實用的端午節(jié)的作文6篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
端午節(jié)由來已久 農(nóng)歷五月對應(yīng)地支中的“午”。“巳”、“午”、“未”三個月是夏季，夏季在五行中屬火，“巳”是火的出生狀態(tài)，“午”是火的極盛狀態(tài)，“未”是火的衰墓?fàn)顟B(tài)。火氣到了極盛的狀態(tài)，也就是陽氣達到了極盛狀態(tài)，就會物極必反，陰氣開始產(chǎn)生。五月初五是五月的開端，從此之后，陰氣開始產(chǎn)生，并逐漸增強，是陽氣強盛的頂峰，又是陰陽變化的開始。大家都知道“否極泰來”這個詞，否卦(三陰在下，三陽在上)是七月，它的極限就是代表十月的坤卦(六爻全陰);但是，與此相對應(yīng)的還應(yīng)該有個“泰極否來”，只是因為人們喜歡事情從不好到好，所以，不大提這個詞。泰卦(三陽在下，三陰在上)是正月，它的極限就是代表四月的乾卦(六爻全陽)。因為到了五月初五時，已經(jīng)開始“泰極否來”，所以，中國人很重視這個轉(zhuǎn)變，而且要通過一些方法來消除陰氣開始強盛可能即將帶來的不祥之氣。
為什么又把時間定為“初五”呢?一方面因為“五”與“午”諧音，“五”字所表達的意思就是天地之氣相交合，與“五”相對應(yīng)的五行中的“土”又代表著轉(zhuǎn)化與過渡;另一方面，中國的“陰陽合歷(即農(nóng)歷)”每月的開端并不是“初一”，而是根據(jù)那個月的“節(jié)”(二十四節(jié)氣中的節(jié))來確定，比如一年的開始不是從正月初一開始，而是從立春那天開始，夏季不是從四月初一開始，而是從立夏那天開始，因此，夏季的開始結(jié)束是到夏至，初五前后正是夏至的時候。
從五月是陽氣極盛、陽氣是正氣來說，“端”是“正”的意思;從五月是陰氣開始的時候，所以也可以說是“初”的意思，因此，“端五”也可以稱為“初五”。因為“端五”的“五”字又與“午”相通，五月正是“午”月，因午是陽氣極盛而同時轉(zhuǎn)衰的時候，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，所以也稱重五或重午。因為端午是天地之氣陰陽轉(zhuǎn)化的過渡點，此前是一年中陽氣由初生到極盛，此后是陰氣從初生到極盛，所以又叫天中節(jié)。如此等等，還有很多，不再多加解釋。
關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說，吳越民族圖騰祭說，等等。其中，紀(jì)念屈原說為這個節(jié)日增加了人文精神的.內(nèi)涵，應(yīng)該是后起的;三代夏至節(jié)說是與我國的歷法緊密相關(guān)的，應(yīng)該是較早的，云塵子主張采用此說;惡月惡日驅(qū)避說與我國的歷法和術(shù)數(shù)觀念有關(guān)，與第二說并不矛盾;吳越民族圖騰祭說帶有明顯的地方色彩，而且以圖騰作為切入點來加以說明，是近代以來的說法。
端午節(jié)的作文 篇2
“寶貝，起床了！寶貝，起床了！”還在睡夢中的我被媽媽輕輕地喚醒，迷迷糊糊中，媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線。這時，我突然意識到今天是端午節(jié)。我趕緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園，只見一條長長的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié)，兩條充滿氫氣的.金色巨龍在江面盤旋，準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。
只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來；賽龍舟的場景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子，看著激烈的龍舟表演，欣賞著江邊的宜人風(fēng)景，我度過了一個快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇3
端午節(jié)有非常多名字。比如：端陽節(jié)、賽詩節(jié)、重五節(jié)等等。
端午節(jié)有非常多風(fēng)俗，像吃粽子、賽龍舟、戴五絲線、吃“五黃”等。
說到粽子，我可是非常喜歡。我見到的粽子有兩種，一種是竹葉粽，一種是竹筒粽。餡兒也是多種多樣的，有紅棗餡的，豆沙餡的`，有香米餡的，有糯米餡的，有八寶粥餡的，這些餡都是粘粘的，吃在嘴里又香又甜，好吃得非常！恐怕你饞得都要流口水了吧！
我聽家長說，端午節(jié)還有一個故事呢。楚國時期，當(dāng)時正是五月初五，屈原因受冤枉，抱著石頭跳進了汨羅江。當(dāng)?shù)匕傩章牭竭@個消息后，劃船去搭救，可是打撈了半天都沒撈到。他們怕魚蝦吃了屈原的尸體，就在汨羅江上劃龍船、丟粽子，引開魚蝦。
后來，人民為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國人士，一直把賽龍船、吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到今天。
端午節(jié)的作文 篇4
時間猶如飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了端午節(jié)。
端午節(jié)在農(nóng)歷的5月初5，是紀(jì)念愛國詩人屈原的節(jié)日。為了紀(jì)念他，便有了吃粽子、賽龍舟、編花環(huán)等習(xí)俗。
我在端午那天中午，吃完美味的粽子去午睡，做了一個非同尋常的夢。我夢見了我和同學(xué)一起坐在龍舟上比賽，而老師在船上打鼓、鼓勁。這是我們四年級的比賽，獎勵是一個超大的粽子。“預(yù)備，開始!”隨著聲令下，我們一個個準(zhǔn)備大干一場，一開始，我們班和別的班都不分上下，就連鼓聲也一個壓一個，氣勢一個比一個大，大家都想拿到第一名。但是好景不長，我們的.體力就在大大減弱，最后讓別的班得獎了。雖然沒有真的去劃龍舟，但是我在夢境里，也用了劃龍舟的方式紀(jì)念了屈原。
我真希望下次端午節(jié)快快到來，讓我夢境成真，把一個個對手統(tǒng)統(tǒng)打敗。
端午節(jié)的作文 篇5
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又名：五月節(jié)，午日節(jié)。端午節(jié)也有許多習(xí)俗，如：賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，掛菖蒲等，據(jù)說這個節(jié)日是為了紀(jì)念偉大愛國詩人屈原。
人們所以要賽龍舟，是因為怕魚兒吃掉屈原的身體，所以借龍舟驅(qū)散魚兒。每當(dāng)端午節(jié)來臨之際，媽媽總會帶我和弟弟去瀏陽河觀賞一番。只見那長長的河水中有幾只栩栩如生的“龍”在輕快地游著。站船頭的人歡快的敲著鼓，為各自隊伍打氣加油。而其他人，則坐在船兩邊，手拿劃槳，奮力地劃著。他們的皮膚黑黑的，身上的汗水早已浸透了衣服，可以看出他們經(jīng)常在熱辣的陽光下練習(xí)。
比賽當(dāng)天，瀏陽河人山人海，彩旗飄飄，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，我們好不容易找了一處觀看的地方，賽龍舟已經(jīng)開始了。一條條“龍”在水中爭先恐后，互不相讓，船上的人們也用力地劃著，向終點沖去。比賽結(jié)束了，擁擠的`人群才依依不舍地散開。
粽子也是端午節(jié)不可少的食物。古代的人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的身體，所以才想出用碧綠的粽葉包裹著香噴噴的糯米飯團，投放到水中讓魚兒們吃。每次端午節(jié)，奶奶都會做粽子，粽子的餡有很多，如：紅棗，瘦肉，豆沙，蛋黃，臘肉等。奶奶在包粽子時，她的手法既熟練，又迅速，不一會就完成了一個漂亮的成品，我看地嘴都饞了。然后，放入鍋子里蒸，終于好了，這時我早已準(zhǔn)備好了糖，碗，筷子。粽子來了，我拿起燙手的粽子，用剪刀把它剪開，把粽葉剝下來，這時一身穿著潔白衣服的粽子出現(xiàn)了，散發(fā)出誘人的香味，我沾了點糖，放入嘴中。“真好吃”我又吃了一個，兩個，三個。
端午節(jié)不但有粽子，還有格式各樣的小吃。小朋友之間盡情地玩耍，家家戶戶走親訪友，其樂融融。端午節(jié)也是一個團圓節(jié)。
端午節(jié)是我國歷史悠久，燦爛輝煌的節(jié)日，我們應(yīng)該好好把它傳承的發(fā)揚下去。
端午節(jié)的作文 篇6
端午節(jié)來源于屈原的故事，愛國詩人屈原出了一個富國強民的好主意，不但沒被國王采納，反而被逐出宮，屈原一氣跳進了汨羅江，當(dāng)?shù)氐臐O民為了紀(jì)念他，劃著小船把竹筒里的米撒向江中。后來，大家把竹筒盛米改為粽子。劃小船改為賽龍舟。
端午節(jié)的`傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子，每到節(jié)日來臨之時，奶奶早早的準(zhǔn)備好蘆葦葉，糯米，紅棗，紅豆，先將蘆葦葉放在鍋里煮一煮，然后把糯米，紅棗。紅豆分別放在水里洗一洗。等蘆葦葉涼了，就開始包粽子，奶奶包的粽子可好看了。她先取三片蘆葦葉卷成一個小漏斗然后放點糯米，再放點紅棗，紅豆，再蓋上糯米，再用蘆葦葉裹起來，要裹緊噢。最后用繩給扎起來，一個粽子就包好了。再放到水里煮一煮，香噴噴的粽子就可以吃了。
端午節(jié)除了包粽子，還有很多習(xí)俗。在我的家鄉(xiāng)，端午節(jié)還有一個名字，叫“娃娃節(jié)”到了這一天我可高興了，奶奶會用艾葉煮的水給我洗澡，穿上媽媽買的新衣裳，手上，腳上帶上五彩的絲線可好玩了。你有過這樣的經(jīng)歷吧？
每年的五月初五，各族人民按照自己的習(xí)俗過著快樂的端午節(jié)。吃粽子，門插艾，賽龍舟……
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