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    春游作文

    時間:2024-05-02 07:56:34 春游

    【集合】實用的春游作文9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的春游作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【集合】實用的春游作文9篇

    春游作文 篇1

      盼望著,向往著,一年一度的春游終于到來了。可是,正當我們興高采烈的時候,卻得知了一個壞消息:這次春游必須步行。于是,我們只好遵從學校的安排,步行去南岸公園。星期五早上,大家帶了許多美味,坐立不安,都想著等會兒的春游活動。

      走出學校,我們的大部隊浩浩蕩蕩地向前“進軍“。今天天氣很好,晴空萬里,太陽照得人懶洋洋的,非常愜意。大家像出籠的小鳥,興致很高,一路上有說有笑,十分開心。路邊的草地上已經長出了綠油油的嫩草,樹木蔥蘢、茂盛,四處傳來悅耳的鳥叫聲,已經是一副春暖花開的景象了。陽光下的瓜渚湖波光粼粼、波濤起伏,湖面銀光閃閃。不知不覺中,南岸公園就到了。我們一組選好位置,在草地上鋪上了干凈的桌布。

      我們的主要任務就是吃。大家都拿出自己帶來的美味,和朋友分享,一起吃得津津有味。不一會兒,草地上就掉下了食品的包裝袋和掉落的'零食。有人不停地走來走去,向別人索要美食,同時用自己的東西和他人交換。到了中午,大家的肚子都被零食填滿了,什么也沒吃。

      該回學校了,走了不一會兒,就有人抱怨了。太陽光極其猛烈,曬得我們汗流浹背,兩腿像灌了鉛似的,怎么也不想向前走了。手上的袋子好像越來越重,壓得我喘不過氣來。我的喉嚨好像被火燒烤著,不得不喝下大量的水來解渴。同學們都怨聲載道,巴不得快點兒回到學校。用了將近一個小時,我們才走到了學校。回到教室,我就坐在座位上大口大口地喝水、喘氣。

      這次的春游活動,既有快樂,又有疲憊,自得其樂,十分充實。

    春游作文 篇2

      去春游啰!我們四年級的主題是“體驗鄉村生活”。一路上,我們經過一座座綠山,經過一條條河流,還看見一片綠色的“海洋”——翠竹林,那里一望無際,微風吹過,竹葉輕輕地搖擺著,像是在跳舞。

      第一個項目是插秧。我們哼著歌兒,走在鄉間的小路上,小鳥嘰嘰地叫,幫我們伴奏,蝴蝶拍拍翅膀來跳舞,多美妙!老師把秧苗發給我們,每人可以拿到二十株秧苗,老師跟我們講了注意事項,讓我們注意不可以跳下泥田,不然很容易滑倒。同學們早就摩拳擦掌,躍躍欲試了。

      我很好奇,究竟泥田是怎樣的呢?我先用腳輕輕地踩下去,就覺得很滑。下田后,泥會“拖”住我的腳,很難走。我看見一個同學躲在老師后面,他在玩捉迷藏嗎?不是的,是他不愿意下泥田,怕臟。突然“撲通”一聲,我順著聲音的方向看去,看見了一個“泥人”,逗得我們哈哈大笑,仔細一看,原來是隔壁班的小肥仔不小心滑倒了。

      漸漸地,天氣越來越熱,過不了多久,大家的臉紅彤彤的,滿頭大汗,衣服濕透了。于是,我心生煩躁,想放棄了,草草地把秧苗插上,急忙走上田埂。

      站在田埂上,我看到別人插的秧苗像一排排士兵在接受檢閱,精神抖擻,筆直筆直的`。再看看自己插的秧,東倒西歪、垂頭喪氣,這時,我想起老師開始講的話:“秧苗插歪了,長大后會‘頭’重‘腳’輕的,站不穩,會倒下來……”想到這,我連忙再次下田,重新插好秧苗。

      接下來是摘圣女果,紅彤彤的圣女果一個個掛在樹上,像娃娃露出笑臉,好像在說:“歡迎!歡迎!”

      同學們個個都歡呼雀躍,垂涎三尺了!我挑了五個又大又紅的圣女果,摘下來用水洗了洗,選一顆大的塞到嘴里,哇!可好吃了!我一邊吃一邊想:這么好吃的圣女果,農民伯伯費了多少心血呀!他們夜以繼日,無論是刮風還是下雨,都要拔草、施肥、除害蟲,天天管理才有收成……

    春游作文 篇3

      春暖花開,萬物復蘇,春姑娘用自己的號角喚醒了已經沉睡很久的大地爺爺,喚醒了蓋著“白色棉襖”的大山公公,還喚醒了沉浸在夢鄉里的動物們。你們瞧,這生機勃勃的景象不正好是去春游的好時機嗎?

      我們井然有序地上了大巴車,踏上九紫溪之旅。一路上,我看見了一朵朵桃花綻開笑臉,小花、小草對著我們不住地點頭,太陽公公對著我們微笑……,這些景物都是關于春的消息。原來,這都是春姑娘的魔力。

      到了目的地,最讓我印象深刻的游戲是“套圈”。那里有許許多多的筆、橡皮、洋娃娃,還有花……,其中,最吸引我的“寶貝”是——小魚。小魚多么可愛,于是,我連想都沒想,一飛就是兩個,“嗖~嗖~”,結果,第一個差一點點,剛好碰到了杯口,反被彈了出去;第二個,反而套中旁邊的東西——糖,第三個,我依舊想套魚,唉,結果飛出去老遠。就這樣,可愛的小魚跟我“擦肩而過”了。

      除了套圈這個游戲,還有“渾水摸魚”這個游戲也很好玩。只要摸到了魚,就是自己的了,紅燒清蒸隨你便。可我呢,腳已經全是泥巴了,可魚一條都沒摸到。正在我灰心喪氣不想再抓的時候,忽然感覺腳下有什么東西,我趕緊把手伸下去。哇,是一條魚,一條鯽魚!就這樣,我按照這種方法,一下子抓到了三條魚,準備帶回家飽餐一頓。可當我回到家把魚放到盆子里的時候,仿佛小魚在對我說:“主人,可以帶我去找媽媽嗎?”看著它可憐的'眼神,我和媽媽把小魚放到了云西公園的小河里。小魚下水后,它們朝我擺了擺尾巴,仿佛在說:“謝謝你,主人,我終于回到了大自然!”

      美好的時光總是短暫的,眨眼間,春游結束了。多么難忘、有意義的一次春游啊!

    春游作文 篇4

      4月24日,我校舉行了一次綜合實踐活動,目的地是在大學城附近的嶺南印象園。

      我們大伙兒剛上大巴不久,就興奮得唱起歌來,唱到差不多到達目的地才停下來。“好藍的海啊!”其中一個同學驚訝地說。我連忙把頭轉到大海那邊,藍藍的大海被燦爛的陽光照耀得閃閃發亮,像童話故事里的魔鏡一樣,展現在我眼前!

      車停了,我們迫不及待地跟著導游下車,向嶺南印象園的大門走去。哇,進園后,一切仿佛變魔法一樣,從現代變成古代了!同學們仿佛也從現代人變成古代人,興高采烈地四處溜達!

      我們這一組六人一路走著,首先發現了一間古老的理發店。我們好奇地把頭探進去看,只見四面灰灰的墻壁和空空如也的地板,一個人也沒有,突然一種恐怖的感覺襲來,我們都嚇呆了,顫抖了一下就拔足逃跑了。

      之后,我們不敢亂撞亂逛,還是乖乖地跟著導游去欣賞風景算了。誰知走了一段路,到了一扇又大又古老的大門,導游就說:“我們到了,大家請進去看看。”我們心想,不會又像剛才那個古老的理發店那樣嚇人吧。我們幾個勉強地踏進去,心情好緊張啊!咦,怎么里面是一大堆的學生一排排地坐著?原來這里是觀看表演的地方,我們終于放心了,也就找來椅子坐下,準備觀賞精彩的表演。

      看完表演就是午餐的時間了。我和小組里的幾個同學找了一張桌子坐下來,各自把自己的午餐拿出來放在桌子上。我把媽媽親手做給我的沙拉、雞蛋三文治和燒賣都拿來和同學們分享了,我們都吃得津津有味。

      午餐后,我們就隨便找個地方逛逛,一邊走一邊聊天。“我們去哪好呢?”其中一個問。“看看那邊,好像有條小走廊。”我們就朝著那個地方走去,竟然遇到了同班的另外幾個同學坐在那里的樓梯玩。我們就問:“這里有啥地方好玩的?”“哈!在那個門里面。”他們指著不遠處的一扇門說。我們就向那門直奔進去……“好斜啊!”“好暈啊!”“我快要跌倒了”“好好玩啊!”“救命啊!”空氣中傳來一堆亂七八糟的尖叫聲。我往上一看,頭有點暈了,屋里的.桌子、椅子等家具都倒掛在我們的頭頂上,像快要掉下來,好危險啊!我唯有繼續一步一步地走上去,雖然人是暈頭轉向的,可我最終都坐在那張斜斜的椅子上,我的心總算踏實了。這時候,鐘大琪同學朝我高聲喊叫:“嗚嗚……,快救我呀,鄭翠怡!”我看著他可憐巴巴的樣子,就趕緊拉著他,把他扶到椅子上,讓他坐下歇一歇。

      經過一輪暈眩不堪的歷險后,我們出來透透氣,才知道剛才那個可愛又可恨的地方原來就是聞名的“倒屋”和“斜屋”!

      我們走到了一條小河前,閉著眼睛深深地吸了一口氣,剛才緊張的心情頓時放松了。藍藍的河水清澈得可以看見一群群小魚在石縫中快樂無比地游來游去。我摸一摸口袋,才記得帶來了吹泡泡的一套小玩意。“何不在這陽光和煦的日子里一邊吹著五彩繽紛的泡泡,一邊享受大自然的明媚風光?”

      反正都差不多到集合的時候,我們哪都不去了,就地吹起泡泡來,為這快樂驚險的一次綜合實踐活動劃上了一個活潑的句號!

    春游作文 篇5

      在寒假里我去了常州的恐龍園去玩,那里驚險的`過山車,有好吃的冰淇淋,有好玩的玩具,面具。我和爸爸媽媽一起玩一起吃東西,我和爸爸媽媽說說笑笑,好開心哪!爸爸媽媽玩風水火龍轉,我幫媽媽爸爸拿衣服,看著玩,也很開心哦!

      因為恐龍園沒有什么小孩玩的,所以我也沒玩什么。轉眼間,該回家了,我媽媽爸爸一起高高興興地走了。

    春游作文 篇6

      今天,陽光明媚,萬里無云,我們在班級老師的帶領下,去三河灘春游。

      一路上,農田里的油菜花金黃金黃的,微風吹來,油菜花隨著微風擺動著,散發出整整清香。一路歡歌一路笑,不知不覺,我們就來到了三河灘的防洪大堤上,站在大堤上向遠處眺望,高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底,大樹、藍天、白云都倒映在河里,水中的魚兒在向我們招手。過了三河,我們來到了一片綠陰陰的草地上,只見小草冒出了尖尖的小腦袋,望著陌生而又神奇的.世界,柳樹發芽了,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動著。

      我們休息了一會兒,就向那邊的蹦蹦床奔去,我一上蹦蹦床,就摔了好幾跤,可我不灰心,繼續跳,漸漸的我就掌握了要領。我還玩了蕩秋千,今天的春游真有意思。

    春游作文 篇7

      今天,天空雖然下著雨,但是沒能阻止我們到慢城去春游的腳步。

      剛踏入慢城景區,便見到了它的.標志——一只只大蝸牛。它仿佛在告訴我們要懂得生活,懂得調節心情。只有健康的身體才是一切工作和學習的根本。

      一下車,一股股帶著濃濃的油菜花香的空氣撲鼻而來。放眼望去,漫山遍野的油菜花仿佛一片金色的海洋。這里除了油菜花,還有一片含苞待放的牡丹。小路兩旁還有許多月季,每種花都洋溢著春天的氣息,真是令人賞心悅目。

    春游作文 篇8

      我們要春游了,老師派我當組長。我心里可高興了,可是我不知道能為同學做點什么。

      放學以后,我和媽媽去超市購XX游需要的物品,我靈機一動要媽媽給我買塊大臺布,媽媽覺得好奇怪,問我買這干什么。我說:我們要春游了,老師派我當組長。我心里可高興了,可是我不知道能為同學做點什么。

      放學以后,我和媽媽去超市購XX游需要的物品,我靈機一動要媽媽給我買塊大臺布,媽媽覺得好奇怪,問我買這干什么。我說:“我們全家游的時候,你不是也帶大臺布的.嗎?我當組長,我也要帶。”媽媽看我認真的樣子,說我真像個小大人。

      春游我們來到劍山,在龍爪崖玩得可開心了。玩累了,老師叫我們分組吃飯。我急忙從背包里拿出準備好的大臺布,鋪在草地上,帶花兒的大臺布顯得更漂亮了。同學們像一群小鳥兒一樣的,都聚攏到大臺布上,盡情地享受著美餐。老師夸獎我組長當得好。我看著同學們高興的樣子,聽著老師的贊揚。心里甜滋滋的。

    春游作文 篇9

      早晨,我來到班級,同學們都說說笑笑的,有的在分東西,有的在聽Mp3。我呢,則坐在那里。

      終于,我們上了大巴,在車上,我們有的在講話,有的吃零食,還有的在看著外面的風景。

      差不多半個小時,我們才到目的地——沙井田園。進了大門,我看到的是這樣的:遼闊的道路,中間還有很多波浪型的建筑物。

      我們首先做的是“飛空旋轉”,他那里有很多把懸空椅子,我坐上去,等待著,開始了,飛盤漸漸地轉起來,最后,越轉越快,我的頭可真暈那!但是從上方看這里,感覺不錯!

      最讓我感興趣的是捉泥鰍。我們來到捉泥鰍的地方,我買了一個盒子,和一個漁網,我到一個固定地方脫下襪子和鞋。迅速跑到池塘里,因為腳踩在地上非常疼。我一到那里,感覺很灰心,一條泥鰍也沒有,正當我絕望的時候,我看見了一個老奶奶把一盆裝滿泥鰍的盆子倒進水里,泥鰍便四處游開,我們趕緊跑上前來捉泥鰍,我把盒子灌了一點水,我挽起褲角,開始捉泥鰍。

      我看見了一個泥鰍,“別跑!”我喊道,我趕緊用漁網撈住。不知因為什么,它瘋了似的,把尾巴甩地很有力,我的漁網也跟著上去追,終于,我捉到了一條,把它放回浴缸里,它的身體可真滑呀!我用手捂住,過了一會兒,他掙扎得地沒力氣了,我便把它放回去。

      “咣啷”我猛地一回頭,原來是陳若菲和徐源蔚的泥鰍的盒子掉了,她們那唯一兩條泥鰍掉進了池塘里,可以說是他們的家的“食物”她們趕緊抓,“我也來抓!”我跑到那個地方,用漁網的把驅趕其中一條,把它引進了我的捕捉范圍內,OK!現在我只剩下捉的活了,“喂!李欣格,別搶我們的泥鰍!”陳若菲叫道。我不聽,繼續用漁網拼命地追,泥鰍也拼命地游,這條魚可真有耐性啊!我把它趕到池塘的盡頭才抓到,它在漁網里很難受,不停地扭曲著身體,我用手按住,它把我手心弄得很癢,我等他筋疲力竭了之后,把它放回去。

      我差不多把這里的泥鰍都抓光了,我想:這里的泥鰍比青青世界的泥鰍的速度遲緩得多,所以才那么容易捉。

      我覺得這里的泥鰍沒了,就跑到另一個地方捉,那里的'水比我那個地方的水混濁一點,我看見了一條小泥鰍,便撲上去,因為水太混濁了,所以追到一半就看不見了,我放棄了這條泥鰍,繼續到另一個地方捉。

      等到集合了,我拎著兩盒泥鰍滿載而歸。我送給陳柏蓉一盒。我還買了一只小烏龜,它的身體比我以前養的烏龜小的多,我把它拿出來,它在我兩個手指間用四只腳亂劃。它的樣子非常滑稽,我忍不住笑。

      我們走到一個湖邊,坐下休息,我想:盒子里的泥鰍也是一條生命,不放的話早晚都會掛掉,于是,我做了三條泥鰍,一一放到湖里,它們有力地擺動著尾巴,朝湖的深處游,我仿佛覺得我是個有愛心的人。

      走在回家的路上,我的腿很酸,還在上面睡了一覺,現在精神好了點。我看見我周邊的人,都在睡覺,我想可能是累了。

      我回到家,終于可以坐下了,一坐下就起不來了。我非常開心,因為老師和我們又度過了一次快樂的春秋游。

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