想象的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來看看未來的學(xué)校吧！
剛到校門口，學(xué)校為我們安排的智能導(dǎo)游機器人就迎了上來：“歡迎您來到我們的學(xué)校，親愛的同學(xué)們！”原來，每個在學(xué)校報了名的學(xué)生，它都深深記在機器大腦里。“接下來就讓我?guī)ьI(lǐng)您去參觀一下我們的學(xué)校吧！”機器人說。我點了點頭。“您看！”我順著機器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央。“真壯觀！”我驚嘆道。
“現(xiàn)在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書包，只拿電子課本就行了：所有的課本，老師的教科書，以及不會的問題都可以用電子書查閱。”機器人連續(xù)給我講了一大段關(guān)于上課的話題，我頓時欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開展科研小組活動，做各種實驗，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力。”機器人對我說。
機器人又帶領(lǐng)我來到了操場，“東北角那是體育館。里面設(shè)有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等等。那兒還有一個專門的'體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運動項目。”
“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂廳、鋼琴培訓(xùn)中心、小提琴培訓(xùn)中心、書法培訓(xùn)中心、繪畫培訓(xùn)中心……同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選擇課程。”
……
聽了機器人的介紹，我一邊參觀，一邊連連稱贊：“真的是太棒了！”
想象的作文 篇2
我是一只很可愛、活潑的泰迪狗。我面容清秀，長著寶石似的眼睛，兩個小紅暈，穿著一件白色的外衣。我的四肢非常矯健，特別喜歡接骨頭和接其他的東西。
我喜歡吃骨頭，吃肉……如果某人養(yǎng)了我，我會很聽話、順從主人。而這也是一種討吃的手段，大部分狗都是這樣做的。
我們是人類的好朋友。如果人類不傷害我們，那我們也不會傷害人類。如果主人遇到危險，我們會毫不猶豫地去保護主人，決不會讓他們受到任何的傷害，因此，我們和人類的'感情又增加了，所以說，我們絕對是人類最順從的“寶貝”。
我們喜歡在范圍大的地方進行活動。有些狗狗非常喜歡游泳，但我們泰迪狗卻不喜歡游泳，因為我們一點都不喜歡水。我們喜歡跟我們親愛的主人到處走走，也喜歡主人帶我們?nèi)サ教幈寂堋⑼嫠！＝?jīng)常去運動的狗身體會很強壯，很healthy！
有時候，狗會在炎熱的夏天吐出紅紅的舌頭，這是因為我們感覺太熱想吐出舌頭乘涼的行為動靜，有些人以為我們想討吃，或者是口渴了，其實是人們誤會了我們了。
我們語言表達(dá)不清楚，所以用叫聲來表達(dá)我們的語言意思。如果我們發(fā)出比較凄慘的叫聲，就代表我們很辛苦。如果我們遇到陌生人的襲擊或是在家遇到陌生人鬼鬼祟祟的樣子，就會發(fā)出“汪汪”的叫聲來呼叫人們幫忙，有些狗狗還會進行“教訓(xùn)陌生人”的行為呢！
聽了我泰迪狗的自述，是不是覺得我們很可愛，很活潑呢？相信大家越來越喜歡我們的吧！
想象的作文 篇3
人類的科技在不段地提升，同時汽車也有很大的變化。
現(xiàn)代社會汽車太多了,空氣也隨之受到了污染。在未來的地球上會出現(xiàn)一種新型汽車，這種汽車是用光來作為能量，早上太陽光，晚上月光。但雨天怎么辦呢？雨天可以用二氧化碳作為能量，但排放出來的卻是氧氣。這功能都快跟大樹一樣了。
這種汽車你把車門打開時，不用鑰匙直接把自己的大拇指放在檢測器上，看看你的指紋符不符合要求，如果符合，門就會自動打開，而且這種汽車的材料非常堅固，這樣你就不用怕汽車被盜。進入車內(nèi)不用你開汽車，它可以自己“走”，你只要在它啟動之前告訴它你想到哪兒，這樣就可以了。這時你就可以在車上吃零食，上網(wǎng)，看書，睡覺……多舒服呀！
現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，未來的這種新型汽車?yán)秒姶鸥袘?yīng)的相吸和相斥的`原理，使它在與障礙物接觸之前就能及時躲開，這樣就可以避免出現(xiàn)碰撞。
我相信這種新型汽車一定會出現(xiàn)在不久的將來，讓我們?yōu)檫@個美好的夢想而加油吧!
想象的作文 篇4
二十年的家鄉(xiāng)，我在今天去了一趟。
我一到村里，忽然，傳出了一個聲音：歡迎您!我想：家鄉(xiāng)的變化真大啊!
我進了村，一個商店的老板說：“你是從外面來的吧?來我這問問東西吧。”我說出了我來這的原因，他給我一張地圖，我順著地圖的指示來到了家。
一進家門，一陣陣嗡嗡的聲音響了起來，家門開了，一大群人擁了出來。原來，那是警報，來人了就會發(fā)出聲音。家人們先問我：“最近生活怎么樣，在外面的錢夠嗎?不夠的話從這取走一些吧!”我笑著說：“您們就不用擔(dān)心了，我的生活很好。”他們還說我長高了，變化大了。
他們又對我說：“我們出去玩一會吧?到外面呼吸一下新鮮空氣。”我當(dāng)然想去，但是時間不早了，我只好告訴他們：”我還有些事沒處理完，等有空再來吧!“他們說：”好吧，有空常來啊。“我點點頭，走了。
我在街上看見了車，便揮揮手，車就過來了，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)里面只是一些機械手在操控，根本不需要人來控制了。
二十年后的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化也真大呀!
想象的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了，是一個小學(xué)五年級學(xué)生，瘦瘦高高的，很有自己的想法，不輕易妥協(xié)、追求科學(xué)的真理，20年后的我，是一個過了而立之年的青年了，有一個正當(dāng)且令我自豪的職業(yè)。有人說童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一篇散文，中年是一部小說，老年是一套哲學(xué)——那時我已過了做夢的年紀(jì)，正要為自己寫下一首慷慨激昂的詩篇呢！
那時我已完成了福建大學(xué)數(shù)學(xué)系研究生的學(xué)業(yè)了，我不選擇投入學(xué)校教育的行列，而想成為補習(xí)界的“名師”，因為我覺得學(xué)校的老師工作太繁雜了，只能全面性的教導(dǎo)學(xué)生，不能針對資優(yōu)生做特別的培訓(xùn)，而且學(xué)校老師為了輔助學(xué)生升學(xué)，更必須依循著規(guī)定的教科書或教材，以循序漸進方式指導(dǎo)學(xué)生。但補習(xí)班的老師卻可以自己設(shè)計、指定學(xué)生“專屬的教材”，在數(shù)學(xué)的教學(xué)里，我樂于助人，并樂在數(shù)字游戲間猜測、推理、證明。
我要讓所有不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，讓喜歡數(shù)學(xué)的`人熱愛數(shù)學(xué)。在不斷的講解和練習(xí)之中更加熟練數(shù)學(xué)，我也會不斷改進我的教學(xué)方式，我會先讓他們自己去思考解題的方向，再詳細(xì)的講解，若有困難，再利用其它的時間彼此討論，讓思想擦出刀光劍影，也讓學(xué)生徹底得弄清楚題目的來龍去脈。這正是我樂在其中的理由，也是擔(dān)任老師的一種態(tài)度與職責(zé)啊！
這就是二十年后的我最想要達(dá)成的夢想，所以我現(xiàn)在要更加的努力，一路過關(guān)斬將，考上北大數(shù)學(xué)系，才能更快達(dá)成我的“教師夢”，在圓夢的過程中下定決心成功到達(dá)彼岸。
想象的作文 篇6
我們一點一點的向泥潭靠近，這個泥潭被許多蘋果樹包圍，如果不仔細(xì)看的話根本看不見。我說：“這個泥潭跟其他的泥潭沒有什么不一樣的呀！”布達(dá)回答道：“可是面具背后明明說的就是這個泥潭。”馬爾克說：“會不會是別人開玩笑的？”“不，從面具的保存狀態(tài)來看，這個面具起碼有二百多年的歷史。再有，這邊上的裂紋一點也不規(guī)則，不會是機器生產(chǎn)的。”王文博皺著眉頭說。“那咱們過去看看吧。”我說。
我們幾個躡手躡腳的走到泥潭旁，我剛邁一腳，結(jié)果陷進了沼澤地。眼看就要陷下去了，布達(dá)和本拉住我的胳膊，費力的把我拉了上來。王文波換了一條道，結(jié)果也陷了下去。馬爾克說：“還是跟著我走吧。”說著慢慢地向前走。到泥潭邊上了，什么東西都沒有。我嘆了一口氣，突然，“救命”的聲音從耳邊傳來。我們幾個回頭一看，只見有兩個人陷進泥潭里了。我跑了過去，被王文波拉住了。本看見旁邊的樹干，就把樹干推到泥潭里。那兩人爬上樹干，呼哧呼哧的喘氣。突然，馬爾克大叫了一聲，只見我們身后出現(xiàn)了一條巨大的森蚺。王文波說：“這就是守護神——森蚺。”本眼疾手快，拔出自身攜帶的“沙漠之鷹”槍，對著森蚺來了兩槍。森蚺也不是吃素的'，尾巴一甩，旁邊的樹枝立即斷裂了。森蚺張著血盆大口，向本咬去。我急中生智，拔起瑞士軍刀，向森蚺飛了過去。本也不給他喘息的機會，兩槍就把它干掉了。
那兩人爬上岸后，千恩萬謝。我說：“寶藏還是沒找到。”布達(dá)說：“你看湖里。”我望了望，湖里出現(xiàn)了一坨坨黃金。我說：“是黃金呀。”本說道：“不是啦，是蟾蜍哦。”原來是珍貴的物種——黃金蟾蜍。
探險結(jié)束了，我不僅欣賞了亞馬遜的風(fēng)光，還體驗了探險的刺激，真是好呀！
想象的作文 篇7
未來的筆跟現(xiàn)在不同，它厲害著呢！字寫不好的`同學(xué)，用它寫能把字寫得工整，它還可以變色，你如果沒帶水筆按彩色按鈕就可以畫畫涂色，如果寫錯了也不用涂改液，用它頭上的橡皮擦就可以擦掉。如果你問如果畫臟了呢也不要緊，它頭上的橡皮也可以把水彩筆、鉛筆、鋼筆、蠟筆的字跡擦掉。有了它就不怕寫錯字了。如果要用鉛筆也不用到處找，只要按黑色按鈕就可以寫鉛筆字了。如果鉛筆尖斷了也不怕，只要再按一下黑色按鈕，鉛筆尖就會出現(xiàn)的。
未來的筆一定像這樣神奇，未來的科技一定發(fā)展的更好！
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