微笑作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你明白嗎
枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她以往保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨，你懂嗎
如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的節(jié)目的少男少女，他們背后留的淚出的汗，你又是否明白呢
當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著榮譽(yù)證書(shū)，沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的.微笑著。可是，他們?cè)谂_(tái)下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自我的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節(jié)拍，調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié)，演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭。麄兛奁^(guò)，因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥，他們無(wú)耐過(guò)。因?yàn)槠D辛，他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，因?yàn)槭治盏哪欠菪拍睿X海中的那股活力，以及心中的追求，是他們都堅(jiān)持下去了。
如今，他們做到了，并且比任何人都要出色，他們?cè)趯儆谧晕业奈枧_(tái)上微笑著。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能?chē)L出一個(gè)久久盼望的甜。
蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢既然我們選擇了這條路，就應(yīng)當(dāng)有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬(wàn)千。
能幸福無(wú)愧的微笑，是因?yàn)橐酝冻鲞^(guò)心酸的淚水吧
那么，請(qǐng)記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。
微笑作文 篇2
從前有一個(gè)小女孩，她叫瑞雪，名字是她奶奶起的。她在大雪中出生，瑞雪兆豐年，很好的寓意，她覺(jué)得自己不漂亮，每天都過(guò)得不開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼，她升到了初中，她依然板著臉，不接近別人，也不讓別人接近。有一天，新來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫薇薇，老師把她安排到了瑞雪的旁邊，薇薇友好的向瑞雪打招呼并做自我介紹，可瑞雪只是象征性的應(yīng)了一下，沒(méi)有多說(shuō)什么。
第二天，薇薇依舊熱情。第三天，薇薇還是那么友好。第四天，第五天……終于，微微的熱情融化了瑞雪，她變得一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)。
快要過(guò)6·1了，老師要在班級(jí)里挑選漂亮的女生來(lái)表演舞蹈，老師的目光掃向了她，但沒(méi)有作過(guò)多的停留，她多想?yún)⒓影。】墒抢蠋熃K究沒(méi)有點(diǎn)她的名，她失望了，她又沉默了，又變回了從前的瑞雪。
過(guò)了幾天，女孩們開(kāi)始練習(xí)舞蹈，她趴在窗口上，看著那些好似麻雀的女孩們跳著·樂(lè)著，她默默轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水往肚子里咽，她沉默。
第二天，在她上學(xué)的路上，她看見(jiàn)小賣(mài)店里有一款新進(jìn)的水晶發(fā)卡，便不由自己地走向了小賣(mài)店，賣(mài)店的老板娘是一個(gè)慈祥的老婆婆，老婆婆熱情地介紹說(shuō)“小姑娘，這是新進(jìn)的發(fā)卡，很適合像你這樣的小姑娘，還是水晶的，你看這水鉆多漂亮啊，帶上試試吧”瑞雪忍不住地帶上它，她看見(jiàn)鏡子里的`她，哇！那還是她么？多漂亮啊！她問(wèn)“這個(gè)多少錢(qián)？”老婆婆笑了說(shuō)“這個(gè)就當(dāng)我送你了，你帶上真的很漂亮，呵呵”“謝謝老婆婆。”她一溜煙地跑回學(xué)校，在路上她向許多她認(rèn)識(shí)的人打招呼并給予微笑，每個(gè)人也同樣回予她微笑，她心想這個(gè)發(fā)卡的魅力真不小。
她回到座位上，微笑地面對(duì)每一個(gè)人，老師竟然邀請(qǐng)她參加舞蹈隊(duì)，她高興極了，放學(xué)她回到家，本想把發(fā)卡好好放起來(lái)，可她一摸頭上，哪里有什么發(fā)卡，她十分疑惑，她一仔細(xì)想想，哦，原來(lái)不是發(fā)卡的作用，是她以微笑對(duì)人的作用！
她決定以后要以微笑對(duì)人，以微笑迎接每一天!
微笑作文 篇3
1分56秒，我再次游出了100米自由泳個(gè)人最好成績(jī)，興奮、喜悅、激動(dòng)所有的情緒都在一瞬間涌上心頭，但我心里知道，一切都源于那個(gè)微笑，那個(gè)給自己的微笑。
只要站到泳池邊，我就有著一億分的信心，但去年那期自由泳培訓(xùn)，卻使我的信心幾乎清零。我暗下決心，今年暑假再拼一期。
理想是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這回的結(jié)果仍然不盡如人意，努力了12天，僅僅比去年快了一兩秒。我開(kāi)始懷疑自己，難道我學(xué)自由泳不認(rèn)真嗎？接下來(lái)的幾天，我游得是有氣無(wú)力，可動(dòng)作卻頻頻出現(xiàn)錯(cuò)誤，我茫然了，敢問(wèn)路在何方？
不行，不能放棄，繼續(xù)練習(xí)。仔細(xì)回想起教練強(qiáng)調(diào)的一個(gè)個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)，我又唰地一下蹬壁出發(fā)，這已經(jīng)是第N次測(cè)試了，此前，我的自由泳甚至比蛙泳還慢。一邊游著，一邊不停地提醒自己：手不能太高了！對(duì)，左手不能甩！嗯，半邊臉換氣最好！沒(méi)毛病，就這樣，都是教練講過(guò)的。噢，25米沖刺必須使勁打腿！不過(guò)那是之后的事。漸漸地，我開(kāi)始體力不支。最后25米！打腿啊！過(guò)了淺水區(qū)深水區(qū)到了！我上氣不接下氣，趴在池邊。順手摘下泳鏡，一抬頭，看見(jiàn)老爸憨憨的笑臉。多少？2分07秒！我長(zhǎng)舒一口氣，不由自主地微微一笑，慶幸自己的及時(shí)反思，慶幸自己的.堅(jiān)持，慶幸自己的自信。
此后，我?guī)缀趺刻於寄芸靷�(gè)一兩秒，不斷刷新個(gè)人最好成績(jī)，到了八月初，我已能游到2分鐘以內(nèi)了！向來(lái)對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格的教練們連聲夸贊我，搞得我只想仰天長(zhǎng)‘笑’！
回想起來(lái)，從自我懷疑到自信滿滿，從徘徊不前到突飛猛進(jìn)，一切都來(lái)自于那個(gè)微笑，那個(gè)給自己的微笑。
給自己一個(gè)微笑，還自己一份精彩！
微笑作文 篇4
隨著新年鐘聲的敲響，20xx年悄然而至，在全球華人共度良辰佳節(jié)之時(shí)，笑容成為了我們溝通彼此的唯一訊號(hào)，將五湖四海的中國(guó)人緊緊連接在一起。
微笑是這世界最美的符號(hào)，也是世界通用的語(yǔ)言，微笑可以讓人開(kāi)心，可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人擁有一顆寬容的心。在我們的生活周?chē)?，永遠(yuǎn)都有它的.存在，它會(huì)給人帶來(lái)不同的意義。
家人的微笑，是對(duì)你愛(ài)的回應(yīng)；領(lǐng)導(dǎo)的微笑，是對(duì)你工作的肯定；旁人的微笑，是對(duì)你無(wú)限的尊重。一個(gè)淺淺的微笑，包羅萬(wàn)千，拉近你我距離，讓我們真真切切感受人生的美好。 當(dāng)你遇到困難時(shí)，微笑能讓你調(diào)整心態(tài)，盡快找到解決問(wèn)題的最佳途徑；當(dāng)你無(wú)比喜悅之時(shí)，微笑能讓你穩(wěn)定情緒，提醒自己不要得意忘形。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，深呼一口氣，微笑置之，既能緩解尷尬氣氛，也讓自己消消氣；當(dāng)自己有何不妥之處時(shí)，微笑一下泯恩仇，可以讓彼此重拾愉快心情，一起出發(fā)前進(jìn)。微笑是撫慰心靈的靈丹妙藥，也是拉近關(guān)系的最佳紐帶。
俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。笑容一出，容貌煥發(fā)。如今，身處復(fù)雜紛繁的社會(huì)，面對(duì)日益增加的競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)，在我們只顧咬緊牙關(guān)拼命往前奔跑時(shí)，卻忘了帶上一抹微笑，她既可以洗去身心疲憊，也能為你注入源源不斷的動(dòng)力。所以，時(shí)刻不要忘了笑容是你最好的心靈導(dǎo)師。
新的一年，新的開(kāi)始，讓我們一起嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出最美的人生符號(hào)，共同實(shí)現(xiàn)美好的新年愿望。
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