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    奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2024-04-28 15:18:33 奉獻(xiàn)

    實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文【匯編10篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文【匯編10篇】

    奉獻(xiàn)的作文 篇1

      老師對(duì)我們愛就像媽媽的愛一樣,無私而又寬廣,她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無私,并且公正。她對(duì)我們的愛很廣闊,上到學(xué)習(xí),下到生活,每個(gè)方面都做得無微不至......

      別看老師平時(shí)對(duì)我們一臉嚴(yán)肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴(yán)肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深愛著我們的。老師愛也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表揚(yáng)足足等了一年多。

      別的同學(xué)每次只要考試成績(jī)進(jìn)步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表揚(yáng),可是唯獨(dú)我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事,老師也從來不表揚(yáng)我,還是對(duì)我做的事情視若無睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、

      最后我終于通過自己不泄的努力,取得了班級(jí)第一名的成績(jī),我心里喜滋滋的',以為這次老師應(yīng)該表揚(yáng)我了吧?可誰成想,老師竟然還沒有表揚(yáng)我。無意間,我聽到了老師和媽媽的談話,由此我終于找到了答案。原來老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn),所以才不在公開場(chǎng)合表揚(yáng)我。老師常常說不同的孩子要有不同的方法來教育他,所謂因材施教。原來我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明,只不過沒有表現(xiàn)而已。這就是老師對(duì)我特殊的關(guān)愛。老師你放心,我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn)的!

      一年后,我終于得到了老師的表揚(yáng),我的眼睛濕潤(rùn)了。謝謝老師的愛......

    奉獻(xiàn)的作文 篇2

      初次見到你,你正拿著畚斗和掃把,在單元樓的過道打掃衛(wèi)生。你似乎嗆到了一口灰塵,在昏暗的燈光下咳嗽著,豆大的汗珠順著你的發(fā)梢,淌過你的臉頰,一滴一滴的往下掉……后來我才知道,你是我們小區(qū)新來的保潔阿姨。

      當(dāng)初陽被早上的第一股微風(fēng)輕輕喚醒,你麻利地起了床,梳洗整理好,便開始了一天的忙碌。清早出門上學(xué)時(shí),我總能看見你彎著腰仔細(xì)掃地的樣子。雖然清潔工作又臟又累,但你還是將自己收拾得干干凈凈,衣服也十分的平整。每次想起你那副整潔又精神的模樣,我不由得挺起了背,學(xué)習(xí)也莫名有了動(dòng)力。

      你來之前,我們的樓道里總是堆放著垃圾沒有及時(shí)清理。特別是我的鄰居,經(jīng)常會(huì)將家里的垃圾隨便打包扔在樓道中。可你每次看見卻一點(diǎn)不耐煩的意思也沒有,只是默默的拎下樓倒掉。一次,兩次,三次……大家都看在眼里,雖然沒人說什么,但那些五顏六色大小不一并散發(fā)難聞氣味的垃圾袋,卻從此消失在了樓道中。

      每天清晨在樓道上看見你彎腰勞作,早已成為習(xí)慣。有一天出門上學(xué)不見你忙碌的身影,我很詫異。一個(gè)平時(shí)那么守時(shí)勤快的人,怎么會(huì)缺席呢?直到那天放學(xué)看見左手打著石膏的你,我才知道你在拖地時(shí)滑了一跤,不小心摔斷了左手。都說“傷筋動(dòng)骨一百天”,本以為好幾周都見不到你了,可沒想到的是隔天樓道里居然又出現(xiàn)了你的身影。你看見我驚訝的樣子,一邊打理著垃圾,一邊用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“呵呵,雖然我左手骨折了,但我還有右手啊!”你那憨厚樸實(shí)的笑容,深深的刻在了我的心中,怎么也抹不去。

      當(dāng)太陽如烈火一般照在地上,你戴著手套拿著鉗子,在垃圾桶前細(xì)細(xì)地分類,不厭其煩地對(duì)前來扔垃圾的`居民們宣傳垃圾分類的好處,教會(huì)人們?nèi)绾握_分類。烈日下你講得口干舌燥,卻顧不上停下來喝口水,而是仔細(xì)檢查著垃圾桶內(nèi)的垃圾有沒有分錯(cuò)。陽光照耀著你的側(cè)臉,我發(fā)現(xiàn)滿臉寫著疲憊的你全身卻散發(fā)著光,原來你這么美!

      當(dāng)月兒漫步樹梢,結(jié)束了一天工作的你戴著老花鏡坐在臺(tái)階上,借著大堂的燈光逐字逐句地看著報(bào)紙。你告訴過我,你在初中就輟了學(xué),但你仍想繼續(xù)讀書,畢竟“活到老學(xué)到老”嘛!大堂里來來往往的居民們經(jīng)過你身邊,都不由得把腳步放慢、放輕。

      五年了,你辛勤的勞作使小區(qū)變得越來越整潔,你默默的付出讓居民們學(xué)會(huì)了如何正確和負(fù)責(zé)地處理垃圾……你就像是一位默默種樹的人,你在我們每個(gè)人的心中撒下了一顆顆種子,待來日花開,就像大堂門口那棵玉蘭樹一樣,隨風(fēng)舞動(dòng)的枝頭綴著散發(fā)迷人香味的花兒,清遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……

    奉獻(xiàn)的作文 篇3

      大家肯定都知道蠟燭吧!大家應(yīng)該都用過蠟燭吧!因?yàn)槲液芟矚g,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時(shí)候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。

      一天晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,突然,噼里啪啦的一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看。”爸爸說完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對(duì)爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會(huì)兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點(diǎn)上,之后,爸爸就說:“家里有個(gè)蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個(gè)在停電時(shí)默默奉獻(xiàn)的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的`好處有很多比如:在停電的時(shí)候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點(diǎn)蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長(zhǎng)得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結(jié)說:“是呀!所以我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),要做有用的人,而且,要做一個(gè)樸實(shí)的人!”我也說:“恩!我一定要做一個(gè)有用的人!”

      沒過一會(huì)電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談?wù)搮s沒有結(jié)束。

    奉獻(xiàn)的作文 篇4

      奉獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不是不熟悉它,其實(shí),人人都在默默的奉獻(xiàn),今天我說的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個(gè)物它就是---花。

      我們可以用花做很多事情,比如擺設(shè)、做頭飾。。。。。。也許你很疑惑,花為我們做出了什么貢獻(xiàn)?下面我將慢慢跟你說。

      每當(dāng)我坐著私家車我都會(huì)把頭伸出窗外(在車極為少數(shù)的時(shí)候),貪婪的吸允著空氣,空氣中夾著一份香氣,真是太爽了。你肯定會(huì)問:這香氣是從哪來的?我怎么從未聞到過?我告訴你是路邊的花。

      走在路上很多人會(huì)說相同的話:這花實(shí)在是太香了!這花實(shí)在是太美了!但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會(huì)送上一株花表達(dá)祝福嗎?你的.家里有花作為擺設(shè)嗎?我聽見很多人在回答我:“有。”但你們有沒有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢?“沒有。”

      花在作為擺設(shè),作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著己的壽命,正常花是生長(zhǎng)在泥土里的,并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒有多少人會(huì)去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了,同學(xué)們,你們一定是很愛惜生命的吧,花難到不想嗎?它想,但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn),愿意用自己的生命換來同學(xué)們一時(shí)的歡樂。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?

      你們喜歡吃蜂蜜嗎?“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉,制造出上好的蜂蜜,然后入到我們的嘴里。(叭叭,真好吃)你看,花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)呢?難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?

      同學(xué)們,不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn),有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù),我想改一句名言:世界上不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成:世界上不是沒有奉獻(xiàn),只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。

    奉獻(xiàn)的作文 篇5

      最近是怎么了?班上一位非常優(yōu)秀的學(xué)生何盈盈在上學(xué)期間,不是遲到就是請(qǐng)假,到后來,天天沒來了。何老師著急了……

      一天,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門前,我們愣住了,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小。走進(jìn)她家,黑乎乎的,一張木床占據(jù)了屋子大半位置,床上躺著一個(gè)50歲的中年人。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著一個(gè)小女孩坐在床邊。當(dāng)她看見了我們趕緊起身向老師問好。老師來到床前,問:“這個(gè)是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那這個(gè)是妹妹了?”老師又問道。“是的。”“那你媽媽呢?”老師用輕緩的語氣接著問道。當(dāng)老師問到她媽媽的時(shí)候,盈盈眼圈紅了,眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)。原來,她媽媽在暑假的`時(shí)候病死了,前幾天,她爸爸也病倒了,家里的錢用完了,沒錢治病。家里的活都得她一個(gè)人干,所以她沒去上學(xué),要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴(yán)肅,她的眉頭緊鎖著,兩眼忘著窗外,她在沉思著,過了好長(zhǎng)時(shí)間,老師才回過頭來對(duì)盈盈說:“你不用怕,我們會(huì)幫助你的。”老師又跟盈盈的父親談了一些話,就帶著我們離開了。離開時(shí),老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,再回來繼續(xù)上課。

      第二天上課時(shí),老師在課堂說出了這事,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,把錢送給盈盈,讓她買藥給爸爸治病,并成立一個(gè)“愛心小組”,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家?guī)退苫睿颐窟^兩三天,老師都會(huì)到她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。爸爸的病好了,盈盈又回來上學(xué)了。她的成績(jī)依然名列前茅,她比以前更認(rèn)真了。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué)。

      老師帶我們到她家祝賀,她父親對(duì)老師萬分感激,直說:“如果沒有您的幫助,我女兒也不會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)。”老師說:“這是應(yīng)該的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”

      在回家路上,我不斷地想:好險(xiǎn)啊!盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒,幸虧有老師。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!老師啊,同學(xué)們因你而美好!

    奉獻(xiàn)的作文 篇6

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!

      在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也常夸我,說我是她的好幫手。

      在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……

      我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jī)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動(dòng)……老師二話不說就同意了。

      有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛的`奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!

      愛的奉獻(xiàn)真是快樂啊!

    奉獻(xiàn)的作文 篇7

      “離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,而我今天,并不是要贊揚(yáng)它們的生命力,而是要贊揚(yáng)它們無私奉獻(xiàn)的精神。

      人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會(huì)在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍ぃ瑩Q取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭(zhēng)功,把報(bào)春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚(yáng),把春天的絢麗讓給了野花。

      小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點(diǎn)鐘,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),默默奉獻(xiàn)的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時(shí)候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時(shí)候風(fēng)一吹,剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的`是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。

      小草這種無私奉獻(xiàn)的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動(dòng)利用自己的休息時(shí)間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。

      我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識(shí)傳授給了學(xué)生。老師對(duì)我們別無所求,只希望我們學(xué)習(xí)好,品德好,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn),老師為學(xué)生無私奉獻(xiàn),小草精神不正是老師精神的真實(shí)寫照嗎?

      啊,小草!我贊美你那頑強(qiáng)的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻(xiàn)的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神!我們要向你學(xué)習(xí),向清潔工、義工叔叔阿姨們學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí)……做一個(gè)為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的人!

    奉獻(xiàn)的作文 篇8

      在我們小區(qū)有一個(gè)賣早點(diǎn)的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲,臉上也布滿了皺紋,長(zhǎng)的也不是很漂亮,但他總是微笑,讓人感到溫暖,慈祥。

      一個(gè)陽光明媚的早晨,我又去奶奶那買早點(diǎn)。買完后,因?yàn)槎節(jié){還沒來,所以就站在旁邊等著。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人走了過來。呀!他是個(gè)殘疾人,手無力的垂著,頭發(fā)散亂。他手上還套著一個(gè)袋子,到一家一家小攤?cè)ナ諒U瓶子。好多店不是不理他,趕著他走,就是嘆了口氣塞給他幾塊錢,讓他走了,或是憐憫的.看著他。我也忍不住皺了皺眉,心想:真可憐。當(dāng)他走道那個(gè)奶奶的攤子時(shí),奶奶見了他又慈祥地笑了起來,對(duì)他說:“你又來啦,今天廢瓶子多,就全給你吧。”他也笑了起來,很燦爛,很開心的樣子,說:“謝謝呵。”老奶奶說著遞給他幾個(gè)不用的瓶子,又問:“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長(zhǎng)高了呢!”就像對(duì)一個(gè)老朋友一樣。他說:“是呵。”兩個(gè)人你一言我一語的嘮了起來,就如同一對(duì)多年不見的好友,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,奶奶說:“快去收瓶子吧,不然就給別人收去了。”然后揮揮手,眼角又瞇了起來,她又笑著和他再見。他也說:“奶奶,再見。”那個(gè)殘疾的孩子走時(shí)臉上漾著愉快的表情。

      那一刻,我的心一下子震撼了!奶奶并沒有像別人一樣施舍他,而是尊重他,理解他。那個(gè)殘疾的孩子,沒有上街乞討,而是出去撿垃圾,去撿別人不要的瓶子,是自力更生的表現(xiàn),他不希望被別人同

      情,求別人的施舍。可是一些人卻施舍他,用怪異的眼光看著他,他的自尊心一定受到了打擊,因?yàn)槲铱吹剿壑胁粫r(shí)會(huì)透出氣憤,常常甩臉而去。只有那個(gè)奶奶,她理解他,她從不瞧不起他,她把他當(dāng)正常人看待,給予他溫暖、快樂、尊嚴(yán)。他也只有看到奶奶時(shí)才會(huì)綻開發(fā)自內(nèi)心的笑。

      后來我常看見奶奶和那個(gè)殘疾人一起笑,他對(duì)我微笑。我的心中總是很快樂,被子愛占據(jù)著。老奶奶的笑,也是奉獻(xiàn),是奉獻(xiàn)著別樣的愛,別樣的溫暖,別樣的快樂,她的笑也是別樣的奉獻(xiàn)。

    奉獻(xiàn)的作文 篇9

      一天下午,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺(tái)向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層,水泄不通。我想那里一定在搞什么活動(dòng)吧,就拉上媽媽跑下樓,也去湊個(gè)熱鬧。

      來到街上,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到有幾個(gè)身患?xì)埣驳氖迨濉⒁陶谏钋榈匮莩亍K麄円粡垙埬贻p的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾,有的拄著拐杖,有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉,依然自食其力,自信十足的在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲,贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的`那樣悅耳動(dòng)聽,但卻深深地震撼了人們的心靈。

      人群中央有一個(gè)紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了:看!一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝,蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水,遞到了殘疾人的手中......我也被感動(dòng)了,就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多,但這代表了我們的一份愛心。

      夜色漸漸籠罩了大地,殘疾人演唱會(huì)也接近尾聲了。這時(shí)耳邊響起了一首熟悉的歌曲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是呀!就讓我們伸出雙手,獻(xiàn)出愛心。我相信,充滿愛的人間肯定是最美好的。

    奉獻(xiàn)的作文 篇10

      一提到環(huán)衛(wèi)工人,我的腦海不由自主地浮出一個(gè)個(gè)身影:他們身穿橘黃色的工作服,手里拿著掃帚,推著一輛輛小車子在龍崗社區(qū)走街串巷。

      我住在龍崗社區(qū),每次走在干干凈凈的路上,我總能看見這些清潔工們?cè)诘皖^清掃街道。他們的皮膚很黑,臉上布滿了一道道皺紋,手掌也爬滿了一層層老繭。他們之所以沒我們一樣擁有光澤的臉,柔軟細(xì)膩的雙手,是因?yàn)樗麄円荒晁募径荚诹胰障抡艨尽o柺芎L(fēng)的肆虐、大雨的'侵襲、蚊蟲的叮咬。在這惡劣環(huán)境中,一直堅(jiān)持自己的崗位,任勞任怨。我心底非常敬佩他們,正是因?yàn)樗麄兊哪冻觯庞形覀內(nèi)绱嗣篮玫纳瞽h(huán)境。

      環(huán)工人這個(gè)職業(yè)是高尚的。有一天,我和小伙伴去買零食吃。到了商店門口,我被一個(gè)清潔工吸引住了,只見她一手拿著一個(gè)垃圾鏟,另一只手拿著一個(gè)掃把。她在不停的掃,從地面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚿成陈暋D且惠v小小的垃圾車快要裝滿了。這時(shí),一男一女從商店里走了出來,男青年拿著一杯奶茶,“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上,奶茶撒了一地。女青年說:“你小心,被人舉報(bào)就慘了。”男青年不屑一顧的說:“那又怎么樣,清潔工不會(huì)來掃嗎?不然要他們來干嘛?”說著就離開了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子,扔進(jìn)了垃圾車,又很仔細(xì)地掃了一遍。我真想跑上去對(duì)這些人說:“你們這樣做好意思嗎?如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),怎么會(huì)有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此干凈的城市?如此且舒適的的生活呢?”

      朋友們,當(dāng)你隨扔垃圾時(shí),請(qǐng)想想那默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人吧!他們的雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境,他們的品行值得我們敬佩。他們才是最美麗的龍崗人!

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