讀懂生命作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀懂生命作文，歡迎大家分享。
讀懂生命作文 篇1
我一直有點(diǎn)漠視小草的生命，這實(shí)在怪不得我。因?yàn)樗鼈兛偸前察o地駐守在自己的一方土地上，面對(duì)瘋狂的除草機(jī)和大剪刀帶來的傷害無動(dòng)于衷，最多只是不動(dòng)聲色地流出一點(diǎn)汁液，然后繼續(xù)麻木呆立。所以我理所當(dāng)然地把它們統(tǒng)統(tǒng)歸為“物品”，而非生命。因?yàn)槲宜斫獾纳菑垞P(yáng)華麗的，就像主宰一切的人類，抑或柔弱可愛抑或兇猛可怖的動(dòng)物，身上都留有蓬勃生命的痕跡。
一場久違的春雨過后，我打開書房的窗子，呼吸著新鮮的空氣。一低頭，我以為自己被太陽照花了眼，在窗子里竟發(fā)現(xiàn)了一抹綠，渺小而固執(zhí)的綠色。那是一株不知名的、帶著兩三片葉子的小草，平淡無奇，讓人驚訝的是它的住所在冰冷的塑鋼窗角落里。俯身細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)支撐著它傲然挺立的'身軀的，竟只是一塊小得可以輕易被人忽略的青苔。我一邊在心里暗暗驚奇，一邊對(duì)它的進(jìn)駐充滿了欣喜。隔天，我又來探望它，它又有了新的變化。它驕傲地展示給我看的是一朵迎風(fēng)怒放的明黃色花。在花朵的映襯之下，水綠的枝葉充滿了生機(jī)。我無法想象它在這小小的角落，依靠這小小青苔的營養(yǎng)，以它小小的莖葉，是用一種怎樣磅礴的力量，一夜之間綻放出如此絢爛的花朵。我仿佛可以聽見汁液正順著它細(xì)小而堅(jiān)實(shí)的葉脈泊泊流動(dòng)的聲音，像是一條小溪所擁有的力量，微弱而綿長。
那一刻，我用偏執(zhí)的想法構(gòu)筑的那堵厚厚的墻，在面對(duì)這弱小的生命時(shí)，轟然倒塌。我不知道它還會(huì)活幾天，帶著它那‘’碩大”的花朵。自己曾對(duì)它開花帶著不解與惋惜，何必呢？用這青苔所提供的能量安穩(wěn)地生長會(huì)活得稍久些吧，為何還要用盡全身的力量開出花來呢？現(xiàn)在，我明白，因?yàn)樗粝律暮圹E，再小的花朵也能證實(shí)著它曾經(jīng)努力過，綻放過，所以它快樂，為自己留下的痕跡。
它不可避免地枯萎了，但是好多天以后，我又趴在窗臺(tái)上，看著空空的角落，才發(fā)現(xiàn)它的花朵一直盛開在我心里，原來它留下的痕跡，已經(jīng)深深刻在我心里。那一次，我讀懂了生命的痕跡，它不一定壯觀而華麗，但它一定會(huì)留下來，留在某個(gè)不知名的角落，讓來者輕輕讀出它曾擁有過的美麗。
讀懂生命作文 篇2
我是一顆種子，從被主人買走的那一刻起便保持著無比的興奮，我要萌發(fā)了，沉睡了數(shù)年終于要擁有自己的生命了。突然，天下起了狂猛地暴風(fēng)雨，一路顛抖之中，主人終于將我與兄弟姐妹分離，我被無情的拋在了巖石縫中。望著主人遠(yuǎn)去的身影，我不再渴望他會(huì)回來救我，而我現(xiàn)在除了極度的害怕以外唯一的信念就是照樣活下去，我要擁有自己的生命！
雨下了一天一夜，我望著白茫茫的天空，心酸之余，感到腳下有一股清涼的感覺。啊，是水！感謝上天給我這一線生機(jī)！我開始努力吸水，漸漸地感到我的軀殼膨脹，疼痛與興奮中，終于開裂。一根嫩綠的小芽代替了我的軀體，難道這就是“生命”？不，我不甘生命是這般弱小！
我開始努力往地下伸展，并拼命將自己拉伸。不知連續(xù)了多久，終于我漏出了巖石縫。感受到了第一縷陽光的照射，第一次春風(fēng)的吹拂，是那樣美好。現(xiàn)在算是生命了嗎?還不，生命應(yīng)該更強(qiáng)大！
從那以后，我的生活變得好辛苦。那零星的水分讓我多次徘徊在生死的邊境，狂風(fēng)將我刮斷，暴雨將我淹沒，不過我不曾害怕。野獸將我采食，我卻從活著的根上重新滋長。終于我長得足夠高大，足夠強(qiáng)壯。我看見了遠(yuǎn)處主人的家還有我那些兄弟姐妹，他們身形矯健，漂亮。而我卻滿身傷痕，不！我要變得更完美！
酸心的眼淚突然淌下，我埋怨為什么自然給了我這幅滄桑的'面孔，上天為什么這樣不公！說不出的爆發(fā)力讓我的手攥成拳頭，漸漸的我的身體出現(xiàn)了微妙的感覺。天哪，是果實(shí)我欣喜若狂，上天是公平的！
我一直守護(hù)著我的果實(shí)，讓它們一個(gè)個(gè)變得碩大。直到有一天天，主人再次從我身邊經(jīng)過，想必他早就不記得我了，但是我喜歡他驚喜的表情還有他給我起的新名字“蘋果樹”。
我終于讀懂了生命，生命就是堅(jiān)強(qiáng)的信念；生命就是不斷強(qiáng)大；生命就是頑強(qiáng)的存活；生命就是不斷完美；生命就該煥發(fā)光彩！
讀懂生命作文 篇3
人活著，不在于能夠享受榮華富貴，而在于用寶貴的生命譜寫人生更加輝煌的篇章。
——題記
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這段話出自于蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確是這樣，生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出它最大的價(jià)值。
生命是神圣的，是值得我們每一個(gè)人敬畏的。現(xiàn)在新聞上不斷報(bào)道，有人自殺跳樓身亡的事件，我為此感到惋惜和感慨。顯而易見的，只有真正理解生命，才會(huì)有更加輝煌的人生。
我希望自己長大后，能擁有一個(gè)瀟灑而又肆意的人生。我能夠像古代許多人文墨客一樣，走遍祖國的大江南北，體驗(yàn)各地各民族不同的人文風(fēng)俗，拓寬自己的視野以及知識(shí)面的廣度，能夠出國一次，進(jìn)行游學(xué)，能夠玩盡各種極限項(xiàng)目，如蹦極等運(yùn)動(dòng)。這樣，我的生命一定是鮮活的，生活是有意義的。
我希望自己能夠擁有堅(jiān)忍的品質(zhì)，博大的胸懷，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，感情豐富的女孩。這也算是我的一個(gè)人生目標(biāo)吧。就像古代文學(xué)家司馬遷一樣，他的巨著也是在大牢中歷時(shí)很長時(shí)間才完成的，《史記》成為了家喻戶曉的典著。司馬遷能在病痛以及艱苦的條件下完成這樣的巨著，那我們這樣的青少年又何嘗不可呢？讓自己的生命更加有意義，展現(xiàn)出生命的價(jià)值。
而所謂生命的意義和價(jià)值便在于奉獻(xiàn)，回饋社會(huì)。無論是參加志愿者服務(wù)，還是愛心獻(xiàn)血，還是為貧困山區(qū)的孩子募集捐款，或是在生命的火苗將要熄滅之時(shí)，捐獻(xiàn)出自己的眼角膜等器官都是在回饋社會(huì)，幫助身邊需要幫助的人。而像最美教師張麗莉，用她無私，純凈的師德包括自己的.生命，澆灌自己的學(xué)生。她用不顧一切的一跳，挽救了幾個(gè)同學(xué)的生命。這樣動(dòng)人的事件常有發(fā)生，我們中學(xué)生雖然做不了這么偉大的事情，但是只要那顆愛心在，那么一切都在。
現(xiàn)在，我們大家最應(yīng)該做的就是努力抓緊每一分鐘，投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。這樣等我們長大以后，才有能力與時(shí)間來完成自己的夢想，才能為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這才是生命的本質(zhì)。
時(shí)間正在飛快地流逝著，抓緊吧，少年！去追趕明日的太陽，用行動(dòng)去揭示生命的本質(zhì)！
讀懂生命作文 篇4
提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語，就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢寐以求的偶像，雖好似對(duì)它了如指掌，但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心，你的心在怦怦狂跳，你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊，你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì)，對(duì)于生命的感覺，是真正的深有體會(huì)，卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語里穿梭徘徊，探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。
小時(shí)候，生命在我心里總是那么神秘，那么讓人新奇，想著一切都是那樣永恒，一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了，小小的我終于還是懂得了生命的來之不易，我所認(rèn)為最寶貴的東西原來都始于生命。就這樣，生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升，所以直到現(xiàn)在，我是多么熱愛生命。
常常會(huì)這樣想，人的生命只有一次，無論過程如何，結(jié)果都將是一樣，倒不如在這場生命的旅途中，演繹最精彩的自己。
最美的時(shí)光在路上。旅行，是對(duì)心靈沐浴與升華的.最好途徑。看過千姿百態(tài)的山，賞過勾魂攝魄的水，撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純凈，靈魂的殼層層褪去。旅行，能讓人舒緩地成長，那些看過的異域風(fēng)光，嘗過的風(fēng)味小吃，聽過的陌生的語言，領(lǐng)略的風(fēng)土人情，終將成為生命中的積淀，讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊，走在路上，讓靈魂豐盈。
最真的情感在書里。無數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里，聽古今中外的智者在低語，思想的弦被重重彈撥，大腦越發(fā)聰慧，心靈愈發(fā)開闊，兩眼更加清澈。
最純的東西是自然。自然，是無數(shù)文人感慨過的對(duì)象，它常常和美一起被聯(lián)想，花開花落是美，風(fēng)吹樹葉是美，水花蕩漾是美，天空的色彩是美，星光是美，聲音是美，動(dòng)物是美，靜物是美，它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。
生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬物，同情弱者，善待身處不幸的人，以真誠豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。
生命可以就是“生命”，一個(gè)從出生到老去的過程，但生命的過程，各不相同，我要精細(xì)地對(duì)待我的生命，傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感，讓它變得有價(jià)值，有內(nèi)涵，有意義。恐怕，生命的意義就是我們這些擁有它的人，把它當(dāng)做生命，并賦予它色彩。
讀懂生命作文 篇5
生命，是一個(gè)虛無的，一個(gè)令人無法觸摸到的詞。生命的存在，令我們深思，什么是生命？生命的意義又是什么？
秋天到了，樹上的葉子像下雨般，一下子全落了，在空中飛舞的葉子，像一位年老力衰的舞者，為觀眾獻(xiàn)上生命中最后一支舞。舞畢，葉子的生命也就到此為止了。回憶它的一生，又是多么的短暫，冬天的沉默孕育，春天的斬露頭角，夏天的盛情玩耍，秋天就無聲凋零，生命是多么脆弱，短暫！
相比葉子，太陽花的生命更為短了，只是短短的一天。小學(xué)時(shí)，家里有一個(gè)大花盆，上面種著各種各樣的花朵。一天，我種下了幾顆太陽花的種子，每天細(xì)心培育，過了幾個(gè)月，卻是沒有半分長進(jìn)。我放棄了，似是要向我證明自己是可以發(fā)芽的。第二天，便長出了綠色的小芽，我欣喜萬分，像是巨獸蘇醒了，一連幾天，便不斷生長，抽出了細(xì)長的莖，綠油油的。
一個(gè)月過去了，我的花盆里已長滿了綠色的芽，像一塊法蘭絨一般，密密麻麻地鋪了一地，連成一大片。過了幾天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)那鋪天蓋地的綠中，竟生出了紅色。那花兒，大朵的開放，向我們展示出最美的一面。而第二天，那花盆中的綠已經(jīng)被完全蓋住了。紅的，黃的，藍(lán)的，白的；單瓣的，復(fù)瓣的；雙蒂的，單蒂的；大的，小的。開滿了，像彩色的銹綢，五光十色。
不論春夏秋冬，那花開得都是那么的'鮮艷美麗，本以為是太陽花的花期長。有一天，夕陽西下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)花兒的花瓣落了，只留下那些含苞待放的花兒。我突然明白了什么，太陽花朝開夕落，只有那短短一天的生命，他們在這一天內(nèi)，卻燃燒了所有的激情，把最美的一面展現(xiàn)給我們，并不因生命的短暫而放棄，仍然積極面對(duì)每一天。我們應(yīng)該向太陽花的這種積極幣的精神學(xué)習(xí)，樂觀地面對(duì)每一天，每一天都盡力活出精彩！
從太陽花中，我讀懂了生命，生命是脆弱的，短暫的，但生命的意義在于每一天的盡力生活，積極樂觀地面對(duì)美好的每一天！
讀懂生命作文 篇6
家里的香水百合開花了。
媽媽驚訝道：“怪！真怪！”這東西好幾年沒開花了。早就準(zhǔn)備扔了，沒想到今年竟修成了正果！
那株香水百合，開著粉紅的花兒，佇立在秋風(fēng)中。生機(jī)盎然。仿佛輕輕一碰，就能破開了皮，奔涌出紫紅色的花漿。嫩青的莖，碧綠的葉，給這個(gè)充滿秋意的小院平添了一份蓬勃的生命力。
然而香水百合在這幾年中，被遺棄在陰暗的角落里，默默地承受著冷眼和忽視，我們本以為它會(huì)這樣永遠(yuǎn)地沉睡下去，直到枯萎，但它終究開出了花，在一片枯花敗葉中翹首昂視，散發(fā)出不可一世的光芒。不過，這株香水百合在幾個(gè)星期后將會(huì)面臨枯萎與凋謝，之前所有的贊美與重視又會(huì)在一瞬間回歸于零。
幾年的煎熬，換來的只是一時(shí)的輝煌，意義何在？
我們嘲笑飛蛾，可它歷經(jīng)了多次生命的蛻變。終于破繭成蝶；僅僅想得到一份光和熱。便奮不顧身地向燈火撲去，它們的軀體會(huì)在那短暫的燦爛中化為灰燼。在人們眼中，這是多么荒謬而愚蠢的行為。這么做，意義又何在？
或許，這就是生命的真諦吧。在生命的旅程中，風(fēng)雨兼程，磕磕絆絆。在荊棘密布中，心中總有一盞燈火在指引著我們，這就是追求。一個(gè)有意義的生命就應(yīng)該有所追求，并且堅(jiān)持自己的追求，不迷茫，不放棄。
香水百合在群芳中靜靜地扮演著一個(gè)卑微的角色，但它并沒有因此而頹廢放棄，因?yàn)樗嘈牛傆幸惶熳约簳?huì)成為一枝獨(dú)秀。憑著這份信念與追求，它做到了。飛蛾亦是如此，當(dāng)熾熱的`火焰在體內(nèi)翻滾，火紅的翅膀在火中飛快地?fù)浯驎r(shí)，那一刻，它的生命就像火焰一般光彩奪目。面對(duì)這些生命，我們不禁肅然起敬——再平凡的生命，因?yàn)橛辛俗非螅部梢越k爛輝煌！
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的生命體，在生命的這段旅程中。你是否也懷揣著一份追求呢？
讀懂生命作文 篇7
每一個(gè)生命降臨，意味著一個(gè)故事的開始。上帝公平地撒下各色染珠，任它們在自己人生的空白畫紙上渲染著。
我們在家人的歡呼聲中來到這個(gè)世界，從此，我們便一步一步奮力向前邁著。上學(xué)，來到這個(gè)本就充滿競爭的時(shí)代中的比賽場地，從此開始了我們長達(dá)二十年的馬拉松比賽，有的人在如此激烈的競爭中，敗下陣來，有的人即使沒有力氣也仍舊努力向前……
有的人說，生命就是從開始到結(jié)束，從活到死。我們生下來就是為了死去，等待著與死神相見的那一天。從始至終，我們都在等待和期盼，生命有始便有終，這漫漫人生道就是一段花開花落……
太陽告訴我，它總會(huì)披著晚霞，夕陽西下；月亮告訴我，它總會(huì)在黎明到來之即，消失不見；流星告訴我，它總會(huì)在燦爛過后，轉(zhuǎn)瞬即逝；大樹告訴我，它現(xiàn)在枝繁葉茂，可它總有倒下的那一天……
一瞬間，一閉眼，我仿佛看到了生命的大起大落，我好像突然之間感受到了世間的美好與激烈，如同很快適應(yīng)了這個(gè)適者生存的`世界，這也許就是生命給我最大的啟示。
曾經(jīng)，我不止一次的問自己，人為什么活著？我們始終會(huì)迎來生命的終結(jié)，為什么還要活得如此辛苦？我們之所以活著去適應(yīng)世界，是因?yàn)槲覀冞�沒有理解生命的意義，我們既然有生命，就要去體會(huì)生命給我們的啟示。
生命對(duì)于我們而言只有一次，好好把握每一次生命帶給我們的啟迪，因?yàn)檫@些啟迪總有一天會(huì)成為我們生命畫紙上最美麗的一處風(fēng)景，我們適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)送給我們的你死我活，生活也帶給我們無數(shù)挑戰(zhàn)，我們默默地感謝生命，生命給予了我們世界的多姿多彩，生命賜予我們生存的每一種磨難，讓我們漸漸明白了活著的不易。我們也無助地望著生命，因?yàn)樗o了我們太多太多地艱辛。與此同時(shí)，我們也在好好地感受生命，感受它的坎坷無助，感受它的無限溫暖……
所以，好好走自己腳下的每一步路，只有活著才會(huì)讓我們懂得生命的意義。
讀懂生命作文 篇8
花開后謝了，葉枯萎后落了，人的生命旅行到了終點(diǎn)，那人也就離開這歡聲笑語的世界了。
記得三年前，我的鄰居患了癌癥。我看見他的頭發(fā)一天比一天少，我看見他的精神狀況一天比一天差，直到救護(hù)車到小區(qū)把他接進(jìn)醫(yī)院。那時(shí)，死亡對(duì)于我來說是一個(gè)恐懼卻又陌生的詞語。那天晚上，我聽見他母親悲痛的哭聲：“老天真會(huì)開玩笑啊！為什么！為什么啊！我的孩子還這么年輕！“我隱約明白事情的嚴(yán)重，便不解地問媽媽：”叔叔到底怎么了？“媽媽不想讓我難過，告訴我：”你叔叔最近身體不好，我們明天一起去看看他吧。“
當(dāng)我再看到叔叔時(shí)，他正在死亡的邊緣掙扎著。病床上的他變得連我都快認(rèn)不出來了，曾經(jīng)烏黑濃密的頭發(fā)如今只剩下幾絲衰敗的“枯草”，慘白的`臉上像是籠上了一層灰蒙蒙的云翳，他的雙眼無神地盯著天花板，眼里透露出一絲掩蓋不住的絕望。不久，叔叔便被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。他母親先是嚎啕大哭，哭得眼睛都腫了，當(dāng)她苦累了，便呆呆地目不轉(zhuǎn)睛地盯著“手術(shù)中”那三個(gè)發(fā)亮的大字。此時(shí)，手術(shù)室外靜的可怕，連人心臟跳動(dòng)的聲音都聽得一清二楚。
不久，醫(yī)生走了出來，無奈地長嘆了一口氣：“我們盡力了。“叔叔的母親無力地?cái)偟皆诘厣贤纯奁饋恚赣H手中的煙顫抖著，卻遲遲送不到嘴邊。我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么事，回家后不解地追問媽媽：”為什么他們都哭了呢？叔叔怎么沒出來呢？“”你叔叔永遠(yuǎn)離開我們了，我們再也見不到他了。“媽媽哽咽著說。我的眼淚如同關(guān)不掉的水龍頭，嘩嘩不止。
活著的時(shí)候，我們盡情地體會(huì)世界的繁花似錦，享受家人、朋友間的愛與柔情，肆無忌憚地感受四季輪回變遷，細(xì)微到一陣突然撲滿面龐的風(fēng)，一縷青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽光，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。但我們一但離開生命帶給我們的這光亮，我們是否會(huì)在漆黑的回家路上跌跌撞撞？是否在絕望恐懼中無助吶喊？是否在痛心與迷茫中尋找前行之路？
生命如同一杯香茗，需要我們細(xì)細(xì)品、慢慢悟。而我現(xiàn)在唯一能做的便是好好珍惜它，努力把握生命中的每一天。
讀懂生命作文 篇9
生命，是上天所賜，父母所給的。
從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懵懵無知的孩提。從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今惜。而我的父母卻在不知不覺中老去。幸勤的工作，簡樸的生活，換來了我蓬勃的生機(jī)，滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。長大，是一種責(zé)任。
長大，就意味著我要獨(dú)自去面對(duì)，去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的，是甜的，苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時(shí)候，如果遇到了傷心事，我可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的'蛛絲馬跡，因?yàn)榕赂改钢篮蟊任疫�焦急，平添一份多余的擔(dān)心。小時(shí)候，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著父母要買這買那，以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。
而今，用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里要錢，胡亂花錢的時(shí)候，總有一種負(fù)罪的感覺，何曾想過，我手中的點(diǎn)滴要通過父母多少次面朝黃土背朝天的幸勤勞動(dòng)才能換取。小時(shí)候，從來不知天高地厚，從來不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷，一份愛，父母總是無厭，默然為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。小時(shí)候，內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。
而今，終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣，那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒有錢權(quán)的勾心斗角，那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。從小到大，我身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，已有責(zé)任和能力，去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓父母來為我分憂解愁，為我擔(dān)驚受怕。因?yàn)椋叶家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
讀懂生命作文 篇10
化蝶飛，風(fēng)雨蹉跎，在黑暗中閱讀求索，迎來光明的剎那，一切明了，看煙花笑，煙花鬧，零落的繭幻化成生命的夢。 ——題記
明凈的空氣中似乎要榨出蜜來，酣絲絲的籠罩著一片花海，沾濡著光明撲面而來，蝶飛舞著羽翼，吮吸著來之不易的光明。
暖暖的空氣覆蓋了全身，一股暖流突然刺激了皮膚，緩緩睜開朦朧的睡眼，好似睡了千年。
四周一片黑暗，無盡的陰森之感讓我毛發(fā)都立起來了，襲卷一切的是黑暗，無盡的黑暗。立起身子，剛想舒展一下筋骨，身體便觸到了四周干燥粗糙的線似的圍墻，沿著圍墻觸去，這竟是一個(gè)大球體，而我，就在其中。
這難道是我生命中必將經(jīng)過的坎坷——破繭！
不得而知，我被困在繭中了，這一生再也見不到光明了，在腦中不斷默讀著母親的話。
“破繭的是殘缺的羽翼，收獲的是無盡的光明；傷害的是外在的'體膚，升華的是內(nèi)在的靈魂；失去的是永久的光明，獲得的是讀懂的生命！”我的耳邊不斷縈繞著這些話語。
我用羽翼的撕扯，用唇齒咬死，縱使耳邊回響的是羽翼折斷的脆響和血液打擊腳底的音節(jié)。我全不顧了，腦中只是不斷默讀著。任身體受損吧，我要的是高潔的靈魂和無盡的光明。
累了的我背著殘缺的身體躺了下來，繭還未破，但羽翼折了，血流盡了，無望了。眼睛漸漸合攏，我迷戀著這世間的一切，但我回不去，全身裹著一股倦意，腦中已不再默讀，我開始等待無盡的黑暗將自己吞噬。
“孩子！起來！加油啊！生命就快轉(zhuǎn)折了，不能放棄呀！”耳畔夢幻似的響起了母親的話。
突然，我奮力一搏，大聲宣讀出我腦中的話，奮力向上撞去，只覺天昏地暗……
耀眼的陽光灼傷了眼，我努力睜開眼，我出來了！天空中回蕩著我對(duì)生命的宣告！回頭望向身后的繭，這是生命轉(zhuǎn)折的地方。
花海中，五彩斑斕的花香映照在陽光下擺弄身姿，我看見天空中母親在對(duì)我笑。
我不斷千百遍讀著腦海中的話，讀著讀著嗎，我懂了，未經(jīng)歷磨難怎能到達(dá)成功的彼岸，未經(jīng)歷破繭的摧殘，怎能迎接光明，怎能讀懂生命？生命因苦難而珍貴，而我的生命因千百次默讀而明了。
讀懂生命作文 篇11
多少哲人，試圖解讀生命，卻最終悵然。生命是一個(gè)謎，隨風(fēng)隨雨，隨人生的際遇，衍生不同的答案。先哲已逝去，而生命仍不止，在歲月的長河中照亮，指引我們?nèi)ヌ剿鳌⒏F究。我，十三歲，一個(gè)充滿夢想的少年，已不知不覺，踏入生命的長河，開始探索，追究生的意義，命的深遠(yuǎn)。
進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)繁重的課業(yè)以及老師父母的殷切的目光，我開始感到前路迷茫，在這迷茫的心緒下，自然的，我會(huì)去思考：我做的這一切，為的是什么呢？可怎樣思考，也無法理解生命的.意義。最終決定：還是先去拼搏吧，在應(yīng)該的年齡做應(yīng)該做的事情吧。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，時(shí)間和付出交織成的河流無情的把現(xiàn)實(shí)與理想分開。此岸的我們奮斗著，以辛勤的汗水，以成功的喜悅，一路前行！努力的想到達(dá)彼岸，過程中，我們遐想著彼岸生活的美好。前行的路上，我們會(huì)看到花開，感悟花落，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)感受彩虹之美；前行的路上，有春的吐綠，有秋的果熟。這一路的風(fēng)景也許就是生命的意義吧。一切都來自于人的不懈追求，為了到達(dá)目的而努力奮斗，只為一點(diǎn)點(diǎn)的靠近自己的彼岸，近點(diǎn)，再近點(diǎn)……而生命，給了我們一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，讓我們在追求中變老，慢慢消失，用盡一生的時(shí)光感悟生命的價(jià)值。
盡管抱著迷茫的態(tài)度努力去詮釋生命，可它仍然是個(gè)謎一樣的存在。也許只有在自己即將離開人世，回過頭來縱觀自己的一生，才能明白生命的意義何在。
曾看過一則發(fā)生在青藏高原的故事：一群藏羚羊被獵人追殺，走投無路被趕上了一處斷崖。在這千鈞一發(fā)，關(guān)乎整個(gè)羚羊群存亡的時(shí)候，群中的老羊毫不猶豫的果斷跳向斷崖，年輕的羚羊則將老羊作為跳板跳過了斷崖。老羚羊的生命之火，為了羚羊群就此熄滅。可那火真的熄滅了嗎？沒有，熊熊生命之火將永遠(yuǎn)燃燒在羚羊群中。
生命是如此神奇，也許它消失在你的眼中，卻烙在了你的心底。生命，這一本恒古不變的巨著，我會(huì)一生不懈的努力去讀懂它。
讀懂生命作文 篇12
清晨中，第一縷陽光輕輕灑落在這片大地，一點(diǎn)綠芽輕輕的破土而出，我靜靜地蹲在細(xì)雨潤濕的土地上，看看那剛破土來瞧這個(gè)世界的小生命，心中不禁有了一絲疑惑，它？出現(xiàn)是為了什么？
從我在土里播下種子的那一刻，它便被賦予了希望與生命。在肥沃的泥土中，努力的吸收著養(yǎng)分，艱難的的去尋求那一點(diǎn)突破，為了什么？為了看一看這個(gè)世界的溫暖之光，即使碰到堅(jiān)硬的土層，也是去嘗試，碰得遍體鱗傷也在所不惜，但他為何要如此努力？我努力地想去讀懂那個(gè)小生命，也為了尋求我在生活中堅(jiān)持不懈的信念。
它與我也是十分類似的，我們在出生的那一刻，從家庭中獲得溫暖，在學(xué)校中成長，為的在以后的天空中傲然飛翔。生命如同鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出閃耀的火花。但那敲打我們的又是什么？我再次看看那點(diǎn)綠芽，看看能否從那里得出一些新的體悟。
種子努力生長成為那一點(diǎn)綠芽，憑借的是什么？憑借的便是那驚人的毅力和無限的生命力，它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，在順境中成長，在逆境中崛起，為的去尋找屬于它的一點(diǎn)光明，他持之以恒的目標(biāo)，就是它想要見到陽光的信念與欲望。為了綻放出生命之花，他不懈的努力，終于完成了第一點(diǎn)目標(biāo)——破土成芽。在這兒，我似乎也感受到了它為了自己的夢想的'奮斗，為自己快樂的無限追求。
為了從土里出來，也是付出了相當(dāng)大的努力啊！無論是在堅(jiān)硬的土層，無論是陰暗潮濕的地穴，這些都無法阻止他前進(jìn)的腳步，在最后一刻養(yǎng)精蓄銳，一鼓作氣蛻變成一個(gè)新的生命。狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”它也如此去綻放它那動(dòng)人的光彩。
從土壤中發(fā)出的那點(diǎn)綠芽，我似乎又看到他背后所付出的艱辛努力了吧，我努力去讀懂它后，終于明白了人生的目標(biāo)與信念。這何嘗不是一種幸事呢？我努力去讀懂那片綠，它也讓我讀懂了我對(duì)世界的疑問。
讀懂生命作文 篇13
生命對(duì)于我們來說，是極其珍貴的，它只有一次。我們行走于世，而你，又是否讀懂生命真正的含義呢？
那次，在樓梯口撿到了一盆被人遺棄的仙人掌，我看著它還沒有完全枯萎，也便順手把它帶回家養(yǎng)起來。
在我的印象里，仙人掌生長的花盆里泥土?xí)r常龜裂，它肥厚的葉片甚至有了焦枯，只能萎縮著身子。然而，新長的葉片卻在老葉片上竭力生長。
或許正因?yàn)樗拔ⅲ醢l(fā)現(xiàn)時(shí)，我十分驚訝，某日清晨，我在陽光下一瞥，竟發(fā)現(xiàn)那久經(jīng)灰塵沾染而辨不出顏色的花盆里偶現(xiàn)一抹嫩黃。這讓我第一次明白仙人掌也會(huì)開花。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)小的雨點(diǎn)落在黃色的花瓣上，滴在點(diǎn)點(diǎn)潔白的花蕊中。我特別驚訝，并第一次為植物的花開感動(dòng)得想哭。
過了一年，仙人掌再次讓我感到心靈的震撼。那天我像往常一樣回家，剛進(jìn)家門，媽媽便對(duì)我說：“仙人掌被弟弟不小心從窗臺(tái)上推掉下去了，掉到草坪里了。”我并沒有在意，但感到可惜。日子平平淡淡地流淌著，仙人掌也在我的記憶里漸漸遠(yuǎn)去。一天，媽媽突然對(duì)我說：“走，下樓去，有驚喜喲！”我來到媽媽手指的草坪里，順著方向，一抹修頎鮮綠的仙人掌赫然呈現(xiàn)在我眼前，毋庸置疑，這就是那株仙人掌！旁邊花盆碎片便是證明。當(dāng)初的驚訝，如今的驚愕，一株仙人掌要有多堅(jiān)韌，才能在萬般苦惡中長出這般天地？它昂著頭，在綠草掩蓋下自由肆意地伸展葉片，在陽光下青翠流轉(zhuǎn)。
忽然想起威廉·莫里斯的`詩：“不經(jīng)播種而發(fā)芽，不經(jīng)照看而生長，你不知它的名字，也不知它的節(jié)律，在陣陣希望和歡樂間，你沒注意，開花會(huì)經(jīng)歷痛苦，結(jié)果會(huì)經(jīng)歷絕望，但它的寶庫已永遠(yuǎn)珍藏在你的心里。”
那一刻，驀然讀懂生命。原來，生命就是不服輸?shù)膱?jiān)韌，不低頭的堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中頑強(qiáng)生長，在絕望中拼搏向上。承認(rèn)渺小，卻不自卑，哪怕沒有觀眾，哪怕不夠精彩，哪怕艱難險(xiǎn)阻，也要頑強(qiáng)地活出自己的美麗。就像那株仙人掌開出自己的花，即便身處黑暗，也要看到未來的曙光。
那株仙人掌讓我看到了生命的可愛，讀懂了生命的內(nèi)涵。直到現(xiàn)在，那耀眼的黃色花瓣仍在陽光下傲然地面對(duì)一切……
讀懂生命作文 篇14
生命是寶貴的，因此我們的生命應(yīng)該在有限的時(shí)間里做一些有意義的事，來讓自己的生命更加有意義。
我記得我曾看過這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)螞蟻洞里生活著一群螞蟻，偶然的一天，洞里著火了。團(tuán)結(jié)的螞蟻想出了一個(gè)辦法來拯救一些螞蟻生命。但付出的代價(jià)卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個(gè)球。外面的是一些生命已經(jīng)過去一半的螞蟻，里面的則是像花兒般才剛剛綻開的生命。它們在火中滾動(dòng)，烈火將那些外圍的螞蟻燒干了，就又會(huì)有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來了，可是原本一個(gè)完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻，為了自己的后代能夠生存用生命換來了后代的健康。而那些存活的`螞蟻更是承載著幾代人的希望，它們不是更應(yīng)該珍惜這來之不易的生命嗎?
用自己的生命去換另一代的生命，這才是更有意義的。而用幾代人的生命好好地生存，才不負(fù)逝去的生命。
還記得，我們曾學(xué)過一篇文章《斑羚飛渡》。學(xué)過之后，我才真正對(duì)生命有了深刻的認(rèn)識(shí)。在種族都要滅亡的危急關(guān)頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族，以致沒有絕種。它采用一頭斑羚先起跳另一頭后跳并且是二段跳來拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整個(gè)種族的希望，它們的生命是寶貴的，它們應(yīng)該用自己寶貴的生命來做更有意義的事。
我想，如果這些經(jīng)歷都換成人類結(jié)果會(huì)怎樣。是全軍覆沒還是老一代用自己的生命換新一代的生命，這就要看，我們是怎樣認(rèn)識(shí)生命的，只是單純的保護(hù)自己，還是用自己的生命做更有意義的事。
“有些人死了，但他還活著；有些人活著，他已經(jīng)死了。”讓我們用自己寶貴的生命做更有意義的事吧。
【讀懂生命作文】相關(guān)文章：
讀懂生命作文02-23
我讀懂了生命作文（精選42篇）04-26
我讀懂了生命作文（通用20篇）10-26
讀懂的作文02-24
讀懂媽媽作文03-28
讀懂自己作文01-04
讀懂人生作文02-20
讀懂母愛作文04-10
讀懂自己的作文02-22
讀懂友誼作文02-21