人生的作文優(yōu)秀（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的人生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生也許平淡才好吧！太濃烈了，那又會(huì)怎樣？我沒有去深刻經(jīng)歷過它，自然并無理會(huì)其中真諦，但是，我會(huì)懷著大膽的思想去揣測(cè)編想它，也許會(huì)很辛苦，但是卻有一種很強(qiáng)烈的感覺，快樂的時(shí)候也許會(huì)很開心，傷心的時(shí)候也許會(huì)很難過，浪漫的時(shí)候也許會(huì)很暖心，我想要這樣，但我又自我感覺吧，我選擇了平淡的人生吧！
因?yàn)槲易钕胍纳罹褪牵谝粋�(gè)溫暖的小房間里，只有自己一個(gè)人，傾側(cè)頭，便可以欣賞外面的風(fēng)景，看春到冬天，看樹發(fā)芽到落葉，看活力生機(jī)的參天大樹到無葉枯木，當(dāng)累的時(shí)候，就趴在桌上休息，風(fēng)將窗打開，給我?guī)硪欢湫烈幕ǎ蚁胍簧啦煌Ｖ沟貏?chuàng)作，去寫我的內(nèi)心想法，去給大家?guī)ノ业娜松形颍也幌胪Ｖ梗屛以陝?dòng)起來，但風(fēng)卻將我撫靜了，我不想要喧囂了，其實(shí)靜也是一個(gè)好東西，別讓它浪費(fèi)了，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人后悔的時(shí)候，你也許就會(huì)想，如果我當(dāng)時(shí)靜下來想了，也許結(jié)果就不會(huì)這樣了，但是，這種想法又有什么用，還不是只會(huì)增加自己內(nèi)心的譴責(zé)罷了。
不管怎樣，靜的高尚境界，還是需要慢慢修煉啊！沒關(guān)系的，我的人生也許向往的'是一種唯美的畫面，就像一個(gè)人靜靜地躺在辛夷花樹下，到秋天花枯葉落，我早已被埋沒的圖面，是多么美好啊！這樣也就不會(huì)感到累了，但人生并非我想的這樣，我還在走著有方向、未知的人生道路，我也不知道我是否憧憬……
人生的作文 篇2
回首前塵，洗去鉛華，不覺之中，人生阡陌上，已經(jīng)行走四十余年。人生是一個(gè)不可預(yù)知結(jié)果，不可預(yù)知前途，不可預(yù)知終點(diǎn)的行程。在這個(gè)行程中，我們亦或開心快樂；亦或郁悶哀怨；亦或孑身一人的孤單落寞；亦或知己相伴的悉心關(guān)愛；亦或前呼后擁的`狂歡……眾生紛繁，有人過得迷糊；有人過得清醒；有人聰明，有人愚鈍……但無論怎樣的行程，我都希望在如煙世海中，不要丟失了自己，在心靈深處留下一處最潔凈的角落，永遠(yuǎn)如初時(shí)的美好；為自己留一處清靜，疲憊時(shí)得以休憩；受傷時(shí)，可以療傷；郁悶時(shí)，可以宣泄；開心時(shí)可以放縱。
人生的作文 篇3
漫漫人生路，條條溝，道道坎。
在人生最低潮的時(shí)候，低頭沉思。想想自己擁有什么而不是想自己缺少什么。挫折再多也是歷練，不死終會(huì)出頭。你正擁有的便是別人所缺少的。有一句話說一個(gè)人的垃圾是多個(gè)人的寶藏，所以沉思人生也別有一番風(fēng)味。
我曾在一本書中看到過這么一段話：一個(gè)人生命中的得與失總是守衡的，我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了就會(huì)在另一個(gè)地方找到，因?yàn)樯系墼陉P(guān)上門時(shí)，會(huì)給你留一扇窗。我認(rèn)為這是正確的，當(dāng)你最無助的時(shí)候不要去眷戀那已經(jīng)被上帝關(guān)上的門，而是要去發(fā)現(xiàn)和尋覓他為你留下的那扇窗。
當(dāng)你失落無助的時(shí)候，給自己希望而不是所謂的絕望。低頭沉思你會(huì)懂得很多。每當(dāng)我失落無助的時(shí)候，我往往不會(huì)哭鬧，不會(huì)抱怨。因?yàn)槲抑罌]人會(huì)因?yàn)槟愕目摁[而對(duì)你注目，抱怨沒什么用，只能靠自己。
在我最無助的時(shí)候我便會(huì)想到崔萬(wàn)志。聽了他的.演講，讓我潸然淚下。他是一個(gè)由于缺氧導(dǎo)致的腦癱殘疾人，但他卻擁有常人所不能擁有的超強(qiáng)毅力。只因?yàn)樗牡字貜?fù)過無數(shù)遍的聲音“我要養(yǎng)活我自己。”這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望。對(duì)于正常人來說只要你愿意動(dòng)手，你就能養(yǎng)活自己。而對(duì)于一個(gè)殘疾人來說卻是登天之難。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，別人正在努力改變自己的現(xiàn)狀。不如停下抱怨，想一想自己哪里做的不夠好。什么事都要從自身去找原因，因?yàn)橹挥心闶峭昝赖模拍艿玫絼e人的認(rèn)可。當(dāng)然沒有完全的完美，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，你要做的便是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，把他變到最小化，讓別人忽視他的存在。這樣你便是完美的。
沒有人能讓你失敗而能讓你自己失敗的那個(gè)人只有你。因?yàn)闆]有人比你更了解自己。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，如果你對(duì)自己說一定可以做到，或許你就會(huì)成功克服挫折。反之你對(duì)自己說我肯定做不到，我不行，那么對(duì)你一定是百分之百的失敗。一個(gè)人的信念，一個(gè)人的追求會(huì)改變他的看法，改變的人生。
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，請(qǐng)低頭沉思。想一想自己所擁有的，而不是去抱怨自己所沒有的。人生需要自己的努力奮斗，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
人生的作文 篇4
話說人生如戲，演好一場(chǎng)戲，不如演好自己的一生。人生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但不管怎樣我們都應(yīng)該好好把握，讓我們的人生變得輝煌，有價(jià)值。
從我生下來的那一刻起，我的命運(yùn)就被上天注定了，注定我是個(gè)平凡普通的女孩，不是富二代，我只有通過自己的努力奮斗才能打拼出屬于自己的一片天地。
小學(xué)時(shí)期過得很有趣，也發(fā)生過許多讓我終身難忘的事。本來我是個(gè)性格開朗、活潑可愛的小女孩，但也是經(jīng)過很多事后我開始變得內(nèi)向，常臉紅，不愛與人交流、上課也不喜歡發(fā)言了。直到六年級(jí)我們換了班主任，在一次演講中她發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，就是詩(shī)朗誦。在之后的日子里，老師便常安排我在國(guó)旗下講話，每周五的紅領(lǐng)巾廣播及班級(jí)主持都由我來?yè)?dān)任，老師跟我說她要改變我，讓我找回以前的自信。就這樣，在老師的幫助下，慢慢的一年過去了，我變得不再害怕，臉上的笑容也多了。
我要上初中了，可是進(jìn)入到初中我又要面對(duì)新的生活，新的環(huán)境。一切的一切都是新的，是陌生的，我到底該怎么辦呢?最開始的時(shí)候我只安安靜靜的做好我自己，日子過的很平淡，也很無聊，我也有種被冷落的感覺。后來慢慢的我開始調(diào)皮，也不好好學(xué)習(xí)，以至于中考的時(shí)候沒能考出好成績(jī)。在中考結(jié)束的那些天里，我們一家人都在為我的未來做打算，商量著我該去什么學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)，后來一家人覺得我總是生病所以為我選擇了醫(yī)學(xué)院校。就這樣，我背負(fù)著全家的希望和寄托，來到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校。現(xiàn)在的'我已不再是那個(gè)不懂事，任性的小孩了，回想起自己以前的行為真的覺得特別的幼稚可笑，白白浪費(fèi)了自己大好的青春年華。一年多的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更讓我明白了很多做人的道理，我深知未來的路還很長(zhǎng)，學(xué)生時(shí)代很短暫，進(jìn)入社會(huì)又將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，并會(huì)為之不懈奮斗。
人生就是這樣，起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順，只要我們樂觀面對(duì)，勇敢向前，那么任何困難都會(huì)迎刃而解。而這些所謂的挫折和煩惱便會(huì)轉(zhuǎn)化為催化劑，讓我們的人生變得更加精彩!
人生的作文 篇5
胸懷
悠悠歷史長(zhǎng)河中，他便是最燦爛的那一顆。他，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。讓我們聆聽他的詩(shī)聲，感受他那博大的胸懷。
灑脫
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”他不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，不理會(huì)那官場(chǎng)的勾心斗角。縱使生活如荊棘，他也豁達(dá)面對(duì)，活得自在，活得幸福。你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”你放棄了富貴，選擇了山水。
你“安能摧眉折腰事權(quán)貴。”壯哉！
自信
他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”他對(duì)未來充滿信心：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他如黃松，不彎不曲，不為權(quán)貴折腰，不為挫折低頭，他便是一匹精良的千里馬，縱使沒有伯樂的賞識(shí)，也高昂起在黑暗的土地中做一顆金子，閃閃發(fā)光。
豪邁
借著月光，我在夢(mèng)中與你相會(huì)，我舉起酒杯與你開懷對(duì)飲，對(duì)月當(dāng)歌。
我看見你那微醺的身影，緩舞動(dòng)，吟詠出“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”的'豪邁。
這主是你獨(dú)一無二的詩(shī)仙。
點(diǎn)評(píng)：借助詩(shī)仙極具代表性的詩(shī)句在典型環(huán)境中的吟喔，抒發(fā)了為人精神境界的胸懷及內(nèi)涵乃至情操表像，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，行文鏗鏘，節(jié)奏富于韻律及樂感，當(dāng)為人生信條自勉。
人生的作文 篇6
水，是什么？
水是包容，水是理解，水是受傷時(shí)安然無恙的姿態(tài)，做人就應(yīng)像水一樣明朗而透徹。
當(dāng)你受傷時(shí)，你會(huì)悲傷難過，會(huì)埋怨家人，社會(huì)以及朋友。也許他們對(duì)你造成了心靈的傷害，但我希望你可以堅(jiān)強(qiáng)。我希望你可以靜下來仔細(xì)的想想“水”這一個(gè)神奇的力量，它也許能夠泯滅你心靈的'創(chuàng)傷。
人生應(yīng)如水，淡泊名利。是名利如浮云是水的的品質(zhì)，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，但不求回報(bào)。水乃萬(wàn)物之源，歷史上老子手指浩浩黃河，對(duì)孔子說：“汝何不學(xué)水之大德歟？”孔丘曰：“水有何德？”老子說：“上善若水：水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，此乃謙下之德也；故江海所以能為百谷王者，以其善下之，則能為百谷王。天下莫柔弱於水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，此乃柔德也；故柔之勝剛，弱之勝?gòu)?qiáng)堅(jiān)。因其無有，故能入于無間，由此可知不言之教、無為之益也。”孔丘聞言，恍然大悟道：“先生此言，使我頓開茅塞也：眾人處上，水獨(dú)處下；眾人處易，水獨(dú)處險(xiǎn)；眾人處潔，水獨(dú)處穢。所處盡人之所惡，夫誰(shuí)與之爭(zhēng)乎？此所以為上善也。”老子點(diǎn)頭說：“汝可教也！汝可切記：與世無爭(zhēng)，則天下無人能與之爭(zhēng)，此乃效法水德也。水幾於道：道無所不在，水無所不利，避高趨下，未嘗有所逆，善處地也；空處湛靜，深不可測(cè)，善為淵也；損而不竭，施不求報(bào)，善為仁也；圜必旋，方必折，塞必止，決必流，善守信也；洗滌群穢，平準(zhǔn)高下，善治物也；以載則浮，以鑒則清，以攻則堅(jiān)強(qiáng)莫能敵，善用能也；不舍晝夜，盈科后進(jìn)，善待時(shí)也。故圣者隨時(shí)而行，賢者應(yīng)事而變；智者無為而治，達(dá)者順天而生。汝此去后，應(yīng)去嬌氣于言表，除志欲于容貌。否則，人未至而聲已聞，體未至而風(fēng)已動(dòng)，張張揚(yáng)揚(yáng)，如虎行于大街，誰(shuí)敢用你？”孔丘道：”先生之言，出自肺腑而入弟子之心脾，弟子受益匪淺，終生難忘。弟子將遵奉不怠，以謝先生之恩。”說完，告別老子，與南宮敬叔上車，依依不舍地向魯國(guó)駛?cè)ァ?/p>
上善若水，善為仁也。上善若水，廣袤無暇；上善若水，德而無私也。
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