雨的作文7篇（通用）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的雨的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
南方每年所謂的寒冬，空氣中很少會飄來些什么。即使有也往往只是易化的白雪。而誰認真傾聽過冬日天空的眼淚？
記得那是一年中最冷的時候。干冷干冷地，沒有太陽，只是北風肆虐著那漫無邊際的長夜。此刻，一切事物深深地沉睡了。
許久，我突然感覺到生命的輕音，抬頭向窗外一看，才發現了冬雨的足跡。
窗外是模糊而又清晰地長音，音調總是托著重重的回聲。雨點在窗臺上來回擺動，碰響了許許多多沉睡的心靈。
心靈若隨意灑在了雨中，就會感到夜的漫長。雨聲細細地，如傾訴著冬日的孤寂。
但是，我在雨中感到生命的`復蘇。雨散落在街角，便沒有了昔日的格律。
生命振動著，夢隨著雨聲在濕潤的空氣中醞釀。生命的力量奏出了冬日獨特的樂章。
冷，又寂靜，冬雨的聲音很輕，猶如輕過筆尖化過地沙沙聲，但又恰好能夠引起聽覺。假如，時間與空間的概念不存在了，我們一定會感受到春意的回旋。
這就是冬雨嗎？短暫卻又擁有無法言語的情感。
聽過很多人描寫春雨如夢境般溫柔，秋雨如流水般怡人，可我覺得冬天的雨才擁有著獨特地戲劇性，擁有著豐富的內涵。
或許人生不可能永遠是春天，并不會永遠如人意。但如果你只是因一點點挫折而一蹶不振的話，就請去默認這冬天吧，也請去認真品味這冬雨吧。因為許多美好的事物，它們從來沒有離我們而去，它們只是因遺失而被暫時地忘卻，它們永遠等待著我們去發覺，去體驗。
雨的作文 篇2
喧囂與混亂就像落在玉盤上的銀珠和細雨，就像寶石般的銀針點綴著千山萬壑，鑲嵌著綠色與野性的土地，帶來生機與活力，等待著春夏秋冬的相遇。春雨的邂逅
春雨是一幅生動的素描。它覆蓋了冬天的寒冷，使花草探出頭來，享受著春雨的滋潤。它給大地洗禮，給萬物帶來生機，讓春風大膽地梳理柳樹。夜雨把人們藏起來，不讓別人看見，滋潤花朵，勾勒出雨的寂靜和雨的寧靜。像一個不知名的老師，它教我們知識，給我們最好的一切。夏雨的相遇
夏雨總是那么的'轟轟烈烈，那么的灑脫，從不優柔寡斷，就像一個男人，那種陽剛之氣，那種堅強的精神，古往今來，讓多少人嘆服，我不敢說夏雨是多么的有趣，但是他的慷慨就像是英勇的辛棄疾，完成了譚嗣同為國捐軀的英雄任務。
秋雨的邂逅
伴隨著令人耳目一新的雨聲，秋天的雨來了，這太迷人了。他帶走了夏天的炎熱。在秋雨中，楓葉落下，果實成熟，昆蟲哭泣。它帶來了一絲涼意和幸福的開始。這些年來，我一直在雨中思考。秋雨的凄涼不僅僅是我們在兒童和成人之間的過渡時期的心情。它是如此的傷感和脆弱。我們心中有許多對世俗世界的不理解。我們都很懷舊。又隱隱約約帶著一點傷感，我們喜歡秋雨，不知道自己想要什么，所以迷茫的時候要對自己真實，晚上獨自停止哭泣的時候，我們不喜歡秋雨從天而降的悲傷，不應該像秋雨那樣脆弱帶著淡淡的痛苦，不應該像雨那樣勇敢堅強雨中的一切似乎都蒙上了一層紗，透明如清水，那么朦朧，那么迷茫，那么模糊。雖然這是一個浪漫的意境，但它充滿了悲傷，不是嗎?
花兒在落下，雨還在下。我認為是我們成長的時候了。
雨的作文 篇3
我似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣。有時，也會將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
一大早拉開窗簾，我就看到灰蒙蒙的天際翻卷著烏云，云像浸了墨汁的棉絮一樣漂浮在空中。
背起書包撐起傘，走出門外，盡管穿著棉襖，可我還是感受到一絲寒意，雨滴打在我的傘上，“嘀嗒嘀嗒“的`響聲像是雨滴在舞蹈，輕輕地一陣涼風吹過，雨就來了，很細，很密地撲到人的臉上，好象撲粉似的，我的心情頓時愉快起來。雨花還在坑坑洼洼的路上泛著水花，滾著打轉兒。我用腳踏起地面上薄薄的積水，歡喜的看著它濺起一陣陣波浪。雨水如煙如霧地籠罩了一切……
到了學校，雨漸漸小了起來，盡管雨水小了，可寒風始終沒有罷休，不知疲倦的呼嘯著，冰冷的越來越肆無忌憚。
我坐在教室觀察著窗外的雨，散亂如絲的雨，傾斜著，交織著，不停的下著，有時累了，就會調皮的落幾滴小雨點，不一會兒有了精神，雨就又大了起來，就這樣忽大忽小地交替著。
放學了，我站在樓上望著校園里五顏六色的雨傘，似一朵朵花，又似一株株小蘑菇，五彩斑斕，十分耀眼。
好一場酣暢淋漓的秋雨！
雨的作文 篇4
下雨了，媽媽陪我一起睡在床上，靜靜地聽雨。
天色慢慢變暗，微風拂面，幾滴小雨很有節奏地打在窗臺上——“滴答，滴答”小草張開舌頭，品嘗小雨帶來的滋潤，野花也跳起舞來，歡迎雨的到來。小雨滴在柳葉上，順著葉脈滾下來，一滴滴的，打在泥土上，很快被如饑似渴的.泥土吸收了。泥土張開肥沃的臉頰，等待著麥苗的到來。這時“哈哈——哈哈——”一處歡快的笑聲傳來，一定是路邊積起了水，孩子們活蹦亂跳地在踩水花，開心極了，發出的美妙聲音。
雨聽見了孩子們的歡笑聲，也想來湊熱鬧，都一起跑下來想看看這群孩子，嘩啦——嘩啦大雨來啦，可誰知道孩子們嚇得被嚇得逃回了家。大雨猶如千軍萬馬，齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。“咚——咚”狠狠地打在泥土上，那堅硬的石頭似乎也變得脆弱起來。每一個雨滴都想當領頭先鋒，你追我趕，奮勇前進。
大雨慢慢變小了，聲音也漸漸變弱。雨停了，露珠留在了新家里。
小雨那么地美麗，大雨那么地威武，大自然真實千變萬化呀！
雨的作文 篇5
大自然多么美呀！它有柔和的風，清悠的云，晶瑩的雪，彩色的虹，朦朧的霧，皎潔的月……可這一切都比不上雨，雨常常讓我沉醉其中。
春天的雨是溫柔的。它像一個神奇的魔法師，春雨沙沙，它灑在山坡上，山坡綠了，它灑在草地，草地上的小草發芽了，它灑在花園里，花園里萬紫千紅，美麗極了，它灑在果樹上，果樹長出了美麗的花朵。因為“春雨貴如油”，所以農民伯伯趕緊播撒種子，讓種子們吸取春雨的營養，讓它們快快長大。
夏雨十分的調皮。有一次，我去上寫字課，出門時天空還是驕陽似火，空氣十分干燥，樹木看上去無精打采的。我快步向公交站走去，還沒走到公交車站臺，天便下起了傾盆大雨。我趕緊跑到站臺的`廊檐下，可是我已經成了一只落湯雞。過了一會兒，雨又停了，可是我沒法去上課，因為我的衣服和書本都被淋濕了，只好回家。唉！夏天的雨真是調皮呀。
秋天的雨真是讓人煩惱，一下就是十幾天。家里陽臺上的衣服不容易干，所以家家戶戶的陽臺上如掛滿“萬國旗”。還有一次媽媽開車送我去上學，只剩下兩個紅綠燈時，前面堵車了，我只好步行到學校。走著走著，忽然一輛車從我旁邊駛過，濺了我一身水。同學們把雨傘掛在教室的后面，雨傘不停地滴水，教室的后面簡直變成了一個小池塘。更可恨的是因為下雨，所有的體育課都被改成了文化課，而秋游也改成了冬游。看著這連綿的秋雨，我不禁唉聲嘆氣，這場秋雨什么時候才能結束呀？
冬雨十分的寒冷。冬雨雖然不大，但一陣風吹來，好像無數鋒利的針扎入你的皮膚里。路上的行人一個個裹得跟粽子似的。
雨無論是溫柔的，還是寒冷的，我都喜歡，因為它是大自然送給人類的禮物。
雨的作文 篇6
雨，對不同的人來說，感覺亦不相同。生活在城市里的我，卻是非常討厭雨的。
星期五的晚上，天陰沉沉的，連一顆星星也沒有。我判斷明天的天氣肯定不好。回到家，媽媽告訴了我一個令人精神振奮的好消息：回老家。
正當我難以抑制心中的興奮時，手機上收到了一條信息：明天要下雨。這使我緊張不安，但是，我覺得雨應該是在我們回來時才會下的，我自我安慰道。
早上六點，我早早醒來，在床上看書。突然，一陣聲音把我引向窗外。不看不知道，一看嚇一跳。原來，天不知道何所不時哭了起來，而且哭得還挺傷心。我望著那飛流而下的雨水，心里涼了大半截。
正當我看著雨著迷時，媽媽起來了。我連忙問媽媽：“媽，我們還去不去老家了？”媽媽說：“下這樣大的.雨，咋去？”我于是開始罵天了。媽媽聽到我憤怒的罵聲，就批評了我。可我還不服氣，便與媽媽爆發了“世界大戰”。最后，爸爸打來了電話，戰爭才得以平息。
都是這惱人的雨，要不是這雨，我與媽媽也不會爆發“世界大戰”的。
雨的作文 篇7
手握話筒，站在紅地毯鋪滿的舞臺上，用標準的普通話和響亮的聲音講著那主持詞。臺下，三千多雙眼睛注視著她，可她一點兒也不緊張。
這就是我們班的鄭雨冰，一個活潑可愛的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛總對著你撲閃撲閃，像對你訴說著近日里的新聞，白嫩嫩的`皮膚，和一張能說會道的小嘴。
雨冰在我們班算得上是個小明星，有什么朗誦等比賽總少不了她。在開學時，雨冰被分到哪個小隊，哪個小隊就能常加分。因為班隊課有活動時，雨冰那一隊總能得高分。
“雅婷——”聽這聲音就知道雨冰來找我了，“雅婷，我們找幾個人來演古代的法庭判案好嗎？”我還沒來得及回答就被拉上了國旗臺，看著雨冰那可愛的表情，我只好點頭答應了。隨后，雨冰又是搖手，又是撅嘴，對穎萱說：“穎萱，你能陪我嗎？”穎萱猶豫了好久，才來到了國旗臺。我們在旗臺上坐下等候雨冰的安排。“開始！”一聲令下。“升堂！——”雨冰表情嚴肅，平視前方，“威武——”我和穎萱在一旁大喊。“錯了，既然說得是‘威武’就應該‘威武’一些。”“像這樣……威——武——”雨冰邊說邊做著很有威嚴的表情，看著她那傳情的表情，我仿佛回到了古代，看著縣官的驚堂木使勁一敲，那一個個罪犯頓時魂飛魄散。我和穎萱對望了一下，對雨冰說：“冰冰，你一個人會演那么多角色嗎？”“試試看吧！”說罷，開堂了。
雨冰寫作業的速度也是驚人的，有一回，雨冰來我家玩，玩累，就開始做作業，我、穎 萱和雨冰比賽作文。十分鐘過去了……一分鐘過去了“我寫好了！”不知誰喊了一聲，我抬起頭，只見雨冰用那雙水靈靈的眼睛望著我們，咧開小嘴笑了，露出來白白的牙齒。
雨冰的主持水平也是一流的，就說今年下半學期的開學典禮吧，雨冰就主持得頭頭是道。
小學六年時光飛逝，快畢業了，不過我要對雨冰說：“我不會忘記你的，冰冰！”
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