母校的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
我在母校得到了很多好習(xí)慣，最重要的便是養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。
我以前不記筆記，一直都認(rèn)為：“本人的腦子天下第一，本人不用記筆記。”于是在別的同學(xué)記筆記時(shí)，我卻高昂著頭，眼睛朝天，一張“世人皆醉我獨(dú)醒”的'臉。十分驕傲。
學(xué)習(xí)上，我一開始還比較有悟性，老師講的都能聽懂，“突然襲擊”也不至于站著答不出來。每當(dāng)看到，有人被老師點(diǎn)到而答不出來問題時(shí)，我便暗自得意：“你記筆記都答不出來，可見還是我厲害。”如此，便樂上三五天，趾高氣揚(yáng)。
慢慢地，一些同學(xué)看不下去了。一天，一位同學(xué)走過來跟我說：“你不記筆記可不行啊！你到時(shí)候成績(jī)會(huì)下滑的！”他說完，十分期待地望著我。“哎呀！誰要你管！我現(xiàn)在不記筆記，成績(jī)還可以啊！”我生氣地走了。這件事很快傳到老師耳中，一個(gè)課間，老師找我談話：
“你為什么不寫筆記？”老師問道。“因?yàn)槲矣X得記筆記無用，我沒記筆記，還不是成績(jī)好？”老師語重心長(zhǎng)地跟我說：“‘磨刀之石，不見其損，日有所虧。’現(xiàn)在‘成績(jī)好’，以后呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以后一定記筆記。”我走回了座位，沉思了很久。
我一回到家，馬上拿出一個(gè)小本子，“這是我未來的筆記本。”我充滿信心地、鄭重地在本皮上寫上了自己的名字。我望了一下本子，然后開始寫起了作業(yè)。從此以后，我改變了。
上課時(shí)，我專心聽講、記筆記。下課后，很多人在玩，我卻在大聲地朗讀課文，遇到不懂的字音向老師請(qǐng)教。這樣一個(gè)月，我便得到了一個(gè)“100分”。
是老師的那句話改變了我。
這就是我在母校的成長(zhǎng)故事。
母校的作文 篇2
敬愛的老師們：
我想，你們應(yīng)該還記得我，我是任秋月。我就要進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)了，在離別那天，我許下誓言：六年后再回曹碑學(xué)校的時(shí)候，一定要帶著好消息。
我還記得在母校的日子，學(xué)校的所有人幾乎都認(rèn)識(shí)我。教過我的老師幾乎都護(hù)著我，我在學(xué)校也有一席之地。我覺得在那里生存很簡(jiǎn)單，只要成績(jī)好、愛勞動(dòng)、聽從命令，在老師心里就是好學(xué)生。只要升上高一點(diǎn)的年級(jí)，就可以參加學(xué)生會(huì)，在那里施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見，但是只要老師發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)很器重你，就會(huì)教你很多。我就是一個(gè)例子：我記得是在剛上六年級(jí)的`時(shí)候，開學(xué)典禮上我有一個(gè)演講。稿子是任老師寫的。演講之前，我對(duì)自己沒有太大的信心，心里只有緊張。一上臺(tái)，所有的緊張都沒有了，腦子里只剩下稿子的內(nèi)容。我演講完了，覺得還沒有說夠。我對(duì)自己的演講很滿意。沒多久，驚喜來了：我被學(xué)校的《校園廣播》發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)候是一位學(xué)姐來告訴我的，我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發(fā)現(xiàn)了我這被埋沒的人才之后，教了我很多廣播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以后，學(xué)校的很多活動(dòng)都有我的參與。
那些都是過去了。我不知道在新的學(xué)校里還可以參加那么多活動(dòng)嗎？不知道那里的老師還會(huì)那樣器重我嗎？不知道在同學(xué)中還能稱王嗎？這一切都是未知數(shù)。在要走的時(shí)候，湯老師給我說了一句話：“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾。”我想說：“這兩個(gè)都不是我想要的，我要做鳳頭。”
老師們謝謝你們一直以來的照顧，我會(huì)在新的領(lǐng)域開辟出屬于我的天地。我會(huì)努力證明，我就算不在曹碑學(xué)校，也可以有自己的一席之地！
祝：工作順利，身體健康！
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年8月13日
母校的作文 篇3
四月暮春，正是春夏嬗變的季節(jié)。已經(jīng)有了夏日的炙熱炎暑，午后的陽光甚至?xí)屓烁械窖灒趄v著朦朧的空氣。腳步機(jī)械邁動(dòng)處，光影層層交迭變幻，一時(shí)恍然往昔。
這幾日正逢楊花恣肆，一團(tuán)團(tuán)淡白的小精靈攢聚結(jié)群，浩浩蕩蕩隨風(fēng)翔旋，漫布一天灑落滿地，睹景生情，不由默念：“一川煙草，滿城飛絮”，可真的要“忙殺看花人”了，情濃生思，記憶的閘門吱呀開啟，蒙塵飛揚(yáng)，亦如這滿眼楊花，在心底恣肆翻滾，遮蔽這久來的紛蕓煩擾，久來的物事變遷。記憶中曾有過的斯情斯景，漫溯而上，是我的初中生活。承載那豐盈時(shí)光的，是我的學(xué)校，南外中學(xué)。
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼見，兩年是時(shí)光過去了，那些在自己心頭刻下深深印痕的時(shí)光，美麗的校園，溫雅的老師，親密的同學(xué)，和諧的氛圍，在此刻洶涌而來，覆上心懷，喚起憶念，喚起一個(gè)個(gè)聲音一遍遍地喊著，我記憶中永遠(yuǎn)美麗的母校。
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。蟬鳴陣陣的九月入校，彼時(shí)懵懂青澀的我猶然驚懼交雜，帶些微微的怕意。小心的打量著眼中的新學(xué)校，知道自己將會(huì)在這里度過三年時(shí)光，會(huì)無數(shù)次出入面前的教室，行走腳下的.甬道，知道會(huì)有許多新的老師，結(jié)識(shí)許多新的同學(xué)。只是當(dāng)初渾渾噩噩不曾料到，這三年時(shí)光對(duì)自己的塑造何其深刻，將結(jié)識(shí)的老師會(huì)對(duì)自己有多么巨大的影響，而這校園，又會(huì)令自己在離開它之后有多么的懷念眷戀。至兩年后的今天，至數(shù)年后的明天，逐日改變的我懷著永恒不變的情愫，去翻撿記憶中關(guān)于它們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園里那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護(hù)欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。放學(xué)了，同學(xué)們來到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，整個(gè)校園沉浸在歡聲笑語之中……
教室，求學(xué)十幾載，我無比歡喜的自謂，在這里，我碰見了人生中最好的老師。我曾經(jīng)在離校后的日子里一遍遍地書寫他們的名字，一遍遍的溫習(xí)他們給我上的每一節(jié)課。每一次耐心的輔導(dǎo)，每一次雋永的談話，當(dāng)我隔了遙遠(yuǎn)的距離與漫長(zhǎng)的時(shí)間去回憶體會(huì)時(shí)，才咀嚼領(lǐng)悟到其中的善意苦心。他們?cè)谝淮斡忠淮稳甑妮喕刂秀÷毐M守的兢兢業(yè)業(yè)，也許會(huì)覺單調(diào)甚至枯燥，也許還會(huì)傷心苦痛，但我知道他們是虔誠而認(rèn)真的面對(duì)著一方黑板三尺講臺(tái)，傾盡心血的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他們也許是平凡的，會(huì)被歲月帶走，會(huì)隱沒于眾生紅塵，但他們?cè)谖倚闹芯喸炝擞篮恪＠蠋焸円云渲R(shí)良知，在每一個(gè)學(xué)生的心中刻下了永恒。我知道我的同學(xué)們會(huì)感知并傳承這一永恒，他們深愛他們的老師。我也知道，我的老師們不會(huì)老去，他們活在每一個(gè)學(xué)生心間，年華遽馳，師容依舊。老師，你們聽見了嗎？
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活．
三年里我們除了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，還見證了學(xué)校的成長(zhǎng)。新教學(xué)樓拔地而起，我們有幸入駐，新操場(chǎng)竣工開放，每一位南外學(xué)子無不歡欣鼓舞。當(dāng)然最受矚目的還是學(xué)校每年的驕人成績(jī)，社會(huì)的認(rèn)可和更多學(xué)子的向往。我們走過，回過頭看，走在南外的是更優(yōu)秀的學(xué)子。
很快我們就要畢業(yè)了，烈日炎炎，酷暑灼灼。我仿佛提袋背包，站在剛?cè)雽W(xué)時(shí)的位置，久久凝視，踏上了未知的旅途。褪去了初時(shí)的稚氣渾沌，帶著憧憬與希望，留戀與情意，告別我三年的初中生活，我的老師，我的母校，我熟悉親切不舍的一切，高唱著“我輩當(dāng)努力，寸陰不可棄。待到天下滿桃李，共聚同歡喜。”
【母校的作文】相關(guān)文章：
母校今昔母校作文11-01
憶母校別母校作文09-14
母校的作文11-21
母校的作文06-12
母校的作文[精選]12-02
(經(jīng)典)母校作文02-12
母校作文【經(jīng)典】02-15
母校的作文04-22
母校的作文04-22
母校的作文04-22