(精品)細(xì)節(jié)成敗作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
在日常生活中,我們常常容易忽略細(xì)節(jié),其實(shí)細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如:在計(jì)算時(shí),多算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),就要重新算。
記得我看過(guò)一本書,那本書記載的都是真實(shí)的`事情。有許多已經(jīng)淡忘了,但唯有一個(gè)至今記得鮮明。
就是有一位宇航員,他去開(kāi)火箭,但飛行完后,正準(zhǔn)備返回地球時(shí),突然火箭出故障,將在1小時(shí)后自動(dòng)爆炸。這時(shí),這位宇航員用視頻,出現(xiàn)在中心廣場(chǎng)的大視頻,這時(shí)宇航員的女兒和這個(gè)女兒的媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚,但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說(shuō):“靈靈,不哭,現(xiàn)在爸爸說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字你都要牢牢緊記。”靈靈輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。宇航員接著說(shuō):“靈靈你知道為什么火箭會(huì)出故障碼?那是因?yàn)樵诨鸺仙倭艘粋(gè)零件,所以你要永記,細(xì)節(jié)決定成敗。”幾分鐘后,火箭自動(dòng)爆炸了,那位宇航員生死不明。
所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,僅一個(gè)小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深,”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”項(xiàng)城一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手。一味追求偉大,追求與眾不同,最終只會(huì)“畫虎不成反類犬”
細(xì)節(jié)是平凡的,更是不足為奇的;細(xì)節(jié)就像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細(xì)節(jié)已在人生的舞臺(tái)下,卻又不可輕視它,能成就一生輝煌,讓你流芳百世;也能毀掉你一時(shí)的英明,讓你遺臭萬(wàn)年。
“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的事例。我們一直以為這句成語(yǔ)只不過(guò)是一句防微杜漸的警世箴言而已,現(xiàn)實(shí)生活中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現(xiàn)實(shí)證明了“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。
最近,我在看《成功就是這么簡(jiǎn)單》這本書,有了太大的感觸。細(xì)枝末節(jié)脫離了事物的主流,卻偏偏影響著事物的發(fā)展改變。正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細(xì)微之處。看不到細(xì)節(jié)嗎,或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的.人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,事情也只能是空白一片這種人無(wú)法把工作當(dāng)做一種樂(lè)趣,只把工作當(dāng)做一種不得不受,因而在工作中缺乏工作熱情。他們永遠(yuǎn)只能做別人分配給他們做的工作,即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做好,而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
古今中外:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”文明的行為并非一朝一夕可成就的。而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,身邊的每一個(gè)人細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂,我們?cè)?jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)公式:百分之一的忽略會(huì)摧毀百分之百的成功。由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的重要性。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,大量真實(shí)的案例,深入的闡述了細(xì)節(jié)在個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,企業(yè)管理,公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價(jià)值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價(jià),到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數(shù)人做事粗糙,滿足于“差不多”的病穴上,也讓接觸電子文化多過(guò)于紙制文字的`我深刻地感受到了書本文字帶來(lái)地震撼。
首先,要反省自己。作為一名教育工作者,由于職業(yè)習(xí)慣,在思想上會(huì)比普通人對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因?yàn)槲覀冎溃蠋煹囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會(huì)有意無(wú)意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生們的教育也是從細(xì)節(jié)做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”;“一家不治,何以治天下”……大大小小的道理對(duì)于學(xué)生而言是從小講到大,可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開(kāi)社會(huì)大環(huán)境,家庭教育良莠不齊等不談,在學(xué)校這個(gè)正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們?nèi)绻做不到做不好,那么很難想象出了社會(huì)我們那些學(xué)生會(huì)如何。記得有這樣一句話:“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教師無(wú)小事,處處是楷模;管理無(wú)空白,時(shí)時(shí)能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)做起,老師們首先也要從自身做起,給學(xué)生們樹(shù)立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中,每個(gè)學(xué)生都有他們的特點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展,傾聽(tīng)他們的聲音,開(kāi)展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導(dǎo),更好地開(kāi)展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。
其次,要縱觀社會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái),中國(guó)人確實(shí)有大而化之,馬馬虎虎的毛病,社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像,幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概等等,成了“差不多”先生的常用詞。對(duì)自己,對(duì)別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
少時(shí)不努力,事后徒傷悲。在本該努力的年紀(jì)享受安逸,錯(cuò)過(guò)了努力的最佳時(shí)機(jī)。最后,換來(lái)的不過(guò)也是自己難言的悔意罷了······
莫名有點(diǎn)心里失衡......可這又能怎么辦呢?一切不過(guò)是當(dāng)初悠閑后的苦果。我們總說(shuō):要努力,會(huì)加油。可事實(shí)上呢?這些曾經(jīng)信誓旦旦說(shuō)過(guò)的話全部都成為曾經(jīng),不曾兌現(xiàn)。全部都只是空喊的口號(hào)。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們總該長(zhǎng)點(diǎn)心,摒棄那種一貫加油打氣,卻無(wú)一處真正堅(jiān)持下來(lái)能落到實(shí)處的思維。切莫做那種,思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。生活,當(dāng)你涉世未深,一切靠家里補(bǔ)給的時(shí)候,我們也曾知道生活不易,可卻沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)生活有多么不易。口頭上的說(shuō)道,可是心里卻不免抱有一些僥幸心理,并且覺(jué)得自己也挺優(yōu)秀的,一切沒(méi)有那么困難。可當(dāng)你真正開(kāi)始獨(dú)立生活,得到的卻只有生活為你迎面而來(lái)扇來(lái)的`巴掌......生活啊,沒(méi)有捷徑。我們不是富二代,星二代或者官二代。我們沒(méi)有資本,唯有靠自己的雙手和勞動(dòng)獲得。你喜歡攀比,誰(shuí)都不免有這樣一些小小的虛榮心里。可是,卻也總該想想,。自己的條件是否給自己足夠攀比的資本。被生活扇耳光并不可怕,這樣,或許是另一個(gè)機(jī)遇。讓你有更多的勇氣與底氣面對(duì)現(xiàn)在的自己,迎接前來(lái)的未知,一切都該由自己掌握。自己活成自己想要的樣子,而不是光說(shuō)不做,否則,我們剩下的真的就只有虛無(wú)縹緲的空想和幻想了。那么,這樣的生活,這樣的人生,于你而言已經(jīng)沒(méi)有多少意義......
當(dāng)我知道身邊的兩個(gè)朋友都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)的時(shí)候,我承認(rèn),我羨慕了......我不知道該怎么表達(dá),心里,五味雜陳。是對(duì)他們由衷的恭喜。可是,更多的只有對(duì)自己的無(wú)盡的失落,心有不甘。我并非未曾努力,可是,我發(fā)現(xiàn),我幡然醒悟的還是太遲,一切的努力還是太晚。對(duì)照她們的成績(jī),某一科低了七八分,看似感覺(jué)差距不太大。可是事實(shí)上,總體下來(lái)卻差了四十多分,這樣一算,真的,才感覺(jué)多么的恐怖。一切都在不經(jīng)意間,一個(gè)小小的不留神,與別人分?jǐn)?shù)間的差距貌似不起眼,事實(shí)上卻能改變?cè)S多的命運(yùn),一切的一切都顯得格外重要。不要忽視所有的小細(xì)節(jié),一切,都很重要。曾經(jīng)一兩分的差距,到后面十多分的差距就是因?yàn)槠綍r(shí)的不在意......所以,開(kāi)始重視所有的小細(xì)節(jié)吧,更加完善自己。
正視曾經(jīng)不曾正視的,在意那些曾經(jīng)不曾在意的。我們深知,細(xì)節(jié)決定成敗!并非是夸大其詞,而是事實(shí)如此罷了······
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
老師們常說(shuō)每一個(gè)人從出生開(kāi)始就是一樣的,并沒(méi)有天生的天才和愚人,只是在于后天所付出的勤奮與努力,和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的差別,這就在于我們細(xì)節(jié)上的把握程度。
我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛Х郑@就是細(xì)節(jié)沒(méi)注意好的問(wèn)題。季節(jié)的問(wèn)題有小有大,所以,注重細(xì)節(jié)的把握是異常重要的。
因此可以見(jiàn)得細(xì)節(jié)的把握是多么的重要,常常一個(gè)微小的細(xì)節(jié)可以是原定的'結(jié)果發(fā)生巨大的改變,所以說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話并不是空穴來(lái)潮,尤其是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),在細(xì)節(jié)上失分很有可能會(huì)造成無(wú)法想象的巨大損失。
在工作上細(xì)節(jié)同樣重要,在一份工作數(shù)據(jù)當(dāng)中哪怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)或錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字造成的損失也是令人無(wú)法想象的。
這就是細(xì)節(jié)的重要性,所以說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”
“不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?
每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明的行為不是在別人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的'事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”可是誰(shuí)又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。
這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車,一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車和貨車之間留出一條路,讓其他的車先過(guò)。我的爸爸也跟著車流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車,走到小轎車前,用語(yǔ)言和手勢(shì)指揮著小轎車車主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車順利通過(guò),車主對(duì)我爸爸說(shuō)聲:“謝謝。”然后走了,大貨車也走了,許多等在車后的`電動(dòng)車摩托車都涌了出來(lái)。我們也坐上車走了,我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著想一下。
也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對(duì)的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說(shuō)其他人回去指揮,結(jié)果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對(duì)的!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
隨著回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲,揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
一大早,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照著大地,天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑,對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班選手的表現(xiàn)充滿期待。
操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跑步、鉛球等項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽,也不必說(shuō)有著速度與激情的跑步比賽,單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上,就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀。
瞧,那些個(gè)跳高選手,人高馬大,自信滿滿地上了幾個(gè)健步,就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著熱身活動(dòng),到他跳了,便不慌不忙地甩甩腿,兩眼注視著橫桿,然后大幅度擺臂助跑,右腳一蹬,像一只飛燕騰空而起,在空中定格了幾秒鐘,落地!結(jié)果那向外甩起的衣角碰到了橫桿,落了下來(lái)。哎,整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺,卻為一點(diǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題,最終功虧一簣,太可惜了!
讓我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向男子200米的賽場(chǎng)吧,看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。
這次的男子200米可謂是眾星云集啊,個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡,選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數(shù)觀眾的`眼球,大家里一層外一層包成了一個(gè)圈,人頭攢動(dòng),摩肩接踵。選手們站上了跑道,祝愷圻彎下腰來(lái),降低中心,目光堅(jiān)毅地看著前方,蓄勢(shì)待發(fā),只等槍響的那一刻。“砰”!比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,宛如決堤之水一瀉千里。“加油!快!堅(jiān)持住!”操場(chǎng)上的加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著,他步幅勻稱,蹬腿有力,一副自信滿滿的模樣,幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀對(duì)手呢,有的緊咬牙關(guān),血脈噴張,吃力地追趕著;有的使出了九牛二虎之力,加快了擺臂的頻率,也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐,也不必說(shuō)腿上的頻率,單是那自信心上,祝愷圻就信心爆棚,從心理上占得先機(jī)。比賽越來(lái)越激烈了,觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然,身處外道的選手加速了,超越了第三、第二,與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺,我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著,恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上,飛向終點(diǎn)。最后50米了,兩位選手奮力沖向終點(diǎn),場(chǎng)外的觀眾心驚膽戰(zhàn),仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了,不再呼喊,心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?
這時(shí),意外發(fā)生了,占據(jù)上風(fēng)的外道選手也許是求勝心切,步子邁的太大,使身體失去平衡,一個(gè)踉蹌,又被祝愷圻甩開(kāi)了。對(duì)方送大禮,祝愷圻豈能不笑納呢?于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線,冠軍!他為我們贏得了開(kāi)門紅!大家圍著他歡呼雀躍,無(wú)一不欣喜若狂。
后來(lái),我班健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,再創(chuàng)佳績(jī),隨著時(shí)間一分一秒的流逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們獲得了總分第二名。
這次比賽,我們收獲的不僅僅是快樂(lè),更重要的是讓我懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。看朱峰呈那功虧一簣的跳躍,那200米賽道上對(duì)方的失誤,其實(shí)就連我們最后跑操,也是因?yàn)榧?xì)節(jié)因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn),我們做任何事都要細(xì)心,注意細(xì)節(jié),也許就是那些不起眼的小事,就能決定成敗。正如“失之毫厘,差之千里”。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇9
17世紀(jì),一個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上,牛頓注重細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
……
21世紀(jì),小細(xì)節(jié)看大世界。
鏡頭一
臺(tái)灣名模林志玲應(yīng)浪琴總經(jīng)理之邀到西安宣傳,與當(dāng)?shù)匾话俣辔唤?jīng)銷商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上和林志玲拍照握手時(shí),身高174公分又身穿剛高跟鞋的'林志玲一定膝蓋彎曲,蹲到和對(duì)方一樣的高度,眼睛平視的和對(duì)方握手… …
畫外音:在今天這個(gè)日新月異,闊步前進(jìn)的大變革,大發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了,因此邀請(qǐng)她為代表出席瑞士鐘表展,由于此次出席,林志玲有機(jī)會(huì)被國(guó)際媒體報(bào)道,成為大眾的焦點(diǎn)。
鏡頭二
某名牌大學(xué)的研究生張某去一跨國(guó)公司應(yīng)聘,當(dāng)面試完畢時(shí),總裁說(shuō):“你很有前途,被錄用了。”由于興奮,張某無(wú)意間打了個(gè)響指,正是由于這一舉動(dòng),總裁覺(jué)得他輕浮,沒(méi)有正式聘用他。
畫外音:張某為何沒(méi)被正式聘用想必大家都清楚了吧!對(duì),因?yàn)樗麤](méi)有注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才使得機(jī)遇與他失之交臂。想想看,一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人,又能有何作為?正可謂“一屋不掃,何以掃天下?”
聚沙成塔,集腋成裘;千里之行,始于足下。細(xì)節(jié),反映著一個(gè)人的意識(shí)和性情,透露著一個(gè)人的認(rèn)知和境界,標(biāo)志著一個(gè)人的狀態(tài)和思想。可以說(shuō),細(xì)節(jié)是人成功的金鑰匙。
朋友們,讓我們從“小事”做起,從“細(xì)節(jié)”做起,滿懷信心地奔向成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇10
“細(xì)節(jié)”一詞,在很多人的判斷標(biāo)準(zhǔn)里都是細(xì)微的、不值得一提的小事。但是,每一件事都是由一件件細(xì)小的“瑣事”組成的。列寧說(shuō)過(guò):沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗。即使再小的細(xì)節(jié)也是有存在的價(jià)值的,而“千里之行,始于足下。”——細(xì)節(jié),也是決定成敗的關(guān)鍵。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事。愛(ài)若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng),開(kāi)始時(shí)大家都一樣,從最底層干起。可不久愛(ài)若受到總經(jīng)理的青睞,一再被提升,從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般,還在最底層混。終于有一天布若忍無(wú)可忍,向總經(jīng)理提出辭呈,并痛斥總經(jīng)理不提拔辛勤工作的人,倒提拔那些吹牛拍馬的人。
總經(jīng)理耐心地聽(tīng)著,他了解這個(gè)小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了點(diǎn)兒什么。于是,他有了個(gè)主意。
“布若先生”,總經(jīng)理說(shuō),“您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的`。”布若很快從集市上回來(lái)說(shuō),集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了車土豆在賣。“一車大約有多少袋,多少斤?”總經(jīng)理問(wèn)。布若又跑去,回來(lái)后說(shuō)有40袋。“價(jià)格是多少?”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說(shuō):“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧,看看愛(ài)若是怎么做的。”說(shuō)完叫來(lái)愛(ài)若對(duì)他說(shuō):“愛(ài)若先生,您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的。”
愛(ài)若很快從集市上回來(lái)了,匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,有40袋,價(jià)格適中,質(zhì)量很好,他帶回幾個(gè)讓總經(jīng)理看。這個(gè)農(nóng)民一會(huì)還將弄幾箱西紅柿上市,據(jù)他看價(jià)格還公道,可以進(jìn)一些貨。想這種價(jià)格西紅柿總經(jīng)理大約會(huì)要,所以他不僅帶回來(lái)幾個(gè)西紅柿作樣品,而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了,他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
在這個(gè)故事里,布若是一個(gè)勤奮肯吃苦的小伙子,為了那些土豆跑了很多趟,但他就是得不到肯定和提拔。不是總經(jīng)理對(duì)他有偏見(jiàn),也不是他對(duì)待工作的態(tài)度不認(rèn)真,他不能成功的原因,只是因?yàn)樗粔蚣?xì)心。與他相反,愛(ài)若考慮問(wèn)題則更周密全面,只跑了一趟,就把總經(jīng)理需要的信息都帶了回來(lái)。細(xì)節(jié)決定成敗,不能小瞧任何可能影響成功的細(xì)節(jié),因?yàn)槟承⿻r(shí)候,它們正起到了決定性的作用。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)也是同樣要把握的,因?yàn)榧?xì)節(jié)與我們以后的發(fā)展工作來(lái)說(shuō),都是成大事的必要條件。比如說(shuō)有些同學(xué)在考試以后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目其實(shí)并不是不會(huì)寫,而是因?yàn)榇中拇笠饪村e(cuò)題目而失分。當(dāng)然,我也時(shí)常犯這種錯(cuò)誤。所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中仔細(xì)對(duì)待這些細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí),學(xué)的就是細(xì)節(jié),美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”,不正是忽視細(xì)節(jié)的最好見(jiàn)證嗎?只是因?yàn)橐粋(gè)螺絲沒(méi)有擰緊,就導(dǎo)致了一架航天飛機(jī)的墜毀,這是多么慘痛的教訓(xùn)!
正所謂“失之毫厘,謬以千里”,學(xué)習(xí)、做事,都要注重細(xì)節(jié),都要從小事做起。“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。”細(xì)節(jié)會(huì)決定我們做事,也會(huì)決定我們做事的成敗,因此我們應(yīng)該抓住細(xì)節(jié),仔細(xì)謹(jǐn)慎。這點(diǎn)對(duì)于我們的一生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)良好的習(xí)慣。
成敗得失,決定于精細(xì)與否。不屑于平凡小事的人,即使他的再壯麗,也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡而已,想要壯志凌云,必須腳踏實(shí)地,專注于小時(shí)、細(xì)節(jié)。最后,送大家一句海爾總裁張瑞敏的話:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就是不平凡。”
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