煩惱的成長作文3篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長作文 篇1
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長大，因?yàn)殚L大后就可以不再被家長拘束，長大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長大后真的是這樣嗎？長大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會兒，我就開始覺得無聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個(gè)玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來。
我也不能反駁，因?yàn)槲遗乱环瘩g，媽媽就會給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時(shí)為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的。”聽了表弟的.“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長大，長大世界就沒有童話……”
煩惱的成長作文 篇2
煩惱是每個(gè)人都有的東西，同時(shí)也是人人都討厭的東西。可是這玩意最近纏上我了，不知道哪里得罪他了!今年13歲的我，身高還沒有150厘米，體重也才64斤，很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問我，你是不是才讀二年級呀!13歲怎么還這么小……整天聽這些話，可憐我的耳朵都快長繭了。但就是不長個(gè)，我有何法?誰喜歡長成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長》計(jì)劃，“一雪前恥”!
一、零食狂掃蕩
我下定決心打算增肥，可是不知道該如何下手?所以，我“訪問”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉，一副無所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來，顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開他那金口，說：“據(jù)我所知，多吃零食就會長胖的，而且......”
“真的嗎?”我打斷弟弟的話，對他所說的道理半信半疑。
“不信的話，就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽了弟弟的話，我飛奔到廚房，翻箱倒柜，對廚房進(jìn)行一場搶劫，把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開始：我先拆開一包薯片，“吧嘰吧嘰。”薯片小兵盡管在奮力反抗，但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的`噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵，只見遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來襲。不過這對我來說只不過是張飛吃豆芽--小菜一碟，不一會兒，在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭拢煽肆Χ挂呀?jīng)所剩無幾了。只見它們的元帥下令道：“不許撤退，繼續(xù)攻擊，否則殺無赦!”看來元帥生氣了，后果很嚴(yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒，戰(zhàn)士們互相鼓舞對方，又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后，我乘勝追擊，又攻下了一座又一座的城池。終于，全部消滅完了這些零食。
過了幾天體重依舊沒有變化。看來A計(jì)劃以失敗告終了，我的煩惱有增無減，只能望天長嘆!
二、飲料大作戰(zhàn)
經(jīng)過A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn)，我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次，只許成功，不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶，又喝了一瓶可樂。“咕嚕咕嚕。”肚子開始抗議了，ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊，不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來，這個(gè)煩惱還要跟隨我很久，不知什么時(shí)候能消除!
煩惱的成長作文 篇3
我們正沐浴在成長中，我們正值花一般的年華。回首往事，總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……
又是一個(gè)周末，在學(xué)校“煎熬”了五天之后終于得到了“解放”，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā)，可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”，正準(zhǔn)備打開電視時(shí)，“機(jī)關(guān)槍”就對準(zhǔn)你了：“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？老師講的知識都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)！”終于地，這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時(shí)，也只能在心里委屈地想想：“我容易嗎？獨(dú)自行走在這個(gè)一望無垠的沙漠中五天五夜后，終于看到了綠洲，可人家一槍打碎了它——原來是海市蜃樓啊！容易嗎我？”“俗話說，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，勞逸結(jié)合，就是告訴我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘了休息！正如吃飯的時(shí)候不能忘了筷子一樣嘛！”無可奈何地，只剩下“絕望”了：“啊！上帝呀，賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣，好好的一個(gè)周末被“虛度”了！
我們正沐浴在成長中，我們也正是貪玩的.年紀(jì)，有句話說得好：“金無足赤，人無完人”，可家長卻總是以“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了；回家，慘了；家長，火了；孩子，完了。
“怎么沒考好？看吧，平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧，你看，別人家的孩子又是全年級第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想說了……”又是長篇大論，又是滔滔不絕，家長們是否換位思考過：孩子們比你們更為重視自己的成績，也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后，孩子們不是想的“該怎樣去彌補(bǔ)不足”、“該怎樣在下次考試前提高”，而是想著“回家后該怎樣向家長交待”。如果，家長們給的壓力小點(diǎn)、對孩子們“寬容”點(diǎn)，多鼓勵(lì)點(diǎn)，孩子們才會更加努力點(diǎn)……
大家也別太擔(dān)心，成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛煉自己！
老師點(diǎn)評：文章前后呼應(yīng)，主題明確。
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