（薦）小學三年級的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天，我要說的是我的好朋友之一，也是我們班的一個大才女。你猜到她是誰了嗎？對了，她就是我的好朋友——劉秀。
她是在3年級上學期到我們班的。剛剛來這里時，她學習并不好，遇到學習好的同學，就詢問學習方法、做什么練習冊……漸漸地，二個多月以后，她慢慢的追了上來，她第一次考進前十名時，我心里還想：她這次進了前十名，下次可不一定考進的。她會像我們一樣，學習忽上忽下的�？墒且粋�學期過去了，無論小考、中考還是大考，她都沒有掉出十名以外。尤其是寫作文，剛來的時候不會寫，現在呀，每篇文章都可以成為范文，成了我班的大才女了。我真佩服她。
可是，她還有一個缺點，那就是——使用暴力。依我看，她最拿手的'要數掐人了。你要是惹火了她，她就會拿出她那著名的“二指禪”神功，只要碰到你的身上，你都不用思考，立馬紫。哈哈，這樣你就不用去做紋身了，還是紫色的呢？
怎么樣，你想認識她嗎？
小學三年級的作文 篇2
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當聽到這首童謠，我都會想起我那慈祥的外婆，和那個黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細的搜索著她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會想起我的父母，每當我想家，或者不高興的時候，外婆總是會變戲法似的變出一個小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個寶貝，那里面總是會裝著讓人意想不到的'禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當這時，我都會高興的抱著外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀！
日子一天天過去，在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個14歲的大姑娘了。學習越來越忙，去姥姥家的頻率是越來越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會拿出那個小匣子，并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤，看姥姥給你變出什么來了？雖然，我已經知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了，什么都能變出來了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛，用金錢買不來的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財富。
小學三年級的作文 篇3
“丁零零！”下課鈴響了，學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的'，側耳一聽，傳來的是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲�？墒�，在這充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語課代表，這時，應該為大家服務了。
我跑向辦公室，拿起同學們的作業本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發完了作業本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個“任務”！就是叫一位同學到辦公室，估計是沒交作業的吧。雖然有點不情愿，但想想自己是班里的領頭人，便答應下來了。我把作業本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然，我發現了一個熟悉的身影，心想：目標出現了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風向我撲來，我定睛一看，糟糕！認錯人了！自己眼前的這位同學，并不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時，我無比的尷尬，恨不得立刻找個地縫鉆進去，一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務，我只好低下頭，繼續尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
小學三年級的作文 篇4
我有一只可愛的小鱉，因為它膽小如鼠，所以叫做小小。
小小有著“黑王”之稱，小小之所以有“黑王”之稱，是他有黑墨一般黑和石頭一般硬的背殼，小小只要聽到一點點聲音就把又尖又小的嘴往里縮，如果誰惹怒了他，他就用鋒利的前腳、后腳皮上劃兩刀，用嘴咬住你不放。小小黑黑白白的小肚子好像奶牛身上的花紋。
有一次，我用牙刷來翻小小，只見我用牙刷在他的前腳和后爪之間一翻，再按住他的肚子，心想：哈哈，你翻不了嘍。
他呢？先用前腳和后爪輕輕地把牙刷移開，然后把脖子一瞥，毫不費力的翻了過來！等我再看到時，小小已經在水里自由自在地玩耍了。
小小長的這么像烏龜，為什么卻比烏龜靈活、聰明呢？眼睛眨了眨：哦，因為他有尖尖的`嘴巴和鋒利的牙齒、爪子。我心想：我一定要把你弄個低朝天。哈哈，看他那雙呆呆的眼睛就知道，他在為自己的勝利而洋洋得意呢，我輕輕一撥小小，然后按住他的肚子，不管小小怎樣用頭頂盆子、用爪子移牙刷都不起作用，水花被他的爪子濺的有三十多公分高但是小小也太弱小了不能以大欺小呀！于是便用牙刷把他輕輕的翻過來，用牙刷按摩小小的黑殼……
我為小小創作的格言是：我是小小，很偉大！
小學三年級的作文 篇5
昨天，下了一場雪，白白的一片，漂亮極了！
站在雪地里，四周只有我的腳印，看著這一片白色的天地，心里涌出了一種久違的寧靜。白茫茫的一片，雖然沒有春天的滟麗，卻有一種說不出的美。雪紛紛揚揚地下著，細細聆聽，也能夠聽出雪獨特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的聲音！多么動聽的樂曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空氣，頓時，我感覺我心里所有的憂慮和一切雜念都融化在了空氣里，我又像兒時那樣無憂無慮了。用手拈一團雪花，含在嘴里，那涼涼的雪花在我的.舌頭上濺起了一股清香，那種香味淡淡的，但也足以讓我陶醉了。站在雪地里舒展雙臂，我感到無比的愜意，這種愜意，不是躺在沙發上看書那種愜意，而是只有在大自然中才能品嘗到的。
這雪花，不正是一個個純潔美麗的小精靈嗎？每一片雪花里都藏著一個美麗的童話！我愛你冬天里的童話——雪！
小學三年級的作文 篇6
我每天都走在同一條放學的路上。每當放學的鈴聲一響，我和同學就背好書包站好隊，有順序的走出學校，在茫茫人海中尋來接我的家人，這樣的日子已經過來快兩年了！我沒有覺得有什么變化和不同，直到有一天我遇到的一件事，徹底改變了我的感覺。
那是一個下雨天，我想往常一樣在學校門口和來接我媽媽匯合了。媽媽為我整理好雨衣，騎上車準備回家，就在這時，不遠處一個騎著自行車的阿姨一不小心連車帶人摔倒在雨地里！這時，跑過去一個小男孩，我本來以為他是要扶起雨地里的'阿姨，但是沒想到他卻沖著阿姨大聲說：“你怎么來這么晚，你看把我淋成什么樣了？”阿姨從雨地里站起來溫柔的說：“對不起，兒子！媽媽來晚了！”一邊說一邊去整理男孩的雨衣，然后消失在雨中。
突然，我有一種很心疼的感覺，我的媽媽不是也和那個阿姨一樣嗎？天天不管天有多熱，多冷，都一如既往的穿梭在這條路上！而我卻從來沒有感覺到媽媽的辛苦和不易！有的時候什么事情不順心還和媽媽吵鬧，但現在我明白了世界上最偉大和無私就是父愛母愛！我現在想對我的媽媽大聲說：“媽媽我愛您，您辛苦了！”小朋友們，也請你們對你的父母大聲說：“我愛你！”
小學三年級的作文 篇7
暑假里，爸爸要帶我去西湖玩，想到要去美麗的西湖，我別提有多興奮了！開車到了杭州，我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦，恍惚中，我感覺自己到了未來的世界……
我坐上爸爸的車去西湖，可是路上堵車，看著前后堵著的車，我心急如焚，爸爸說：“別著急，看我的！”只見他按下手剎下的按鈕，車竟然慢慢升起來了！越升越高，像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流，像長龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈，我們的'車真厲害！
這輛車是用超輕的新型合金組成的，以超能源為燃料，一塊香皂大小的燃料可以行駛三千公里，而且不排放廢氣，不污染環境。車上裝有自動導航儀，只要你對它說出目的地，它會最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發生碰撞，它的熱感應儀會立刻感應到，并形成一層能量保護層，保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛，在空中飛行，也能變成潛水艇。在海里，如果有鯊魚攻擊你，汽車可以噴出一種液體，只要鯊魚一碰到就會嚇跑了，使我們盡情感受海底世界的美妙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣鈴聲將我吵醒，原來我做了一個奇妙的夢�；叵肫饓艟�，我想：將來我一定要發明這種海陸空三棲的汽車！
小學三年級的作文 篇8
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戲呢，先讓我講一講游戲規則吧：兩個人用繩子綁住各人一只腳，成三條腿走到終點，再回來。分成二組，“王組”是王祥宇那組，“周組”是周子嚴姐姐。我是分在了“周組”，和王柯搭檔。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老師先讓我們先練了一個，前面的人就扭了幾下，不太好。我暗暗數了一下：“一、二、三……”天�。∥覀兪堑谌�，對手還是李馨和葛一！我緊張得不得了。
比賽開始了，我們隊前面人開始走了，我暗暗想：“你們要給我們隊開個好頭呀！”時間“嗖……”地一下就過去了。輪到我們了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被綁住的那只腳，差點沒把王柯拽的`摔一跤！“呼……”我長長地嘆了一口氣——幸虧沒有把她拽倒�！鞍�！”我們輸了。
第二局開始了！前面幾個小不點兒，走得還不錯哦，又輪到我們了，我可以說我是在拼命，因為不僅要走得快，而且我得把氣放在心里，因為王柯一直踩我！“哈哈……”這一局，我們贏了！
第三局開始了，是沖冠軍的關鍵一局！因為現在的分數太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯趕快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”還好，不一會兒我放心了，因為我們組比那組人快了不少�？珊髞怼巴踅M”卻后來居上，竟遙遙領先了，我們組穩穩當當走完全程。最后仲老師判我們贏了，原來，“王組”的王祥宇和張巍巍綁在腳上的繩子掉了——成了“兩人四腳”了！我們隊高興地拍起手來。
今天，我雖然生了一會兒氣，但仍然開心，因為玩得開心更重要！
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