幸福的作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的幸福的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
要說幸福是什么？那么我第一個想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢？因為，我那美麗的校園就是我的第二個家。
我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的!沒錯，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長的搖籃，我幸福的家!當初升的太陽籠罩著大地時，幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻，我發覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風卷著花瓣兒飄向遠方，縷縷幽香鉆進了我的心里。這時我突然發現，太陽不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和諧!轉眼間，五年過去了，時光老人總是走得那么快，從不停下那急促的腳步。
回想當初剛剛入學時的場景，如今還歷歷在目，那時的我們還不知道會有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重，但是在這幸福的校園里，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!還記得四年級時，學校舉行跳長繩比賽，而我們班是年年體育上的`倒數，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準備，天天只要一有時間就下樓練習長繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準備。“預備開始!”隨著哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實力的時候!又伴隨著哨聲的響起，比賽結束了!趙老師大聲報著獲獎班級，當報到五年級時，我們班每一個人的心都揪了起來，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嘗到了幸福的味道!我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂的時光，而當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是對校園、對同學戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!
在那許多個日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子里，請不要忘記，你曾經是一個女孩最幸福的家!哦，美麗的校園!哦，幸福的家!我相信，這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶……
幸福的作文 篇2
生活就像一杯白開水，雖然平淡無奇，卻又別有一番滋味。所以，我們總能夠品出酸甜苦辣。
20xx年，網上最流行的一句話就，你幸福嗎？
幸福是什么？
幸福就是過節時，一家人團聚在一起，歡歡喜喜的說著話；幸福就是在你傷心時，朋友在一旁安靜的聽你傾訴；幸福就是在失敗時，老師充滿關愛的.鼓勵。
記得，那是一個夏天，剛剛從學校騎到家的我，早就汗流浹背。一到家，就把校服，連同外套一起甩到了沙發上，心想：下午，打死我我也不穿外套了。可剛吃完飯，正在上班的媽媽好想知道我似的，一個電話就打了過來，"楠楠啊，今天下午是要變天的，記得下午把外套帶走啊！""哦，知道了。"雖然嘴上這么說著，心里卻不以為然。最后，我還是非常固執的沒有帶外套。
可誰知，下午放學時，剛剛還好好的天，現在已經開始刮風了。"誒，你不冷啊？穿這么少？"旁邊有同學問道。我又不好意思，便硬著頭皮說"不冷啊！"看著同學豎起的手指，我是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
可是沒辦法啊，只能就這樣回去了。真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！和同路的朋友剛騎到十字路口，就看見前面一個騎著電瓶車的女人，不知是不是心理作用，總覺得那人就是我媽，可想想，媽媽還在上班呢，怎么可能出來呢？
可當我再騎近一看，可不就是我的老媽嘛！我停下了車。媽媽走到我跟前，說道“啊？中午讓你帶外套，你不聽，現在讓人請假出來給你送外套，好玩是啊？”聽著媽媽雖然難聽的話，心里卻暖暖的。因為，我知道，那里面包含著滿滿的母愛。
幸福就是，你在外面，家里總有一個人想著你。
幸福的作文 篇3
這個世界上有很多的幸福，但是，有幸福就有付出，你們有沒有想過幸福的來源呢？
那是一個下午，我突然收到了一條信息，晚上參加同學聚會，于是我按時參加了。在歡歌笑語聲中，三個小時一晃而過。走在回家的路上，在小區昏暗的燈光下，一抬頭卻發現家中的燈還亮著，我疑惑的'走進家中，卻觸到了母親一雙昏昏欲睡的雙眼，我問母親：“媽，你怎么還沒睡？”母親說：“沒事，我拍你沒帶鑰匙，特意等著呢？我精神好得很，你先去睡吧！”可在這一個晚上，一向不打呼嚕的母親，今夜卻打得格外響。
還有一次在黃昏中，我剛和伙伴們玩耍完準備回家，卻因看不清路而被石頭絆了一下，忽然，有一個身影以迅雷不及掩耳之勢來替我擋了一下，我抬頭一看——原來是媽媽，她的膝蓋劃破了一層皮，我問她疼不疼，媽媽說不疼，雖然臉上是微笑，可我還是從媽媽臉上看到了隱隱約約的痛苦。
又在一個夏天的深夜，我被蚊子咬了幾口，媽媽見狀，心疼極了，連忙給我擦藥。因為當時每家都有蚊帳，在白天時就會掀起來，在夜晚時就拉上。第二天晚上，媽媽趁我睡著時，把蚊帳恢復到白天的樣子，爸爸問她干什么，媽媽語氣中帶有一點興奮的說：“分幾只蚊子進來，這樣就咬不到孩子了！”……
不知是我深深地走進了幸福，還是幸福深深地走進了我的心里？媽媽，你用你的痛苦來化作我的幸福，我什么時候也能讓你幸福呀！
幸福的作文 篇4
轉眼間，我已經和你有五個月沒有見面了，不知道你過得還好嗎？謝謝你在我最后的小學時光里給我留下幸福而美好的回憶，雖然我們已經不是師徒了，但是我真的好想對你說一句：“師父，有你，真的很幸福！”
“山重水復疑無路”——愁更愁
那一天，我正坐在座位上認真地算著那道奧數題，筆尖像一個芭蕾舞者，在我地指揮下，在草稿紙上跳著優美的芭蕾舞舞蹈。但是，慢慢的，這位“芭蕾舞者”停止了舞蹈，而我這位“指揮官”仿佛是一艘在大海上行駛的航船迷失了方向。一滴滴汗水順著我的臉頰慢慢滑下，窗外，桂樹停止了搖動，空氣仿佛凝固了般。我著急地注視著手中的那道仿佛比登天還難的奧數題，不經喃喃自語：“這到底怎么回事？難道我思路錯了？不會呀！算了，算了，再來一次，加油！”于是，我便再次鼓足信心，拿起筆，開始重算這道題。可是經過我一次次艱難地推算，但是最后還是五花八門的結果。
我決定放棄了。
“柳暗花明又一村”——喜上加喜
正當我決定放棄時，你走了過來，看著我，微笑著問：“怎么？這么輕易就放棄了？”
“因……因為，它太難了，師父，我算了好幾次都不對”我低著頭，紅著臉說，心里特別希望有人能“拯救”我。
“我瞧瞧”于是，你接過本子，看著認真地題思考了起來，我用期待的眼神望著你，只見你眉頭緊鎖，似乎你也被難到了，時間慢慢地流逝……那原先鎖緊的眉頭漸漸的舒展開來，嘴角不經揚起一抹淡淡的微笑。
接著，你看了看我原來的解題過程，一下便發現了問題的源頭，你用你那修長的手指指了指，認真地仔細地講解道，“你看，這道題你就沒有把轉換單位一對……”
聽著你一字一句仔細地分析，耐心地講解，看著你那一臉認真負責的樣子；那不停抽動的嘴；而那專注的眼神中透露出一種學霸獨特的`氣勢。你仿佛是一座燈塔，霎時，讓我這艘迷失方向的航船的眼前一下子“亮”了起來，并且找到了通往岸邊的路，我望著你激動地說：“謝謝！師父！”
“嗯，以后要多多動腦筋，知道嗎？”你溫柔地笑了笑，教訓道，說完便走了。
看著你遠去的背影，心中充滿了對你無限的敬佩和崇拜之情。窗外，桂樹也開始了搖動，而空氣中洋溢著一種幸福、快樂的氣息。
“嗯”我點點頭，沖你的背影興奮地大喊道，“知道了，師父！”
師父，有你，真的很幸福！
幸福的作文 篇5
計算一個長方體的體積，要分別量出長、寬、高，然后相乘。由此想到人生的幸福，也可以用長、寬、高去衡量。
人的一生，最長也就活個百十來歲，不長也不短。有的人"人生不滿百，常懷千歲憂"，對一切事物都看得很重，哪里還有心思享受幸福？有的人則對一切事情都漠然處之，"反正天塌下來有高個子頂著"。這兩種態度都是不可取的。人的一生雖然不長，但我們可以盡量用自己的學識、勤奮，去奮斗、去爭取幸福，讓自己的一生充滿追求的快樂，從精神上延長了自己的人生。這，何嘗不是一種幸福？這就是所謂的"長"。
所謂"寬"，就是必須知道什么是自己可得的幸福，才能準確地把握到幸福的寬度，找到幸福感。作家卡夫卡在給他的未婚妻的一封信中說，他平生只想待在一個陰暗、潮濕的地窖的盡頭，每天足不出窖，這樣他就會寫出令自己滿意的小說，為自己制造出純凈的氧氣。卡夫卡很明了自己幸福的寬度，也就是那個地窖的寬度。作為一個性情中人，通過自身的努力，應該自己得到的，得到了也就心安理得；如果是通過歪門邪道或不正當手段得到的，即使是滿屋的金銀財寶，也不會幸福起來。
所謂"高"，應當是你的能力所能達到的高度，而這個高度，又恰恰可以滿足你的欲望。這里邊應包含了更多的精神因素。就是要對自己的'能力有個正確的評價。自己本來在自己崗位上更能發揮自己的才智，偏偏看到別人下海掙了大錢而導致自己心里不平衡；但若有更高的能力卻棄之不用，也是一種遺憾。
每個人都渴望幸福，但這種渴望應當建立在自己的追求和自己伸手能及的長度之上。否則，由這種渴望所引發的對美好生活的想象，往往會變成對幸福的奢望：即覺得一種生活不可忍受，而另一種生活又不可企及，這種狀態必然導致幸福體積的失準。明白了這些，就應當追求自己應得的幸福，而想方設法克制瘋長的欲望，找到更適合于自己幸福的尺寸。
幸福的作文 篇6
那老師心中的幸福又是什么呢？古箏課上完后，我帶著提心吊膽的心，一步步地靠近老師。我細聲細語地問：“老師，你的幸福是什么？”老師說：“我的幸福是讓我家的小寶貝一覺睡到大天亮！”我的到答案后，想了一下，覺得應該是那個小寶貝夜里太會鬧了吧。
英語課的課間，我迎上去，問了一下同學的幸福是什么。他說：“有書看。”他一定很愛看書。我又問了一個同學的幸福。她說：“幸福是全家團圓！”應該是她的爸媽老是不在家吧。
正巧，老師也在，我又問了英語老師，“老師，您的幸福是什么？”老師說：“全家安康！”我覺得這個回答太簡單了。
回到家，我問媽媽，“您的'幸福是啥？”媽媽很有耐心地說：“讓孩子聰明，老公健康，全家安康。”我覺得媽媽好有愛心啊。
我覺得要是去問那些沒有想法的同學，他們肯定會照語文課文《幸福是什么》上的一句說：幸福要靠勞動，要靠很好的盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
幸福的作文 篇7
幸福之義，可宏大可微小，可顯而易見，也可心領神會，幸福，很簡單……
雨蒙蒙，桃花盛開的季節里，同友人一同漫步于靈渠畔，踏于青石板之上，伴泥水潺潺之音，同友人暢談，傾訴心中之憂，同學心中之喜，吃著喜愛的食物；亦可散步，安安靜靜的撐著一把傘，享受這寧靜，呼吸清新的空氣，看桃花攜雨，嬌嫩萬人，幸福之感，油然而生。
在周末，回到家中，父母欣喜，抄著好菜，以慰學習之苦，亦為許久不見的兒女補一補身體。在一張桌子上吃飯去，對于我們是很久才能享受的一次的事，父母為我們夾菜，問我們在學校的情況，幾乎問遍了有所發生的事。關心我們的`身體，事無巨細，家人一同歡笑，敘天倫之樂，雖聚時少許，卻每每洋溢幸福。幸福，如此簡單。
在陽光普照的時候，微風拂過，走在田埂之上。花香，泥土味，洋溢在我的周圍，風拂楊柳，發絲微飄，沐浴在陽光之中，閉眼睛，心陶醉了，全心投入這美好的境界中，享受這份美好，覺得自己太幸福了，幸福，又是如此簡單……
在校運會上，同學們奮力拼搏，只為了贏的成功，為班級榮譽而奮斗，跑道一旁，加油喝彩聲不斷，贏時，歡呼聲不斷，同學們相互擁抱，為運動員們鼓掌；敗時，同學們不氣餒，互相安慰，同時又互相鼓舞，相信自己是最棒的，運動員們也相信自己是最棒的，雖敗為榮，此時，我們團結一心；此時，我們秉持同一信念；此時，幸福，洋溢在我們周圍。
幸福，如此簡單，它不需要千方百計的去追求，只需要用心去體會生活中的每一件小事每一個細節就回感覺到幸福的存在。
幸福，就是實現夢想，得到自己想要的。幸福，就是與友同伴，與善同行，與愛共生。
幸福，如雨后桃花。幸福，如午后陽光，幸福，如溫潤雨絲，幸福，就是生活中的點點滴滴。
幸福，溫馨是簡單，是安寧，是悠然自得，是齊心協力。人生，若如陶淵明歸隱之后那般閑逸，若如李白那樣的瀟灑，若如王維那樣悠然，如司馬遷一樣自強不息，此生，足矣…
幸福，如此簡單。
幸福的作文 篇8
失去線的約束，風箏會無影無蹤；失去籠子的約束，金絲雀會死在曠野之中；失去斑馬線的約束，橫穿馬路的行人將因自己的行為賭上性命。幸福的約束，讓我們的生活更加安全。
幸福的約束存在動物社會中。黑猩猩群體有十分嚴苛的等級秩序，無論是誰都不能違反。違反者將受到嚴厲的懲罰，甚至被逐出該群體，暴尸荒野。黑猩猩的'這種行為，有效地保持了整個群體的秩序，讓黑猩猩一直繁衍下去。
幸福的約束也存在于我們的生活中。有些約束是成文的，例如禁止橫穿馬路，禁止在公共場所大聲喧鬧，它們有效地維持了公共秩序，保障了一個和諧的社會環境。也有些不成文的約束，如在說話時要看著對方的眼睛，這些約束來幫助我們鞏固人與人之間的關系，進行順利的交流。
遵從約束才能讓我們更好地立足于這個社會上，如果不遵守基本的法律法規，不僅會影響到自己的安全，更會侵犯他人的權利。有人認為約束本身就是對天性的一種壓抑，我對這種說法深表懷疑。事實上，約束本身就是為了讓我們更好地實行自己的自由。因此，那些平時認為是束縛的約束，實際上，一刻不停地保證著我們的幸福。就像父母的嘮叨，只有離開了才會分外想念。
讓我們共同努力！靜下心來，體會并遵守生活中幸福的約束吧！
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