煩惱的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的煩惱的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
數(shù)學(xué)，我不怕，是假的。
學(xué)語(yǔ)文，慢。學(xué)數(shù)學(xué)，笨。
每當(dāng)看到難題，我心亂如麻，不知所措。那種無(wú)望與無(wú)助，只有溺水的人才懂。
數(shù)學(xué)乃班主任“萬(wàn)大大”當(dāng)掌門(mén)，班主任教數(shù)學(xué)，抗壓能力若不在線，就會(huì)患上“數(shù)學(xué)恐懼癥”。我腦瓜不靈光，心臟又不好，自然屬于“高危人群”了。每當(dāng)我看見(jiàn)那五花八門(mén)的題目時(shí)，感覺(jué)比登天還難，不必說(shuō)那三角板旋轉(zhuǎn)的問(wèn)題，也不必說(shuō)那有關(guān)于點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的題目，單是關(guān)于實(shí)數(shù)的計(jì)算，就讓我束手無(wú)策，像一只趴在窗戶(hù)上的蚊子，前途光明，出路全無(wú)。每次考試，在與最后一題交戰(zhàn)時(shí)，我總是如臨大敵，不停地抹額頭，舔嘴巴，捏緊拳頭，緊鎖眉頭，十八般武藝全都使出，用盡洪荒之力，可對(duì)手卻巋然不動(dòng)，急得我直跺腳，虛汗汩汩，欲哭無(wú)淚。那種心有余而力不足的苦澀，以及未打先輸?shù)念j喪，讓我顏面掃地，無(wú)地自容。
當(dāng)媽媽看到我如此可憐的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)，總是搖頭嘆息。那時(shí)的`我就如飲海水，又苦又澀，真可謂是“無(wú)奈×無(wú)奈=無(wú)奈的平方”。
煩惱的作文 篇2
好煩啊，我在心里吶喊著，唉，作業(yè)多的嚇人，老媽又在我耳邊念經(jīng)，弄得我心煩意亂。
自從上了六年級(jí)后，我就越來(lái)越苦惱了，即將面臨著畢業(yè)考試，我被老媽箍在了家里，聽(tīng)著媽媽唱的歌，我惱火了:“一連幾天嘮叨不停，你是廢話機(jī)嗎？”我還沒(méi)說(shuō)完，兩顆板栗，就以重重的落在了我的腦袋上。
到了學(xué)校日子也不好過(guò)，我寫(xiě)著山一般的作業(yè)，老師得像一臺(tái)，永不疲倦的機(jī)器印刷著永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。
放學(xué)一回到家，顧不上別的，便鉆進(jìn)了作業(yè)堆里一年奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)后，終于搞定了作業(yè)，可是······“趕快復(fù)習(xí)！”老媽的一聲吼，嚇得我抖三抖。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，又是復(fù)習(xí)。哎，我味同嚼蠟般的閱讀著，知道我雙眼皮打架，老媽這才饒過(guò)我。
星期六星期天本是我最歡迎的日子，如今卻令我避舍三分，星期五寫(xiě)完家作還沒(méi)等我喘口氣兒又被拉去復(fù)習(xí)，星期六與星期天我忙著奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，大多家老舍說(shuō):“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合在一起，可益身心，勝于吃藥。” 可我并不這么認(rèn)為我一天到晚在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中專(zhuān)做類(lèi)的我不死也得脫層皮;海量的'知識(shí)，簡(jiǎn)直讓我的大腦，有一種休克的沖動(dòng)。不吃藥？我還怎么活？我心想我若不是一個(gè)樂(lè)觀主義者，恐怕都拿塊豆腐拍死自己了！
唉，雖說(shuō)苦，但我的成績(jī)也是有所長(zhǎng)潮，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”嗎！
煩惱的作文 篇3
終于放假啦！我終于可以打籃球、游泳、放風(fēng)箏……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間，媽媽就拉我坐下，說(shuō)：“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說(shuō)著，她拿出一張紙，上面寫(xiě)的全是暑假里每天的'活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ)，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫(xiě)一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無(wú)奈地照做起來(lái)。
首先讀英語(yǔ)，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢！學(xué)完英語(yǔ)，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，一見(jiàn)到我這樣就生氣了，說(shuō)：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久，媽媽不知不覺(jué)已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’啊！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳啊？”
我本想反駁：媽媽?zhuān)依斫饽男那椋堑媒o我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ)，看到那充滿期待又慈愛(ài)有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！
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