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    寫(xiě)自己的作文

    時(shí)間:2022-05-31 12:18:28 自己

    寫(xiě)自己的作文(精選37篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)自己的作文,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)自己的作文(精選37篇)

      寫(xiě)自己的作文 篇1

      我就是這只刺猬

      自從刺猬的刺被磨平以后,她沒(méi)有辦法在這一個(gè)又一個(gè)不明的包圍物體上為自己創(chuàng)造突破口……

      她來(lái)回地“沖”、“刺”,想要從那密度越來(lái)越大的包圍體中“沖刺”出去。可她的刺……

      刺沒(méi)了尖

      她對(duì)自己說(shuō):“無(wú)論如何我要為自己拼他一拼,老師說(shuō)要對(duì)得起自己每天的辛勤!”于是,可愛(ài)的漫畫(huà)筆被收了起來(lái),無(wú)私的CD機(jī)連同磁帶也被收藏了起來(lái);課本上的每個(gè)插圖都說(shuō)了聲:“謝天謝地,不用遭到臉形變異的奇恥大辱了。”

      她對(duì)自己說(shuō):“不管怎樣,我得搏一搏,爸媽常念叨:‘你不用功,以后我們老了,怎么辦?’唉!”噢,別了,那股強(qiáng)烈的“韓流”,刺猬現(xiàn)在要的是《哈佛女孩》;噢,別了,那寫(xiě)下“歷史”的填詩(shī)集,刺猬現(xiàn)在要的是《應(yīng)用文大全》;噢,別了,刺猬和幾個(gè)要好的MOUSE在街上那灑脫的漫步酷姿,刺猬現(xiàn)在要的是和MOUSE們“暫時(shí)”說(shuō)三年后“See You Later”。

      就這樣,刺猬的刺,沒(méi)了那扎人的尖,她覺(jué)得周身起了一層霧,有些看不清自己了。

      刺樁

      不知怎么,刺猬的忍耐程度有了彈性,后來(lái)容積竟變成了太平洋——第一天,她秉燭夜讀到了深夜兩點(diǎn)以后,想畫(huà)幾筆調(diào)節(jié)一下情緒,誰(shuí)知漫畫(huà)筆早已沒(méi)了生機(jī),提前進(jìn)入美麗的“天堂”。第二天,她和新結(jié)交的朋友——英語(yǔ)磁帶談到了深夜(刺猬學(xué)會(huì)了見(jiàn)什么人說(shuō)什么話),然后想找一盤(pán)磁帶來(lái)解解乏,沒(méi)想到磁帶“眉須”皆白,鄉(xiāng)音已改,更不堪手觸。第三天,刺猬發(fā)現(xiàn)了幾套試卷。第四天,刺猬變得有些呆板……第五天,“刺猬,為什么地理作業(yè)沒(méi)交?沒(méi)帶是理由嗎?”地理老師高八度的聲音,驚醒了夢(mèng)中人。第六天,班老大(班主任)責(zé)問(wèn)道:“班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比分怎么會(huì)這么低!你這個(gè)班長(zhǎng)怎么干的,啊?”“噢,是高三一個(gè)班的同學(xué)把一桶垃圾倒在了我們班環(huán)境衛(wèi)生區(qū)上……”什么“一桶”,也就是幾張廢紙罷了!刺猬學(xué)會(huì)了“隨機(jī)應(yīng)變”……

      刺猬的忍耐發(fā)生了“基因變種”,由“忍耐”變?yōu)榱恕盎^”。

      圓球

      變?yōu)榛^的刺猬,周身的刺全被磨平了,剩下了一個(gè)光滑無(wú)比、100%精確無(wú)誤的圓球。她整天滾來(lái)滾去,撞到別人也不會(huì)疼,而是有一種軟綿綿的感覺(jué),但刺猬還會(huì)說(shuō)一聲“Sorry”!刺猬越變?cè)綀A。“好孩子”、“年級(jí)前三名”、“爸媽的驕傲”、“叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)對(duì)象”、“各科老師的寵兒”……排山倒海似的壓下來(lái) 與此同時(shí),她的那幫MOUSE離她越來(lái)越遠(yuǎn)。她覺(jué)得不舒服,但又無(wú)處發(fā)泄。在變得越來(lái)越圓的同時(shí),刺猬覺(jué)得自己很沮喪很蔫兒。“滑頭”稱號(hào)的嘲弄,讓刺猬無(wú)奈又傷心,她決心讓她那裝滿忍耐的太平洋來(lái)一次“海嘯”……

      新刺與陽(yáng)光

      刺猬在尋找過(guò)去的自己時(shí),觸到了一層透明的、有十二分韌性的包圍層,刺猬快要絕望了,但她突然想起她的MOUSE、漫畫(huà)筆、磁帶和CD機(jī),于是她鼓起勇氣,一邊想著她與MOUSE們的“快樂(lè)時(shí)光”,一邊沖呀、刺呀,疲倦了也沒(méi)有停。一天、兩天、三天,刺猬聽(tīng)到了MOUSE的助威,她更起勁了。猛然,她發(fā)現(xiàn)身體某個(gè)地方有些異樣-Oh,dear!“我長(zhǎng)出了一根刺……”這根刺,刺破了包圍層。刺猬感受到了陽(yáng)光,她穿上喜歡的服裝,唱著輕松的歌奔向了陽(yáng)光,奔向了她的那些MOUSE……

      刺猬發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,她歡呼,她尋找到了突破口……

      刺猬領(lǐng)悟到一句話:我要我自己!我要找到突破口!

      我就是這只刺猬。

      寫(xiě)自己的作文 篇2

      我是一個(gè)古怪的人。

      對(duì)于剛剛在同一間房間內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué),我總覺(jué)得既熟悉卻又極其陌生。等到兩個(gè)都能大概了解對(duì)方之后,我便會(huì)突然發(fā)現(xiàn),與同學(xué)沒(méi)打成一片的時(shí)候,我竟一句話都不敢對(duì)他們說(shuō)!所以,在大部分人眼中,我看起來(lái)十分好相處,但實(shí)際上我?guī)缀醪簧朴谂c人交流。

      在一個(gè)與我一樣不會(huì)扯話題聊天的人面前,我們似乎可以不用語(yǔ)言交流。沒(méi)錯(cuò)!我們能夠無(wú)聊到雙眸相視,眼神放電,仿佛在說(shuō):“你先說(shuō)話”“不,你先開(kāi)口”“……”“我們一起發(fā)呆吧”于是,幾分鐘的時(shí)間過(guò)去了,對(duì)于這兩個(gè)極其無(wú)聊的人,才能夠掐斷心靈上的火花,終止一段無(wú)言的話題。

      但在一個(gè)幾乎知己知彼的人面前,我們幾乎無(wú)話不談,例如我的同桌,每天下課后,我們便能夠在喧鬧的教室中,安靜地下著棋。“不!你這是耍賴!”“但我還是贏了,嘿嘿。”或者有時(shí)在走廊上發(fā)出震天動(dòng)地的聲音,在互相追趕,原因極其簡(jiǎn)單,也許只是在草稿紙上畫(huà)上了一只可愛(ài)的豬頭,標(biāo)注對(duì)方的名字,上課之后,我卻都會(huì)深刻“反省”自己,剛才我在和我二傻的同桌干了什么?不是要打算補(bǔ)作業(yè)的嗎?

      我有時(shí)被同學(xué)說(shuō)成是“宋小寶”或“趙本山”,甚至連不是同一個(gè)性別的“賈玲”進(jìn)了出來(lái)了。當(dāng)然,這絕對(duì)不是我得低級(jí),而我天生便是一個(gè)喜劇演員。記得一節(jié)晚自習(xí),我和前桌對(duì)視了許久,也不知是多久,我突然因他一個(gè)倒在椅子上的動(dòng)作而癡笑。哈哈!笑是會(huì)傳染的,一連五個(gè)人都忍不住地笑了一整節(jié)課。臉上的肌肉發(fā)麻到酸爽,仿佛世界都顛倒了。

      我古怪,卻又是一個(gè)感慨生活的人。風(fēng)扶楊柳輕舞,我會(huì)想著:楊柳啊,除了輕風(fēng),誰(shuí)能成為你的舞臺(tái)呢?對(duì)于家門(mén)前的流水,我也會(huì)感慨著:河水啊,你像流逝的時(shí)光,為何沖到了我家門(mén)口了呢?——我的人生,一半用來(lái)學(xué)習(xí),剩下的就用來(lái)睡覺(jué)與搞笑。

      生活就是四通八達(dá)的路,不同的人用不同的方式踏出不同的人生。不同的性格造就不同的你我。我現(xiàn)在正發(fā)愁:古怪的人會(huì)有怎么樣的人生呢?

      寫(xiě)自己的作文 篇3

      我嘛,能歌善舞,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,拼積木也還可以……不過(guò),我最擅長(zhǎng)的還是裝哭了。什么!你不信!那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

      有一天,我的同桌帶了榨菜。中午,我找他要榨菜吃,他不給我,我就干脆不理他了。過(guò)了一會(huì),他向我問(wèn)作業(yè),見(jiàn)我不理他,就親親拍了一下我的肩。我想:現(xiàn)在是報(bào)復(fù)他的最好時(shí)機(jī)。我二話不說(shuō),狠狠地瞪了他一眼,眼淚一下子就裝滿眼眶,過(guò)了一會(huì),便吧嗒吧嗒地流了出來(lái),我的同桌最見(jiàn)不得別人哭了,他一見(jiàn)情況不妙,立刻心軟了,過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“不要哭了,不要哭了,給你榨菜就是了!”我的同桌剛把榨菜給我,我便立雨轉(zhuǎn)晴,破涕而笑了。

      還有一次,我和同學(xué)在樓下玩,下面有一大堆干樹(shù)枝,劉為拿了一根干樹(shù)枝在亂舞,其他人也跟著群魔亂舞,劉為一不小心,把樹(shù)枝舞斷了,樹(shù)枝從我的手旁擦過(guò),此刻,我一計(jì)上來(lái),趕緊裝哭,還裝模作樣地捂著手,沒(méi)想到劉為居然上當(dāng)了,其他人也都嚇壞了。見(jiàn)情況不妙,我才哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們才大呼上當(dāng)啦!

      這就是愛(ài)裝哭的我,感謝大家對(duì)我的支持,我一定會(huì)繼續(xù)努力,練出更多絕活兒來(lái)的!

      寫(xiě)自己的作文 篇4

      我,長(zhǎng)得矮矮的,眼睛小,鼻子挺,在大人們眼中,我就是個(gè)小不點(diǎn)。我喜歡畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。我書(shū)法已經(jīng)考過(guò)了6級(jí)。練書(shū)法時(shí),我很認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我寫(xiě)的作品經(jīng)常被展出。畫(huà)畫(huà)也是一樣,我的水粉畫(huà)考過(guò)了四級(jí),還得過(guò)全國(guó)比賽三等獎(jiǎng)呢!

      但我最大的缺點(diǎn)就是—馬虎,我還鬧出了不少笑話。我在外面上課,有一次數(shù)學(xué),前面的題我很快就做完了,后面只有一道題了,我一看很簡(jiǎn)單。我想:這道題真簡(jiǎn)單!哈哈,我肯定拿100分!于是,我很快寫(xiě)上了數(shù)字,交給了老師。考卷發(fā)下來(lái)了,那道題老師扣了好多分,我真心疼。“這道題不是對(duì)的嗎?”我不解地問(wèn)同學(xué)。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我“雞有幾只腳?”“四只腳!”我脫口而出。同學(xué)們哈哈大笑。“難道不對(duì)嗎”我反問(wèn)道。這下,同學(xué)們笑得更歡了。我這才想起雞是兩條腿的。看著同學(xué)們笑得前仰后合,我羞得滿臉通紅,恨不得來(lái)個(gè)隱身法。

      放學(xué)了,回到家,奶奶看了我的考卷,又是皺眉,又是搖頭。好久,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雞是你最愛(ài)吃的。每次吃雞,就叫嚷著吃雞大腿,你怎么就沒(méi)有注意是兩只腿呢!”我羞愧地低下頭,不好意思地說(shuō):“我以后再也不馬虎了!”

      這就是我,一個(gè)馬虎又可愛(ài)的小男孩。

      寫(xiě)自己的作文 篇5

      我是一個(gè)活潑的男孩,炯炯有神的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,小巧的鼻子上架著一副精致的眼鏡。這就是我。

      我有許多特點(diǎn),比如:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、心地善良等……可是最近,我發(fā)現(xiàn)自己身上有一個(gè)可怕的毛病,那就是學(xué)習(xí)上的懶惰。 這次質(zhì)量監(jiān)控考試前,爸爸像往常一樣,反復(fù)叮囑我復(fù)習(xí)。可是這次,我聽(tīng)厭了爸爸的囑咐,把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。我根本沒(méi)有復(fù)習(xí),腦子里在想這個(gè)“十一”去哪旅游。我想:在學(xué)校里,反正有老師幫我們復(fù)習(xí),在家不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么。

      到了考試那天,我僥幸地想:往常的考試我都能拿高分,這次也不會(huì)考的不理想吧。考試了,老師發(fā)下試卷,我輕輕地掃視整張?jiān)嚲怼!肮!蔽覍?duì)同桌說(shuō),“這些題目也不難啊!”我得意洋洋地想著,考試時(shí)就馬馬虎虎地做題目,也沒(méi)有仔細(xì)審題。考卷發(fā)下來(lái)了,我一看自己的分?jǐn)?shù),大吃一驚,十分后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,沒(méi)有好好準(zhǔn)備這場(chǎng)考試。我如實(shí)地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,他沒(méi)有大聲責(zé)罵我,而是對(duì)我說(shuō):“我曾經(jīng)告訴過(guò)你,四年級(jí)每一場(chǎng)考試都很重要。學(xué)習(xí)不能懶惰,你欺騙它,他就欺騙你。”我聽(tīng)了以后,慚愧地低下了頭。

      “不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”以后每一次考試我都要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能取得好成績(jī)。

      寫(xiě)自己的作文 篇6

      我的名字叫康芷瑜,我有著一位時(shí)而兇巴巴時(shí)而溫柔的姐姐,還有一位聰明的哥哥,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)伸出援手,并同心協(xié)力的幫助我,她們就像我身旁的小天使,接二連三不斷的幫助我、鼓勵(lì)我。

      我的興趣是閱讀,我最喜歡看亞森·羅蘋(píng)系列的書(shū)籍,因?yàn)槊勘径紦碛羞@令人百思不解的謎底,讓我看得津津有味,而且我也發(fā)現(xiàn),看完書(shū)后,我的力隨之增加,讓我更加喜愛(ài)閱讀,真是皇天不負(fù)苦人心。

      我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文,很多人都覺(jué)得漢字非常的難,常常忘記那字要怎么寫(xiě),但其實(shí)只要多練習(xí),就可以把每個(gè)字牢牢的記在頭腦里,這樣就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。那孫悟空的七十二變永遠(yuǎn)逃不過(guò)我如來(lái)佛的手掌心啊!

      我的座右銘是“失敗是成功之母”,這句話的意思是失敗的教訓(xùn)是成功的基礎(chǔ),我要以這句話當(dāng)作我一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      寫(xiě)自己的作文 篇7

      我是一個(gè)女孩兒,我學(xué)習(xí)不算太好,但我學(xué)習(xí)也不算是個(gè)差等生。在老師的眼里,我不知道我給老師的印向是怎么樣的,我也不知道在同學(xué)眼里我是怎樣的,反正我認(rèn)為我自己還不錯(cuò)!

      要說(shuō)長(zhǎng)象嗎,我是一般般。老媽老是說(shuō)我胖,反正我不覺(jué)的我難看。我除了胖一點(diǎn)以外,還有人說(shuō)我漂亮呢!我的眼睛不太大,但也不是那種小眼睛;要說(shuō)鼻梁?jiǎn)幔彩遣桓卟坏停蛔彀筒淮螅好我不是大嘴,大嘴多難看哪。

      我膽子很小,甚至一個(gè)人不敢在家睡覺(jué)。但是我膽子也不算小,不信你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這件事吧。那天晚上,爸爸和媽媽有事出去了,到晚上11點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),我又等到12點(diǎn),還沒(méi)回來(lái),我實(shí)在等無(wú)可等了,就決定親自去找他們,最后找回來(lái)了。第二天我告訴奶奶這件事,奶奶說(shuō):“你呀,也不知道是膽大還是膽小。”哎!

      我還有個(gè)最大的毛病,那就是懶。就拿我吃東西來(lái)說(shuō)吧,我總是在哪吃了就扔到哪。比如在沙發(fā)上吃了,就扔到沙發(fā)上。等老媽批評(píng)我的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō):“啊呀,我忘了。”其實(shí)就是我太懶了。

      寫(xiě)自己的作文 篇8

      我是一個(gè)小女孩,一個(gè)普普通通的小女孩。可是我有三大特點(diǎn),可能誰(shuí)都比不過(guò)。

      先說(shuō)我啰嗦。我做一張題單要……一八得八,二八得八,三八婦女節(jié)……反正要很長(zhǎng)時(shí)間。最慢時(shí)候用了整整一個(gè)小時(shí)!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火,瞬間她頭發(fā)一根根往上豎,臉變獅子臉,然后加熱,噴火,最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了,唔,10分鐘搞定,大概吧!

      好,再說(shuō)我懶。昨天才說(shuō)了我是一個(gè)典型的懶人,可是,馮老師說(shuō):“一開(kāi)學(xué),就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好,別開(kāi)玩笑了,從今天開(kāi)始,做一個(gè)“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱號(hào):早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂(lè),我可以繼續(xù)美美地睡懶覺(jué);扔掉以前“瘋女”稱號(hào):一到玩耍時(shí)間就尖叫,瘋跑,過(guò)于興奮。把這股興奮勁用在學(xué)習(xí)上就好了!今天上午,我讀英語(yǔ),練字,做題單,寫(xiě)百字作文,記錄空氣質(zhì)量,練鋼琴,下午上課……從今天開(kāi)始,我不做懶人!

      再說(shuō)說(shuō)我貪玩。哎,怎么全是不好的特點(diǎn)呀!可是玩也要玩出個(gè)名堂來(lái)。現(xiàn)在我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸾M裝了一個(gè)小型的樂(lè)高世界,有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來(lái)可舒服了!啊,我做完作業(yè)就想玩玩嘛,我可想玩了!呀!快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了!可是,我一定要加油,不要只想著玩呀!

      這就是我的3大特點(diǎn),你比得過(guò)嗎?

      老師的話:比不過(guò),比不過(guò),不說(shuō)別的,夸自己的那個(gè)架勢(shì)就比不過(guò)。學(xué)得那么全面,玩得那么有名堂,真是了不起啊!

      寫(xiě)自己的作文 篇9

      我有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一個(gè)小鼻子,大大的耳朵,媽媽說(shuō)耳朵大,以后很聰明、很有錢,會(huì)成為一個(gè)大富翁。

      我愛(ài)笑。上個(gè)月,我和朋友去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們?nèi)サ揭粋(gè)充氣城堡里玩,那是需要過(guò)關(guān)的,我和朋友一下子就過(guò)關(guān)了。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)很滑的地方,我們擔(dān)心爬不上去,我的朋友往后走幾步,然后用力往上沖去,那里實(shí)在是太滑了,他摔倒下來(lái),其他小朋友也跟著滑了下來(lái),那些小腳插到他的嘴里。當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)了,我忍不住大笑起來(lái),笑得我眼淚都流出來(lái)了。

      我的愛(ài)好有很多,我喜歡踢足球。踢足球,參加體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,可以長(zhǎng)高,經(jīng)常參加鍛煉可以讓我更健康。在我的村子里,有人叫我去報(bào)名參加足球比賽,真沒(méi)想到踢足球也可以參加比賽啊!

      樂(lè)于助人、愛(ài)做家務(wù),是我的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽在掃地,滿頭大汗,我馬上跑去幫忙,表?yè)P(yáng)了我。

      這就是我。

      寫(xiě)自己的作文 篇10

      做自己,這才是活著的正確方式。

      大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對(duì)上司要帶著死皮賴臉的`面具,對(duì)待長(zhǎng)輩要披著功成名就的外套,對(duì)著朋友們要有著唯我獨(dú)尊的氣場(chǎng)。我們?cè)谏畹哪ゾ毾拢浟俗约海浟吮旧怼?/p>

      你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己,不管任何人,見(jiàn)到不順眼就哭,不管別人怎么說(shuō),怕了就哭。這才是自己,那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光,不顧及人們所想,這才是真正的自己。而不是那個(gè),對(duì)上司恭恭敬敬的哈巴狗,對(duì)長(zhǎng)輩虛假的紙老虎,更不是那個(gè)對(duì)朋友們不可一世的欺詐犯。

      我們做自己,而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué),那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人,鬼不鬼,老爸破膽,老媽不認(rèn)的結(jié)局。學(xué)習(xí)他人永遠(yuǎn)是虛有外表,無(wú)其神韻,還有可能連外表都?xì)Я恕_是做自己好,只有自己才是最真實(shí)的,你的氣質(zhì)只有與你的外表相對(duì)應(yīng)是才有一種自然美,這種美麗是沒(méi)有人可以模仿的,這永遠(yuǎn)是你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。

      我們一味的效仿他人,為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣,邯鄲學(xué)步,最后弄得在無(wú)數(shù)的“自己”當(dāng)中迷失了自我。忘記什么是自己,于是自己就永遠(yuǎn)顯得——虛假!我們不是演員,盡管生活是一個(gè)舞臺(tái),可這個(gè)舞臺(tái)你演繹的就是你自己,沒(méi)有必要模仿他人,這樣只會(huì)讓你成為第二個(gè)某某,而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對(duì)劉悅說(shuō)的:“我希望你成為第一個(gè)劉悅,而不是第二個(gè)劉歡。”

      做自己,不要再迷失了。

      寫(xiě)自己的作文 篇11

      今天,我要在這里介紹一個(gè)人,那就是我自己,你也許會(huì)想,為什么要介紹自己呢?其實(shí),我覺(jué)得介紹自己并不是什么怪事,下面就讓大家看看真實(shí)的我吧!

      我表面看上去活潑、可愛(ài)、酷帥,其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)傷不起的女孩,被老師、媽媽罵了,自尊心受到了深深的傷害,可我忍著淚水,為的就是堅(jiān)強(qiáng)。我們班的男孩子經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,可有些男孩不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是一個(gè)善良的女孩,因?yàn)槲医?jīng)常幫助他們,哪怕是我最討厭的男孩,在他最困難的時(shí)候我也得幫助他。俗話說(shuō)好人有好報(bào)嘛,可我并不是想得到什么回報(bào)。

      在學(xué)校,我們那小組我是大組長(zhǎng),李希雅是小組長(zhǎng)。李希雅在時(shí),我想有她在,咱們小組不愁紅花(老師的獎(jiǎng)勵(lì)),懶得舉手(并且我也膽小嘛),可自從李希雅當(dāng)了別組的組長(zhǎng)是我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我就應(yīng)該上課積極回答問(wèn)題,李希雅轉(zhuǎn)到別組之后我發(fā)現(xiàn)我慢慢的愛(ài)舉手了,膽子也大了,老師也經(jīng)常說(shuō)我變了,不像以前那樣不愛(ài)舉手。以前的通知書(shū)上總是寫(xiě)著:希望我上課積極舉手回答問(wèn)題。可現(xiàn)在不同了,通知書(shū)上寫(xiě)著:你現(xiàn)在變了,上課愛(ài)舉手了,老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。

      我謝謝老師對(duì)我的期望,謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師經(jīng)常說(shuō)國(guó)家,有國(guó)才有家,讓我們長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)上份力量。

      我長(zhǎng)大以后一定好好報(bào)答老師、爸爸媽媽、祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量。現(xiàn)在我們還是花朵,可以后我們就是祖國(guó)的棟梁,加油學(xué)習(xí)。

      這就是我,你呢?我相信是也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),讓我們一起加油,成為祖國(guó)的棟梁吧!

      寫(xiě)自己的作文 篇12

      大家好,我叫小花豹,今年9歲了,我是一個(gè)男孩子,在武漢市第一學(xué)校讀書(shū)。

      我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,白里透紅,一頭烏黑的短發(fā),耳朵大大的,耳輪分明,看起來(lái)很有福氣。炯炯有神的眼睛清澈明亮,眼睛里還夾著一雙黑黑的“小葡萄”,有趣的是,我的眼皮有時(shí)候變成單眼有時(shí)候變成雙眼皮。 臉蛋上長(zhǎng)著兩條小船似的眉毛,高聳的鼻梁,小小的鼻子,下面還有一張淡紅色的小嘴巴。

      我酷愛(ài)科學(xué)。 有一次,我和爸爸在打乒兵球,打著打著,乒乓球被我們給打扁了,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我們把乒乓球放到熱水里泡一下就行了。”我很疑惑:為什么乒乓球放在熱水里泡一下就能鼓起來(lái)了呢?最開(kāi)始,我不信。于是,爸爸拿來(lái)一個(gè)碗,往里面加上熱水,把乒乓球放到熱水里,過(guò)了一會(huì)兒, 熱水中的乒乓球真的鼓起來(lái)了,我拿起來(lái), 摸了摸,乒乓球原來(lái)扁的位置果真變成了原先的樣子,我問(wèn)爸爸:“這是什么原理?”爸爸說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮就是物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮啊!”科學(xué)真是太神奇了, 這件事激起了我對(duì)科學(xué)的興趣,從此,我迷上了科學(xué),喜歡上《加油向未來(lái)》的科普節(jié)目,愛(ài)上了《可怕的科學(xué)》這一系列的書(shū),獲得了許多的科學(xué)知識(shí)。

      怎么樣?這樣的我你們喜歡嗎?

      寫(xiě)自己的作文 篇13

      我走到鏡子前面,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)不是很高的、身材瘦瘦的、穿著黑色衣服,里面還穿了一件綠色的衛(wèi)衣,穿著一條黑褲子的小男孩。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),我的臉是典型的瓜子臉,淡淡的眉毛,下面有一雙炯炯有神的眼睛,他是我心靈的窗戶,他常常可以向別人傳達(dá)我的情緒,眼睛下面有一只靈巧的鼻子,每當(dāng)飯煮好了的時(shí)候,我的鼻子總會(huì)告訴我吃飯的時(shí)候到了。我還有一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,不僅會(huì)背唐詩(shī),會(huì)講故事,還會(huì)講笑話,還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

      我的肚子一點(diǎn)都不胖,別人都說(shuō)我瘦得像猴子一樣,跟竹竿一樣瘦。我有一雙細(xì)長(zhǎng)的小手,就像竹子多出來(lái)的枝干,葉子就是我的手指。我有兩條不長(zhǎng)也不短的腿,每次上體育課的時(shí)候都是他陪著我跑步。

      這就是我,機(jī)靈聰明的我。

      寫(xiě)自己的作文 篇14

      腦海中,有一位長(zhǎng)著翅膀的女孩,手拿麥桿,會(huì)用火揭開(kāi)秋季的魔幻,稻浪便是那燃燒的海。

      小時(shí)候并不喜歡吃米飯,喜歡把零食當(dāng)一日三餐。我記得那天,父母把零食藏起來(lái),說(shuō):“只有吃了這碗飯,才給你零食。”而我耍起小把戲,拿著碗一邊走來(lái)走去,一邊偷偷把飯塞到四處:桌椅下、玩具里等。我將光溜溜的碗給父母看,如愿以償?shù)牡玫搅肆闶场H欢凹埌蛔』稹保改赴l(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了糧食,原以為會(huì)遭受來(lái)自父母的“狂風(fēng)暴雨”,卻沒(méi)有。

      這是為什么呢?在第二天便有了答案。

      父母帶我去了爺爺家,來(lái)到了后山的田地里,旁邊放滿了秧苗。原來(lái)他們是要讓我親身實(shí)踐。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)十分猛烈,照得人如睡在蒸籠里一樣,汗流不止。我?guī)е鴤(gè)小斗笠,和父親還有爺爺種起了水稻。

      水已布滿,坑已挖好。父親要我插秧苗,插一小塊地方即可。對(duì)著從來(lái)沒(méi)做過(guò)的新奇事兒,我充滿了動(dòng)力。連忙埋下頭,勤奮的插了起來(lái)。出半刻,我便完成了。興奮的對(duì)父親說(shuō):“我插完了!”。父親走過(guò)來(lái),笑道:“你看看它們的樣子,和爺爺?shù)牟宓臉幼印!?/p>

      我先看爺爺?shù)模阂慌排叛砻纾P直的立著,十分有序,就像軍人站成的方陣一般。再看看我的:秧苗宛如群魔亂舞,橫七豎八的,之間的間隔一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,還有幾株被我“掐”死了

      顯然,我插的根本不過(guò)關(guān)。

      于是我又找了小塊地,放下了玩心,學(xué)著爺爺?shù)淖龇ǎJ(rèn)認(rèn)真真地再次插了一起來(lái)。我將一顆顆秧苗,小心翼翼的,準(zhǔn)確無(wú)誤的,插入坑中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的額頭布滿了汗滴,許多次想放棄,但依舊堅(jiān)持著。頗有一種“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的感覺(jué)。抬頭,看見(jiàn)父親將我之前插的,進(jìn)行了“搶救”,勉強(qiáng)成為了方陣。

      一下午過(guò)去,我體驗(yàn)到了種大米的辛苦,在那烈日炎炎下,勤插秧著實(shí)累人。我倍感慚愧,我居然浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯最得意的成果!

      晚上,我便吃了一整碗米飯,一粒不留。

      那次經(jīng)歷,讓我低頭,讓我汗流,讓我記住了那份辛苦,讓我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩,讓我做了一回最好的我!

      燃燒的稻浪,永存在我心。

      寫(xiě)自己的作文 篇15

      人生在世,非要面對(duì)無(wú)數(shù)的抉擇,當(dāng)你行進(jìn)在路上的時(shí)候,總會(huì)有旁人指指點(diǎn)點(diǎn),甚至說(shuō)三道四,當(dāng)然,有的人說(shuō)對(duì)了,有的人也難免說(shuō)錯(cuò)。

      幾千年以來(lái),多數(shù)有成就的人,都是從小樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,并為之去奮斗,去努力拼搏。不顧他人的議論和評(píng)論,一鼓足氣地進(jìn)取,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      我常常在古裝電視連續(xù)劇里看到,古代的君王在處理大事的時(shí)候,常常被一些人誘惑,終于,將朝政搞得腐敗不堪,民不聊生,最終被起義的軍隊(duì)給推翻了。

      小時(shí)候,我看到過(guò)這樣一則寓言,至今難忘:從前有一個(gè)秀才,騎著驢帶著書(shū)僮和行李進(jìn)京趕考,看見(jiàn)一隊(duì)客商在議論:“現(xiàn)在的秀才都騎著驢去趕考,真不成體統(tǒng)。”秀才聽(tīng)見(jiàn)了,就把驢賣了,步行上了路。幾個(gè)老漢看見(jiàn)秀才走了過(guò)來(lái),就指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“這個(gè)秀才自己去考試,怎么還帶著書(shū)僮!”秀才一聽(tīng),就把書(shū)僮給辭了,獨(dú)自一人上路。可是路上又遇見(jiàn)一個(gè)和尚,和尚笑著自言自語(yǔ):“怎么這秀才這么傻,還拿著這么多行李,累不累!”秀才又把行李給扔了,高高興興地趕路。可是等到了京城,秀才已經(jīng)身無(wú)分文。京城里的人說(shuō):“怎么有這種秀才,來(lái)趕考,什么東西都不帶!”

      這個(gè)秀才就是因?yàn)檩p信別人的議論,自己不作分析,隨便地作出決定,最終使自己狼狽不堪。

      綜上所述,得出了一個(gè)結(jié)論:對(duì)于別人的議論,不能盲目地去相信,自己要有主見(jiàn)。

      寫(xiě)自己的作文 篇16

      毛毛蟲(chóng)的一生,經(jīng)過(guò)蛻變,才能化簡(jiǎn)成蝶;蠶的一生,經(jīng)過(guò)蛻變,才能覆羽成蛾;蠟燭的一生,血與火的歷練,經(jīng)過(guò)蛻變,才能散發(fā)光熱。而我經(jīng)歷一次又一次的蛻變。

      人是一個(gè)奇妙的生物,她有獨(dú)特而自由的思想,從一出生蛻變成人后,她蛻變可不是生老病死,而是靈魂蛻變,精神升華。

      初次蛻變----性格的養(yǎng)成

      3歲的我是個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧、極其調(diào)皮的小女孩。上山去看地里的人參、參棚、樹(shù)林、小草。小小的身影竄來(lái)竄去,并沒(méi)有看到石頭。猛的撲了過(guò)去,被參棚上的架條劃傷手臂,很痛。哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)氣不過(guò),又狠狠的踹了石頭一腳,腳也疼的厲害。我哭的更兇了。媽媽過(guò)來(lái)安慰我。她問(wèn)我“踢的痛不痛”。我說(shuō):“痛,好痛。”她說(shuō):“你很痛、那請(qǐng)你想一想那石頭會(huì)不會(huì)痛”?那時(shí)的我竟然說(shuō)會(huì)痛。對(duì)石頭說(shuō)了對(duì)不起。就在那時(shí)起,我懂得了,換位思考,不要隨便遷怒他人,勇于承擔(dān)。

      二次蛻變-----學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

      7歲的我上了小學(xué)。那時(shí)候因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單,我又考的不錯(cuò)。直到8歲無(wú)故考了60分后。我被這個(gè)晴天霹靂震醒了。我開(kāi)始查找為什么?粗心嗎?還是?那時(shí)的我好傷心,好害怕爸媽不開(kāi)心。怕他們的臉會(huì)布滿陰云。出乎意料的是。父母竟然沒(méi)有罵我。他們和我一起找原因,讓我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)要認(rèn)真審題,做完要驗(yàn)算。

      再次蛻變----學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂事

      9歲左右,父母要離開(kāi)我去廈門(mén)打工,家里只剩下我和爺爺相依為命,父親說(shuō)我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該懂事了,要學(xué)會(huì)照顧自己,照顧爺爺。就在父母上火車時(shí),我感覺(jué)爺爺瞬間老了幾歲,他的鬢角已斑白;記得那天,父親的背影那樣瘦削,似一把刀在心口割來(lái)割去,懂得了不要讓爺爺生氣,家里就我和爺爺了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不讓爺爺過(guò)多擔(dān)心,那時(shí)才懂得爺爺?shù)墓首鲌?jiān)強(qiáng),只是為了讓父母不用擔(dān)心。我心疼他,心疼他的“堅(jiān)強(qiáng)”,心疼他的際遇,心疼他那份對(duì)兒女綿綿的愛(ài)。我知道我要堅(jiān)強(qiáng),要照顧他。

      多次蛻變,從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,大大咧咧的女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)心思細(xì)膩、乖巧懂事的我,這是我。

      寫(xiě)自己的作文 篇17

      我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩兒,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,在班級(jí)出任組長(zhǎng),雖然是組長(zhǎng),可缺陷還真多。

      一鄭人買履的我

      為何鄭人買履呢?由于在我彈鋼琴時(shí),該慢的地區(qū)我一直彈的尤其快,結(jié)果總失敗,挨了許多指責(zé)。可我每一次用餐的情況下卻尤其慢。有一次,我還在二姨家用餐,她們都吃了后,姨父把碗都刷完后,我還有小半碗飯沒(méi)吃了,可把姨父給急死了了。可我認(rèn)為少食多餐有益于身心健康,也沒(méi)什么錯(cuò)。

      二愛(ài)心浮氣躁的我

      我很愛(ài)急,由于這我不知流了是多少淚。便說(shuō)前一天夜里吧,我覺(jué)得在高清電視上看《快樂(lè)星球》這一部電視連續(xù)劇,可網(wǎng)速很慢,等了五分鐘,界面都沒(méi)有出去,我氣得都痛哭。父親說(shuō):“有什么好急的,不要看便是了。”我暴跳如雷的說(shuō):“我要看,缺一集都不好。”母親說(shuō):“你看唄,等待吧!”可是最終還是沒(méi)當(dāng)做。大家說(shuō)愛(ài)急的問(wèn)題怎么樣?

      優(yōu)勢(shì)嘛,我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū)……總之比缺陷多,我不一一去講過(guò)。

      寫(xiě)自己的作文 篇18

      每個(gè)人都是與眾不同的,也都是立體多面的。我也不例外,一樣會(huì)生氣、會(huì)開(kāi)心、也會(huì)受到驚嚇。

      生氣的我

      俗話說(shuō)“氣大傷身”,人不應(yīng)該經(jīng)常生氣,但是家里有個(gè)調(diào)皮的妹妹,我就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都能被原地引爆。

      星期六晚上,我和妹妹一如往常,在媽媽的房間里玩玩具。剛開(kāi)始,我們玩得其樂(lè)融融。沒(méi)一會(huì)兒,看到我搭的房子又高又漂亮?xí)r,妹妹突然跑過(guò)來(lái)把我的房子推到了。我輕輕地推開(kāi)她,對(duì)她說(shuō):“別弄啦,妹妹!”可妹妹非但不聽(tīng),還故意在我的手上咬了一口。疼痛使我憤怒,我生氣極了,立刻把所有的玩具全部都收起來(lái),放在高高的柜子上,心里想著:哼,看你還怎么玩兒。誰(shuí)知,妹妹還跑去找媽媽告狀,并且躲在媽媽背后得意洋洋地沖著我做鬼臉。那一刻,我真的既生氣又委屈,眼淚一下就嘩啦啦流下來(lái)了。

      媽媽看著調(diào)皮的妹妹,又看了看眼淚汪汪可憐巴巴的我,心下了然。她同時(shí)批評(píng)了我和妹妹,也讓我懂得了當(dāng)姐姐更不應(yīng)該輕易生氣,要多謙讓妹妹。

      這就是我,一個(gè)生氣的我。

      開(kāi)心的我

      我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,常常因?yàn)榭荚嚦煽?jī)時(shí)而喜悅時(shí)而悲傷。

      平時(shí)的我上課認(rèn)真、聚精會(huì)神,而今天,我一直心神不寧、躁動(dòng)不安。聽(tīng)說(shuō)昨天上午考的試卷就要發(fā)下來(lái)了。正當(dāng)我出神之際,只聽(tīng)老師說(shuō):“這次考試全班只有一個(gè)人考了一百分。”聽(tīng)到這,我的心頓時(shí)快跳到了嗓子眼。她緊接著說(shuō):“這個(gè)人就是伊玲同學(xué),大家掌聲鼓勵(lì)!”我不由興奮得心跳更快了,滿臉漲得通紅,笑容爬上了眉梢,嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),就差立刻跳起來(lái)歡呼慶祝了!過(guò)了一會(huì)兒,緊緊粘在白色墻壁上的時(shí)鐘叮鈴鈴地響了,終于下課了,我迫不及待地抱著滿分試卷開(kāi)心地回家了。

      這就是我,一個(gè)開(kāi)心的我。

      受驚的我

      當(dāng)然,作為一個(gè)女生,我的膽子也是比較小的,很容易就會(huì)受到驚嚇。

      有一次放學(xué)后,我看見(jiàn)一輛四輪車在學(xué)校門(mén)口旁賣臭豆腐,頓時(shí)眼前一亮,立馬屁顛屁顛地跑到跟前準(zhǔn)備買點(diǎn)來(lái)大快朵頤。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著油鍋里的豆腐在不停地旋轉(zhuǎn)跳躍,想象著它入口后外焦里嫩的美味時(shí),媽媽不知道什么時(shí)候悄悄地來(lái)到了我的身后。她故意大聲地對(duì)著我說(shuō):“你干嘛呢?”這一聲喊,嚇得我臉色發(fā)白、魂飛魄散,心也砰砰直跳,久久不能平靜下來(lái)。被抓包的我立刻打消了偷吃零食的念頭,乖乖地跟著媽媽回家了。

      這就是我,一個(gè)容易受到驚嚇的我。

      我就是我,一個(gè)會(huì)生氣、會(huì)開(kāi)心、會(huì)受到驚嚇的我,組成一個(gè)完整的、與眾不同的我。

      寫(xiě)自己的作文 篇19

      “小心肝”、“小調(diào)皮”和“小壞蛋”,聽(tīng)了這樣的稱號(hào),你一定會(huì)認(rèn)為這是三個(gè)人吧,其實(shí)只是一個(gè)人,這個(gè)人就是我,這是我在家里的三個(gè)關(guān)鍵詞。可是我為什么會(huì)有這些關(guān)鍵詞呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      “小心肝”——這是爺爺對(duì)我的叫法,在爺爺看來(lái),我就是他的心肝寶貝,所以爺爺每天都高興地這樣叫我。聽(tīng)了爺爺?shù)慕新暎叶紩?huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在他面前,爺爺每次都會(huì)給我一些好吃的東西,所以我特別喜歡聽(tīng)到這個(gè)稱呼。因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)稱呼,就證明我的美味佳肴又來(lái)啦,我又可以飽餐一頓零食了。實(shí)不相瞞,我很享受“小心肝”這個(gè)稱呼哦。

      “小調(diào)皮”——爸爸說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子,我很不喜歡聽(tīng)這樣的話。每當(dāng)他寫(xiě)字的時(shí)候,我都會(huì)跑過(guò)去讓他給我講故事,爸爸就會(huì)說(shuō):“‘小調(diào)皮’,你可真會(huì)找時(shí)候啊,早不讓我講,晚不讓我講,偏偏趕在我寫(xiě)字的時(shí)候讓我講,你就是一個(gè)十足的‘小調(diào)皮’!”聽(tīng)了爸爸的話,我知道自己是自討沒(méi)趣,只好調(diào)皮地做一個(gè)鬼臉后離開(kāi)了。

      “小壞蛋”——小壞蛋是點(diǎn)擊率最高的關(guān)鍵詞。在家里,我最不喜歡的就是“小壞蛋”這個(gè)稱號(hào),可是媽媽似乎把這個(gè)稱呼當(dāng)成了自己的專利。每當(dāng)聽(tīng)到她這樣叫我,我的心里都很不高興,因?yàn)榭赡軏寢層忠m查我一不小心犯下的錯(cuò)誤,又要來(lái)一番苦口婆心的說(shuō)教。那天,媽媽新買回來(lái)了一瓶啫喱水,我覺(jué)得好玩,于是趁媽媽不注意在屋子里噴來(lái)噴去,不大一會(huì),就噴沒(méi)了,這可怎么辦呢?我害怕媽媽發(fā)現(xiàn),就把里面灌上了水,誰(shuí)知還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽拽著我的耳朵,生氣地說(shuō):“你個(gè)‘小壞蛋’,看我怎么收拾你!”我當(dāng)然逃不過(guò)一頓“狂轟濫炸”,不過(guò)幸好媽媽手下留情,要不然我的身上少不了會(huì)留下“烙印”。

      知道了我的幾個(gè)關(guān)鍵詞之后,你一定知道我的喜怒哀樂(lè)了吧?你是不是有些同情我呢?你有幾個(gè)稱呼呢,可以寫(xiě)出來(lái)告訴我嗎?我等著你哦!

      寫(xiě)自己的作文 篇20

      姥姥要搬家了,可是一些貴重物品一時(shí)還搬不過(guò)來(lái)。我自告奮勇去姥姥家住幾天,幫助照看東西。可媽媽說(shuō):“不行,一個(gè)女孩子,不能去。”一句話,我的心涼到了腳底。 “一個(gè)女孩子!”這是媽媽常用來(lái)阻擋我干事的話。去年暑假,我和同學(xué)商量了一個(gè)多月,準(zhǔn)備去大連避暑,可媽媽的一句“一個(gè)女孩子,我不放心。”

      使我一個(gè)多月的美夢(mèng),成了泡影。我真不服氣,女孩子就一定比男孩子差嗎?不,我可以響亮地回答。在我七歲時(shí),就以優(yōu)異的成績(jī)考上了實(shí)臉二小。在淘汰的千百個(gè)人中,不也有一半是男孩嗎?我是女孩,現(xiàn)在不也在重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)嗎?班里女生二十七人,男生二十六人,不也說(shuō)明女生并不一定比男生差嗎?十五世紀(jì)法國(guó)的貞德,中國(guó)宋代的楊門(mén)女將,不正說(shuō)明巾幗英雄大有人在嗎?家中厚厚的一本《紅軍女英雄傳》不也能證實(shí)革命勝利,女人同樣起了不可低估的作用。

      當(dāng)今時(shí)代,女專業(yè)戶、女改革家、女市長(zhǎng)層出不窮。更何況,除了她們,還有一個(gè)我自己。

      寫(xiě)自己的作文 篇21

      我出生在牛年。我呱呱落地時(shí),媽媽興奮不已的說(shuō):“一只苦耐勞的‘小牛崽’出世了。”從此,我與牛結(jié)下不解之緣。

      經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大。十二生肖的故事我也一清二楚:南天門(mén)的神仙要招十二位徒弟。牛長(zhǎng)途跋涉地來(lái)到了南天門(mén)。由于老鼠已經(jīng)到了南天門(mén)當(dāng)了大徒弟,所以牛只好當(dāng)了二徒弟。

      一般“牛重百斤”,而我卻不同,就算一只瘦骨嶙峋的牛,少說(shuō)也有一百斤,而一只百斤的牛的體重對(duì)我的體重來(lái)說(shuō)堪比電視里的超人。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),我上次稱體重時(shí)只有五十多斤,一百除以五十多約等于二,一百斤的牛的體重大約是我的體重的兩倍!

      有個(gè)成語(yǔ)叫“健壯如牛”,而我卻正好相反。我不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以弱不禁風(fēng)。現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於歼\(yùn)動(dòng),身體越來(lái)越強(qiáng)壯了。

      人們常說(shuō)牛吃苦耐勞,而我這頭“牛”就不同了。

      有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把四百米的操場(chǎng)讓我們跑了四圈,四百乘以四等于一千六百米,一千六百,整整一千六百米啊!回到教室后,我一下累坐在凳子上,大口的喘氣;還有一次我爬樓梯到六樓。到了六樓,我也如同牛一樣大口喘息。

      怎么樣?這就是我這頭“牛”的故事,你想和我交朋友嗎?

      寫(xiě)自己的作文 篇22

      我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡樂(lè)于助人的人,但是,我就是不愛(ài)說(shuō)話。

      別看我表面不說(shuō)話,冷冰冰的,其實(shí)我的內(nèi)心里是很軟弱的,是從6歲那年夏天我的爺爺去世了,我很傷心,來(lái)到學(xué)校后都不敢和同學(xué)一起聊天說(shuō)笑,從那時(shí),我已經(jīng)好幾天都沒(méi)有跟同學(xué)聊天,直到放學(xué)后,老師和我的媽媽商量后,打算把我轉(zhuǎn)到一所私立學(xué)校去,從一年級(jí)到三年級(jí),雖是保留著前三,但還是沒(méi)有和同學(xué)說(shuō)上幾句話。

      直到有一天,老師把學(xué)習(xí)最差的學(xué)生挨著我,以這種方式想讓我和同學(xué)多說(shuō)上幾句話,老師說(shuō),他不會(huì)的題要問(wèn)我,就這樣我和他也產(chǎn)生出了感情。

      快考試了,我忙著復(fù)習(xí),他卻還在玩兒,老師讓我午自習(xí)和晚自習(xí)都出題給他,還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把我出的錯(cuò)題給記錄下來(lái)。老師還讓他六日上我家來(lái),讓我來(lái)給他復(fù)習(xí),再把原來(lái)錯(cuò)的題再出幾道類似的。快考試了,我們提前幼有小考,我讓他把題目記住,背過(guò)。

      等到了真正的大考試時(shí),我們被分到了不一樣的班,我對(duì)他說(shuō):“別緊張把這當(dāng)成小考,認(rèn)真做,做完了不許玩,這次一定要考前二十。”

      考完之后,老師公布了成績(jī),我考了第一,而我的同桌竟然考了第八,別提他有多開(kāi)心了。

      就這樣,我的冷冰冰,不愛(ài)說(shuō)話的毛病就改了,從此,我和我的同桌,一起努力,一起奮斗!

      寫(xiě)自己的作文 篇23

      小時(shí)候,我很自卑:怕幼兒園里那些強(qiáng)壯的同學(xué),總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。下課了,別的同學(xué)三五成群聚在一起玩兒。我呢?總是孤獨(dú)地站在角落里。

      有一次,我打了個(gè)噴嚏,坐在我旁邊的兩名同學(xué)“嘻嘻嘻”地壞笑了起來(lái),他們還向我問(wèn)東問(wèn)西。我不敢說(shuō)話,一聲不吭地低著頭。“哈哈!她是個(gè)啞巴!”他們大聲嘲笑著。我聽(tīng)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),覺(jué)得好委屈,也覺(jué)得他們好可怕!我的生活出現(xiàn)了一片陰霾。

      后來(lái),我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友。現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的名字,只依稀記得她姓時(shí)。

      開(kāi)始的時(shí)候,我們課間一起看著別人勾肩搭背,怪羨慕的。有時(shí)候,我本想向她伸伸手,結(jié)果總是變成猶猶豫豫地搓搓手;有時(shí)候,我本想張張嘴,結(jié)果總是變成尷尷尬尬地抿抿嘴唇。

      快樂(lè)不能只是別人兜里的糖果!終于有一天,我鼓足勇氣,小心翼翼地問(wèn)她:“我……我能和你做朋友嗎?”那聲音,不知道是不是像蚊子哼哼那么小。反正問(wèn)完,我的心都提到嗓子眼兒了。

      “當(dāng)然可以啦!”沒(méi)想到,她爽快地答應(yīng)了。

      “耶!”我高興地一蹦三尺高!

      后來(lái)的后來(lái)啊,我上了小學(xué),交了許多好朋友。我們一起畫(huà)畫(huà),一起跳繩,一起表演,一起比賽……我生活中的陰霾散開(kāi)了,每天都充滿了明媚的陽(yáng)光!

      自信的我上線啦!陰霾,看你還往哪里逃!

      寫(xiě)自己的作文 篇24

      還在媽媽肚子里,我就不太調(diào)皮,是個(gè)乖寶寶,只是偶爾踢媽媽肚子。快要出生了,大人們費(fèi)盡心思給我想名字。爺爺說(shuō):“如果是女孩兒,就叫‘袁三連’,因?yàn)槲覀冊(cè)疫B續(xù)生了三個(gè)女孩。”爸爸媽媽希望我是男孩,不要叫“袁三連”這個(gè)怪名字。我生下來(lái)了,爺爺笑容滿面,像一朵盛開(kāi)的花,他希望我能考上碩士,給我取名“袁碩”。

      學(xué)走路了,我趔趔趄趄走不穩(wěn),像剛被玩弄的不倒翁,老走不穩(wěn)。周歲那天,好多親戚來(lái)了,他們看著我,媽媽站在禮物三四米遠(yuǎn)的地方喊我:“果果,過(guò)來(lái)。”我邁開(kāi)小碎步向媽媽走去,我沒(méi)扮演不倒翁,會(huì)走路了。媽媽抱著我,親了一下我的臉,說(shuō):“乖崽。”我就開(kāi)始在家里小跑,媽媽喊我停也不聽(tīng),只顧跑,摔了也不哭,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,又跑起來(lái)。

      我學(xué)會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字是鈣。小時(shí)候媽媽喂我吃鈣片會(huì)說(shuō):“果果吃鈣片了。”一次,媽媽拿鈣片讓我吃,我卻自己說(shuō)了一個(gè)字:“鈣。”吐字不標(biāo)準(zhǔn),可媽媽聽(tīng)來(lái),卻是人間最美的音樂(lè)。之前,我像一只嘎嘎叫的鴨子,嗷嗷亂叫,在這一天,我說(shuō)出了人生中第一句話。

      寫(xiě)自己的作文 篇25

      我們每一個(gè)人剩下的都是一個(gè)小小的生命誕生了,10多年的時(shí)間過(guò)去了,如今我是一個(gè)初二的學(xué)生,對(duì)自己以前的生活記得很清楚,甚至有些糗事,想起來(lái)都十分好笑,也可以從一些小小的事情看出來(lái),我的性格脾氣都是十分奇特的,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)格,所以說(shuō)每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

      我的外貌是我最大的一個(gè)問(wèn)題,頭發(fā)稀疏而發(fā)黃,皮膚又黑又干眼睛,小看起來(lái)是無(wú)精打采的,鼻子很大,可能是因?yàn)檫z傳了爸爸吧,嘴巴是非常小,四肢看起來(lái)又沉又短,但是呢,我以后還有很多長(zhǎng)好看的機(jī)會(huì),所以我不會(huì)灰心的,有時(shí)候我的脾氣會(huì)很暴躁,一次,妹妹回到家里把剛考完的卷子給我,因?yàn)榭嫉煤懿睿瑢?duì)她吼了幾句差點(diǎn)把卷子給撕了,我真的很后悔不應(yīng)該吼他的,我們應(yīng)該好好為他輔導(dǎo)的,我真希望,我這個(gè)臭脾氣能夠改掉。

      有時(shí)候我的脾氣很任性,怕你因?yàn)橐患路每吹囊路窃趮寢層X(jué)得不好看的時(shí)候,我十分的著急,就在商店里跟他吵了起來(lái),我現(xiàn)在很后悔不應(yīng)該在街上吵鬧,并想對(duì)他說(shuō)一聲抱歉,我也希望自己會(huì)把這個(gè)毛病改掉,但是我的脾氣也有非常好的時(shí)候,在一次課外作業(yè)時(shí)有同學(xué)找我問(wèn)問(wèn)題我沒(méi)有拒絕,而且耐心的跟他講了起來(lái),即使他在途中沒(méi)有聽(tīng)懂,并且還連公事都不知道,但我并沒(méi)有生氣,而是更加詳細(xì)的跟他解題這就是我外貌獨(dú)特脾氣奇怪的,我我就是這樣的一個(gè)人,朋友雖然不多,但是朋友都有很深的感情。

      寫(xiě)自己的作文 篇26

      我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,但卻也不是別人所說(shuō)的害羞,我是個(gè)不算太強(qiáng)的女孩子,但卻也不是別人所說(shuō)的矯情,我雖然不是個(gè)很強(qiáng)悍的女生,卻也不是別人所說(shuō)的柔弱!這就是我!

      我不是一個(gè)很會(huì)和別人溝通的人,所以我很少有朋友,但我的內(nèi)心是渴望有朋友的,但是我同時(shí)還是喜歡一個(gè)人,我不是很自信,甚至對(duì)事情不敢勇敢面對(duì),但至少我不虛偽,我很真實(shí),這并不是王婆賣瓜——自賣自夸。

      我不喜歡打別人小報(bào)告,我也不喜歡和別人攀比,就像星星,不需要比誰(shuí)亮,做最真的自己就好。我的內(nèi)心很希望有一個(gè)真心的好朋友,她能聽(tīng)我的心事,我什么事都能和她說(shuō),不用擔(dān)心她笑話我,也不用擔(dān)心我告訴她的秘密,她拿去當(dāng)笑話講給別人聽(tīng)!也許就是這樣的真心朋友太少了,所以我才會(huì)有所顧慮吧,在學(xué)校里,我多想和別人一樣,有知心的朋友,和老師大膽交流,勇于表現(xiàn)自我!可每一次想這樣去試試,總覺(jué)得有一雙手牢牢地抓住了我!其實(shí)我不是屬于膽小的女生,只是我還沒(méi)有克服另一個(gè)弱小的自己的勇氣的!我每一次看見(jiàn)別人在玩耍時(shí),開(kāi)玩笑時(shí),他們開(kāi)心的笑著,我也跟著笑著。我是一個(gè)不能很快融入集體的人,但是每一次都在努力著,因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有什么事是做不了的!我對(duì)于一件很小的事情,總是會(huì)糾結(jié)半天,總會(huì)去想,說(shuō)了這句話,做了這件事的后果,所以我一次次失去了機(jī)會(huì)!

      我在別人的眼里總是以一個(gè)懦弱的人設(shè)出現(xiàn),就像幼小的小鳥(niǎo)一樣,什么都需要靠別人。可我只想說(shuō),他們并不了解我,是的,我不認(rèn)為我是一個(gè)這樣的人,我的確不愛(ài)說(shuō)話,但我并不懦弱,我雖然常常會(huì)糾結(jié),但我并不畏懼任何事,我會(huì)去思考怎樣克服,可往往我的一些冷靜的表現(xiàn),與同齡人不一樣的情緒被別人認(rèn)為成膽小,懦弱無(wú)用。可能吧,我做的事和表達(dá)的情緒的確不是我這個(gè)年齡該有的,但我并不覺(jué)得有什么不對(duì)。因?yàn)檫@就是我。[5小節(jié)]我相信我自己可以克服自己的內(nèi)心,總有一天會(huì)的,因?yàn)檫@世上沒(méi)有做不成的事,只有不敢做的人!

      寫(xiě)自己的作文 篇27

      我生于2001年7月6日,我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一雙黑葡萄似的眼睛,總是扎著一個(gè)羊角辮,戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠發(fā)卡。

      我愛(ài)哭愛(ài)笑。說(shuō)起哭,無(wú)論什么時(shí)候我都哭得出來(lái),看電視看到傷心處哭、受委屈了哭、高興了也哭、激動(dòng)的時(shí)候還是哭。雖然我愛(ài)哭,但我更喜歡笑。別人笑我也笑,別人不笑我還在笑。長(zhǎng)輩們常說(shuō)我喜色好。

      我是個(gè)電腦迷,媽媽說(shuō)我玩電腦都能玩飽呢!我最拿手的當(dāng)然是電腦游戲啦,無(wú)論什么游戲,只要我多玩幾次就能玩得得心應(yīng)手。我還是個(gè)頂呱呱的小書(shū)迷,只要有一本好書(shū)給我看,我就能幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,直到把書(shū)看完為止。要是你在我看書(shū)的時(shí)候喊我,可別怪我不理你哦!

      我,既是個(gè)電腦迷,又是個(gè)小書(shū)迷;既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),是個(gè)十分普通的女孩,你們喜歡我嗎?

      寫(xiě)自己的作文 篇28

      我叫陳希,我從小就經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng),我站在一個(gè)很大的舞臺(tái)上,臺(tái)下坐著很多觀眾,我為他們表演舞蹈。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),但有時(shí)又有點(diǎn)膽小害羞的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,扎著一條馬尾辮。

      我最大的愛(ài)好就是---跳舞,小時(shí)候只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)一響,就會(huì)扭著小屁股晃來(lái)晃去。四歲的時(shí)候媽媽把我送到滿天星舞蹈班,學(xué)習(xí)中國(guó)舞。每個(gè)星期上兩次課,舞蹈課上很辛苦,下腰、搬腿我從來(lái)都不叫苦,我非常認(rèn)真地把老師講的每一個(gè)動(dòng)作都熟記在心,回家還加強(qiáng)練習(xí),四年來(lái)從不間斷。

      去年暑假,我和我們舞蹈班同學(xué)排練的舞蹈《十一點(diǎn)半》,被南京電視臺(tái)選上參加江蘇省少兒舞蹈大賽。從學(xué)習(xí)班上的舞臺(tái)走向外面的世界,我們的心里既是是激動(dòng)又是緊張。我不知道自己行不行,有點(diǎn)猶豫。但又一想這是多好的機(jī)會(huì)啊,既可以鍛煉自己,還可以將我最美的一面展示給大家,去看看外面的世界。我一定要利用這次機(jī)會(huì),努力提高自己,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      這就是我,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),有信心,有勇氣,愛(ài)跳舞的小女孩。

      寫(xiě)自己的作文 篇29

      人生如戲,每天我都過(guò)得和書(shū)上差不多,難道這就是命中注定的嗎?

      三歲的我在父母的安排下上了一所最好的幼兒園,當(dāng)我升到小學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是全班同學(xué)中的佼佼者,我很開(kāi)心,每天過(guò)著自信的生活,我以為我可以這樣一直過(guò)到永遠(yuǎn),可是我永遠(yuǎn)躲不過(guò)同學(xué)們的追擊,就這樣,我的排名一落千丈,但我覺(jué)得我可以再學(xué)回來(lái)。

      在同學(xué)們不注意的,期間我努力的讓自己做到最好,讓同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我,因此我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)就有人來(lái)請(qǐng)教我,但是當(dāng)我還沒(méi)講多少,他們就會(huì)了,就都走了,我很想留住他們,可是我又不敢說(shuō)出來(lái),就這樣過(guò)了,過(guò)了兩個(gè)月后,我看了看排行榜,一點(diǎn)沒(méi)升,一點(diǎn)沒(méi)降,我很失落。

      我無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)自己還有不足,我努力找自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)是我的英語(yǔ)不好,于是我開(kāi)始鉆研英語(yǔ),熟悉了老師的套路,不久我便喜歡上了英語(yǔ),有一天我信心滿滿的我把昨天復(fù)習(xí)過(guò)的,背會(huì)的單詞又重新復(fù)習(xí)了一遍,又重新讀了一遍,伴著鈴聲的響起,我已經(jīng)把所有單詞都記得滾瓜爛熟了,拿出了聽(tīng)寫(xiě)本,正準(zhǔn)備迎接英語(yǔ)老師,不料進(jìn)來(lái)的卻是數(shù)學(xué)老師,我還覺(jué)得是巧合,數(shù)學(xué)老師是來(lái)拿東西的,拿完?yáng)|西就會(huì)走走了,英語(yǔ)老師就回來(lái)了,就會(huì)先聽(tīng)寫(xiě),但是,數(shù)學(xué)老師拿著本教材書(shū)和電腦,在準(zhǔn)備好一切準(zhǔn)備工作后,數(shù)學(xué)老師就讓我們把英語(yǔ)書(shū)收下去,拿出數(shù)數(shù)學(xué)書(shū),我很奇怪,問(wèn)了下數(shù)學(xué)老師,我說(shuō):“老師英語(yǔ)老師去哪兒了?”“你們的英語(yǔ)老師換去另一個(gè)校區(qū)了,你們換了個(gè)英語(yǔ)老師。”我很傷心,垂頭喪氣的上完了一節(jié)課,課間我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)新的英語(yǔ)老師會(huì)急著急著上課,因?yàn)槔蠋熀芘聞e科老師,別科老師很愛(ài)搶課,他就是有搶就讓,有搶就讓。我聽(tīng)了這句話后,我瞬間絕望了,我只喜歡英語(yǔ)啊!我很失望。

      在新老師來(lái)的第一天,我打算盛裝出席,讓老師多排幾節(jié)我們的課,我故意穿了件很喜慶的顏色的衣服,想給老師留下好印象,滿懷期待的我緊盯教室門(mén),眼睛瞪的像銅鈴,可是迎來(lái)的卻是穿著綠色衣服的老師,我那滿懷期待的心瞬間被磨滅了,眼睛從銅鈴變成了一條線,我像睡覺(jué)時(shí)的度過(guò)了這節(jié)課,我想哭,但是哭不出來(lái),心里一陣難受。

      我曾想過(guò)之后是不是就會(huì)和書(shū)中祥子一樣墜入人生的低谷,永遠(yuǎn)出不來(lái)?不,現(xiàn)在我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)椴豢吓Ρ阍阶詰z,我要讓一切變好,加油!

      寫(xiě)自己的作文 篇30

      微涼的輕風(fēng)與掛在窗口的藍(lán)色風(fēng)鈴嬉戲著,發(fā)出清脆輕靈的笑聲,而我聽(tīng)著沒(méi)有歌詞的純音樂(lè)看著它,心中有片空白。人總是要長(zhǎng)大的,而我是一個(gè)那么不愿長(zhǎng)大的孩子,即使時(shí)光火車已把我?guī)肆饲啻旱奶镆埃虉?zhí)的我卻執(zhí)意躲在角落細(xì)數(shù)童年的光陰,緬懷那些在我的生命中有短暫停留的人。我知道,那顆青澀而脆弱的心靈一旦暴露在這世界上將是多么易碎,只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而成熟的軀殼才能夠保護(hù)這膽小而懵懂的心。

      一天天,帶著干練而堅(jiān)韌的武裝在人前;一日日,留著憂傷和怯弱的內(nèi)心在人后。盡管我的年少在別人的眼里燦爛如花,盡管我自信地告訴人們自己輝煌的未來(lái),而在內(nèi)心世界無(wú)所依靠的蒼茫中,我卻只能讓熟悉又遙遠(yuǎn)的渴盼一次次淹沒(méi)了自己。因?yàn)椋胰耘f那般迷戀著從前無(wú)憂無(wú)慮,春暖花開(kāi)的童年。這樣的生活很累,懷著一個(gè)過(guò)去的故事照耀未來(lái)的夢(mèng),是那么艱辛,現(xiàn)實(shí)中的壓力、挫折沖刷著我,頂著干練外表的我只能一一承受,不需要任何安慰和溫暖,因?yàn)樵趧e人眼中我就是燃燒著的火把,蓬勃、永不言敗。而心,就更加排斥現(xiàn)實(shí),孤獨(dú)如蒲公英般守候著一份曾經(jīng)的企盼和堅(jiān)持。

      微薄的陽(yáng)光撫摸著藍(lán)色的風(fēng)鈴,發(fā)出世間溫柔而無(wú)法言訴的光芒,耳邊突然傳來(lái)了帶著歌詞的曲子,心中的那片空白慢慢被渲染上淡淡的顏色。人總是要長(zhǎng)大的,而我是一個(gè)努力拽住童年的尾巴,又伺機(jī)窺視著未來(lái)曙光的孩子。但記憶、青春和愛(ài)在風(fēng)中保持著幸福的安靜,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大追逐夢(mèng)想的希冀。那些刻骨銘心的美好時(shí)光,那群形影不離的人,在那個(gè)特定的時(shí)段已沉淀為我心中難忘的底色。 現(xiàn)在,我要試著脫離那個(gè)枷鎖。讓新生的夢(mèng)被陽(yáng)光定格,讓輕盈快樂(lè)的風(fēng)穿過(guò)身邊的每個(gè)角落。這個(gè)過(guò)程真的很短暫,而下定這個(gè)決心也意味著童年完全的謝幕。嘗試著長(zhǎng)大,因?yàn)椋耆A流逝,青春未央,時(shí)間的風(fēng)口上,一季季的花兒開(kāi)得正艷。 我想,我真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。

      寫(xiě)自己的作文 篇31

      我叫劉浩琰,是菏澤市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)三班的一名小學(xué)生,也是個(gè)帥氣的小男子漢。“火焰山”似的發(fā)型,西瓜子形的臉蛋兒,柳葉形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小嘴總是帶著幸福的笑容。在家里,我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、疼愛(ài),自己的事情自己做,有較強(qiáng)的生活自理能力,空閑時(shí)間我會(huì)幫掃地、替擦車、陪玩耍。

      在,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)、樂(lè)于助人,踴躍參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好的小助手,我還利用課余時(shí)間搞一些小實(shí)驗(yàn)、做一些小手工。

      在社會(huì),我是一個(gè)崇文尚德的好少年。我熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、厲行節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境,周末經(jīng)常去參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),博物館、大劇院、鄉(xiāng)間處處留下我求真知的足跡,幼兒園、敬老院、公交車上處處都有我獻(xiàn)愛(ài)心的身影。

      我的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、手工和各種球類運(yùn)動(dòng)。

      一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、樂(lè)觀開(kāi)朗的零零后少年,大家想不想和我交呢?

      寫(xiě)自己的作文 篇32

      "長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只濃眉大眼,一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。你們一定知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我。

      有一次,我和我哥哥下象棋,下了三四盤(pán),我全敗下來(lái)。可我沒(méi)有灰心,哥哥走了以后,我讓媽媽給我去學(xué)象棋,可是媽媽不給,不給我就鬧。最后我好不容易讓媽媽答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺高。

      有一次,哥哥又來(lái)了,我看他水平?jīng)]有長(zhǎng)多少,于是我第一局假裝水平還不好,故意敗了。看著哥哥那得意洋洋的樣子,我好不容易忍住沒(méi)有笑出來(lái),我說(shuō):“要不我們?cè)賮?lái)一局?”他說(shuō):“反正你水平也沒(méi)長(zhǎng)多少,就再來(lái)一局吧!”我聽(tīng)了火冒三丈,使出了我的必殺技,一連下了五六局,哥哥都敗了,這時(shí)哥哥才反應(yīng)過(guò)來(lái),而我在一旁哈哈大笑,哥哥才知道中計(jì)了。

      通過(guò)這件事情我想哥哥一定知道了:人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。"

      寫(xiě)自己的作文 篇33

      我是個(gè)性格直爽的小男孩。今年十歲了,身材瘦小枯干,經(jīng)常穿著一身校服,濃眉大眼,趴鼻梁,大嘴巴,一對(duì)元寶耳朵被大山隔開(kāi),走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。

      我是個(gè)愛(ài)笑的男孩,笑口常開(kāi),笑得前仰后合,有一次我看漫畫(huà)《阿衰》,看到有趣的地方就哈哈大笑起來(lái),我笑阿衰,卻把給逗笑了。還有一次,在英語(yǔ)班們唱校歌時(shí),大家你一句我一句,不知誰(shuí)把校歌給改了,全班爆笑之余我還在笑,引起全班同學(xué)大笑不止,直到喊上課了。

      我是個(gè)愛(ài)玩籃球的男孩,每次上體育課,我都約幾個(gè)同學(xué)打籃球,站在上,抱著籃球就等老師說(shuō)解散,一種“萬(wàn)事俱備,只欠口令”的樣子,老師一說(shuō)解散了,我們就飛也似的跑到籃球架下,能搶到籃球場(chǎng)地是一件令人興奮的事。

      我還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)和科普知識(shí)的書(shū),在世界里懂得了很多知識(shí),仿佛看見(jiàn)了茫茫的非洲大草原,一群正圍追堵截一匹掉了隊(duì)的斑馬。

      我是個(gè)樂(lè)天派,熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛,你愿意與我交嗎?

      寫(xiě)自己的作文 篇34

      我在班里很有威信,就像一個(gè)“女皇”一樣,倍受老師的寵愛(ài)和同學(xué)們眾星捧月般的追隨,我很慶幸,大家都很配合我這個(gè)“女皇”。

      教室,是我“號(hào)令天下”的地方,我的每一句話,就是“命令”,他們都會(huì)乖乖“服從”。但我也是一個(gè)“勤政愛(ài)民”的“女皇”,在課堂上,我為同學(xué)們擋下了許多刁鉆的問(wèn)題;在課后,我為同學(xué)們解決了不少困難。

      “鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們像箭一般飛奔回教室。因?yàn)檫@節(jié)課是我們學(xué)校史上最嚴(yán)厲的“魔鬼”老師的課,所以大家都不敢遲到,哪怕只慢一秒鐘,那后果也不堪設(shè)想。

      “魔鬼”老師的威嚴(yán)是聞名全校的,教室里剛剛還嘰嘰喳喳的,可“魔鬼”老師一出現(xiàn),就馬上變得鴉雀無(wú)聲了。正因?yàn)椤澳Ч怼崩蠋熖珖?yán)厲了,所以當(dāng)他提問(wèn)時(shí),根本沒(méi)有人敢回答他的問(wèn)題……

      “好,我再問(wèn)一次,誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?’:看到我們一個(gè)個(gè)都把頭埋得低低的,“魔鬼”老師怒不可遏,“魔性”大發(fā),他“砰”的一聲把書(shū)摔在桌子上。這聲音把同學(xué)們的心都給嚇出來(lái)了,誰(shuí)還敢回答問(wèn)題?同學(xué)們的目光紛紛落在我這個(gè)“女皇”身上。關(guān)鍵時(shí)刻,我“挺身而出”。“老師,我懂。”突然間,我看到同學(xué)們投來(lái)了一道道感激的目光,就像冰雪遇到了陽(yáng)光,瞬問(wèn)融化了

      “哎,又要搞衛(wèi)生了。”有一位女同學(xué)抱怨起來(lái)。我立即“教育”她說(shuō):“教室是大家的,作為班上的一分子……”“停,‘女皇’陛下,你的這句話我早已聽(tīng)膩了,我現(xiàn)在就去,行了吧!”她無(wú)奈地說(shuō)。

      每當(dāng)遇上這樣的情況,我都會(huì)以同樣的方式去說(shuō)服他們。雖然我知道我這個(gè)“女皇”的話,同學(xué)們的耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出繭了,但是他們還是照我的話去做了,因?yàn)樗麄兌记宄刂牢覀兪且粋(gè)集體,我們都熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),所以人家都在默默地貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

      “砰”的一聲,突然有個(gè)足球從窗外飛進(jìn)了教室,更糟糕的是,足球剛好砸到了一個(gè)同學(xué)的鼻梁,血如涌泉般從他的鼻孔流下米,他害怕得哭r(nóng)起來(lái)。同學(xué)們也無(wú)助地看著我,問(wèn)我怎么辦。看到那么多的血我也非常害怕,但是心里有個(gè)聲音告訴我:你不能害怕,你不能慌,因?yàn)槟闶峭瑢W(xué)們的“女皇”。

      我深深地吸了一口氣,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。然后,我讓一位同學(xué)馬上去找校醫(yī),而我則快速走到那位同學(xué)的身邊,從農(nóng)袋找出一團(tuán)紙巾,一邊幫他止血,一邊安慰他。慢慢地,他平靜了下來(lái),停止哭泣了。直到校醫(yī)趕到。

      班里有了我,每天都不會(huì)寂寞,每天都充滿了歡聲笑語(yǔ),這儀僅因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)們心日中的“女皇”。

      寫(xiě)自己的作文 篇35

      我在班里的朋友很多,我還經(jīng)常幫助別人。有一次,我的同桌忘帶了紅筆,因?yàn)槲覀兊睦蠋煖?zhǔn)備講報(bào)紙,每個(gè)同學(xué)都需要用紅筆改正,所以臉上露出了擔(dān)憂的神情。我二話沒(méi)說(shuō)打開(kāi)了文具盒,拿出了兩根紅筆,把一支比較好的借給了他。

      我喜歡數(shù)學(xué),尤其是做難題。我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的感情。我很小就接觸了數(shù)學(xué),一年級(jí)時(shí),加、減、乘、除口訣倒背如流,在今年的全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)。

      我雖然數(shù)學(xué)很好,但語(yǔ)文就不行了,尤其是作文,我在寫(xiě)的時(shí)候腦子里一片空白,平時(shí)積累的名言警句一個(gè)也記不住了。所以,我的作文成績(jī)一直不太好。

      我還喜歡游泳。暑假里,爸爸帶我去了游泳館。剛一進(jìn)大廳,我就高興的活蹦亂跳。到了游泳池旁,我迫不急待的跳入水中,啊!好涼啊,已經(jīng)顧不了那么多了,我一個(gè)箭步跳進(jìn)水中,那水雖涼,但那冰涼的水,凍不住我那愛(ài)玩的心,我在水里象一條小魚(yú),輕快靈活的游動(dòng)著。

      這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,一個(gè)充滿愛(ài)心的男孩。

      寫(xiě)自己的作文 篇36

      今天是休息日,天氣很好。一大早,我和我爸去菜市場(chǎng)買菜。

      我一走進(jìn)菜市場(chǎng),就看到很熱鬧,有雞鴨叫聲。各種商品琳瑯滿目:青菜、紅番茄、胖老母雞、活蹦亂跳的魚(yú)蝦、美味的熟食蔬菜……

      我們先去了蔬菜區(qū)。哇,這里的東西很多,有橘黃色的胡蘿卜,有白而厚的大蔥,有紫色衣服包裹的洋蔥,我和我爸只買了青菜和大蔥。

      然后,我們?nèi)チ怂a(chǎn)品區(qū),那里的東西比蔬菜區(qū)還多,包括在鍋里亂竄的小蝦和爬著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的黃鱔……其中,海鮮-蟶最吸引我。我小心翼翼的撿起一只蟋蟀,用兩個(gè)手指輕松的捏了捏它的殼,看看它有什么反應(yīng),但倒霉的是我!這家伙竟然往我身上噴水,真惡心!這時(shí)候我爸問(wèn)我中午吃不吃炸蟶,我欣然答應(yīng)。一是因?yàn)榛紫x(chóng)好吃,二是想“報(bào)復(fù)”我的衣服,呵呵。

      就這樣,我和父親滿載而歸。

      寫(xiě)自己的作文 篇37

      我今年八歲,該上初三了,但是我有一本初三第一冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),一直沒(méi)舍得扔掉。為什么?因?yàn)槟潜緯?shū)的第十四課“自己去”,給我留下了深刻的印象。

      這節(jié)課很簡(jiǎn)單,但也給了我一些啟發(fā)。這篇課文主要寫(xiě)兩件事。第一件事是小鴨子讓媽媽帶它去游泳,但是媽媽鴨子沒(méi)有帶她去,而是讓它自己去了。幾天后,小鴨子學(xué)會(huì)了游泳。第二件事是小鷹想讓媽媽帶它去山的另一邊。和母鴨一樣,鷹媽媽沒(méi)有和它一起走,而是讓它自己走。幾天后,小鷹可以飛得很高。

      我想,我就是文中的小鴨子和老鷹,我總是問(wèn)父母我能不能做到這一點(diǎn)。我能做到嗎?但是爸爸媽媽總是回答,自己動(dòng)手。

      從今天開(kāi)始,我要向小鴨子和老鷹學(xué)習(xí)。只有練好自己,才能成為真正的男人!

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