，繼續洗。一直到把抹布洗得干干凈凈，看著這干凈的.抹布，我高興地把它抖了抖，再晾在竹根上。這時，我發現抹布上的小動物好像在說：“謝謝你，把我洗得這么干凈。”看著這干凈的抹布我心里真是甜滋滋的。
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