煩惱的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
古希臘有句名言：人總是在迷惘中走向成熟。我卻常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順。可在五年級(jí)的期末考試中卻一落千丈，期末考試69分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海無(wú)涯與艱辛，參求的蕭瑟，一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的輕浮之氣，換來(lái)的是死灰復(fù)燃的巨大動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，傷口的`疼痛日益消失。在我現(xiàn)在看來(lái)，成績(jī)只不過(guò)代表過(guò)去的努力成功與否，也在于你當(dāng)初的努力。畢竟”不浮不燥，妄為少年”嘛。這個(gè)沉重的打擊，卻是我日后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從那次以后我再也不敢荒廢學(xué)業(yè)，去做那些年少無(wú)知、幼幼稚稚的事情了。的確，我做到了，在五年級(jí)之后，我的成績(jī)由69分變成了96分。多虧那次的煩惱，使我感悟了人生的道理。我真是要慶幸煩惱的來(lái)臨，這個(gè)煩惱使我改變了理想，改變了人生，改變了一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，刺骨冰寒。20xx年6月7日，永遠(yuǎn)？住那沉默寧?kù)o的那一天。奶奶逝世的噩耗，傳遍了整個(gè)方家家族。我，彷徨中帶點(diǎn)哀傷。畢竟那是我是奶奶一手養(yǎng)大我成人的，童年的笑聲跟伴隨著奶奶最后的每一天。從會(huì)走路、講話、寫(xiě)字、唱歌，奶奶與我一同度過(guò)了這一個(gè)又一個(gè)有趣的時(shí)刻。可今天卻要離我而去，不要拋下我就走了呀。你這樣太自私了吧！可惡的病魔，總有一天我會(huì)把你治死的！那感覺(jué)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，奶奶只是睡著了吧？心中默念著，怎么也不相信，沒(méi)有奶奶怎么辦呀？華佗華佗，能顯顯靈救救我和藹的奶奶嗎？
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而既便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是正確去對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧！黑沉中的美麗。人生最寶貴的，成熟。
煩惱的作文 篇2
煩死啦！這句話中是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的。媽媽每一個(gè)星期六都說(shuō)：小孩子家有什么煩惱的事啊！而我煩惱的是我作業(yè)本上的兩個(gè)大字——作文。
一提起作文，我的頭就要爆炸。老師總是在星期天的作業(yè)中留作文，我每次回到家里把其他的作業(yè)迅速的寫(xiě)完了，就是最后一項(xiàng)作業(yè)——作文。拿起筆來(lái)不知道該怎么寫(xiě)，而且老師還要求450字左右，這一個(gè)煩惱就像夏天的驕陽(yáng)，熾熱下我只好走在人們的陰影中，媽媽每次一說(shuō)讓我寫(xiě)作文，我像跟瘋了似的，恨不得自己快速的.消失在這個(gè)世界上。我只好垂頭喪氣的去寫(xiě)作文，可是，坐了半天還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，我趴在桌子上就要快睡著時(shí)，我突然想起我以前寫(xiě)過(guò)的作文，想了又想，還是沒(méi)想出來(lái)，我只好在這耗時(shí)間，到了早上我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)叫你平時(shí)多看課外書(shū)，你就向我怒氣沖天。后來(lái)，我想了很久，我真該聽(tīng)媽媽的話，這就讓我想去了一句諺語(yǔ)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。就這樣在星期六晚上吃完了飯，媽媽說(shuō)：如果今晚寫(xiě)不出作文，就別想睡覺(jué)了。我只好悶悶不樂(lè)的到我的房間里去寫(xiě)，可是，我腦子里還是一片空白，這下幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，連半個(gè)字都沒(méi)磨出來(lái)，就這樣我就過(guò)了一個(gè)通宵。
生活中的第二個(gè)煩惱是沒(méi)有零花錢(qián)，如果我寫(xiě)的作業(yè)都很認(rèn)真，通過(guò)了媽媽的這關(guān)，趁此機(jī)會(huì)我就向媽媽要五元錢(qián)，媽媽都不給，媽媽卻說(shuō)：小孩子家又不掙錢(qián)要什么要啊。我對(duì)媽媽說(shuō)：我還沒(méi)有滿十五周歲，不能打工，媽你就借我一元錢(qián)不行嗎？媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，我只好垂頭喪氣的回去了。在學(xué)校中，我想了很久，媽媽掙錢(qián)真得很難嗎？我等了許久，終于等到了暑假，我一定親自試一下，我首先找到了一份好工作，隨后我就干了兩天，我想媽媽掙錢(qián)真是不容易啊。
我什么時(shí)候才能不煩惱呢？唉！真是苦啊！
煩惱的作文 篇3
唉，一個(gè)星期又過(guò)去了，今天又要寫(xiě)周記了。
我最討厭寫(xiě)周記了，因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳?xiě)。
要是寫(xiě)的不好的`話，我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫(xiě)350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫(xiě)得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來(lái)，否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說(shuō)：“連這點(diǎn)字都寫(xiě)不到，直接去稻田插秧吧！”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢！
“大火山”呢就更不用說(shuō)了，和“小火山”一樣，不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù)，還說(shuō)這個(gè)句子寫(xiě)得不通順，那個(gè)重復(fù)了……切，能寫(xiě)成這樣就很不錯(cuò)了，有本事你寫(xiě)一篇有一千字的作文來(lái)，而且語(yǔ)句要通順。光嘴巴上說(shuō)，自己又做不到！
可誰(shuí)敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見(jiàn)了，她說(shuō)我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫(xiě)一篇，而且被罵了一頓。
這就是我寫(xiě)作文的煩惱。
煩惱的作文 篇4
上了初中的我，不僅學(xué)業(yè)多了起來(lái)，我的煩惱也同樣多了起來(lái)。
每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱，我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來(lái)，我常常情緒不太穩(wěn)定，說(shuō)起來(lái)，帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個(gè)寒假里，學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺(jué)得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，哪想作業(yè)居然如此之多，又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此，原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了，哪想我的`父母居然還給我買(mǎi)了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè)，頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開(kāi)在了我的課桌上。于是，我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來(lái)。
終于在一天里，我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成，然后又立馬拿起我的滑板，想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門(mén)口，母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說(shuō)，我今天的作業(yè)全都做完了，所以想出去玩上一會(huì)。
母親拒絕了，隨后又叫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。練習(xí)的方式就是與英語(yǔ)不錯(cuò)的母親對(duì)話，我無(wú)可奈何的放下了手中的滑板，然后與母親練起英語(yǔ)對(duì)話來(lái)。
這一天的時(shí)間就這么過(guò)去了，等到晚上一家人坐在一起吃飯的時(shí)候，我終是沒(méi)有忍住說(shuō)出聲，我對(duì)媽媽說(shuō)我希望在假期里，能夠有讓我自己支配的時(shí)間。
可媽媽卻一直不同意，媽媽覺(jué)得假期是最能拉開(kāi)與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里，我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著，我說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。
我感到很氣惱的是，媽媽完全沒(méi)有將我的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去，還是一味的要我按照著她的意愿來(lái)每天該做些什么事。現(xiàn)在的我很煩惱，我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見(jiàn)。
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